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周末身上的壓力不小。
學(xué)校的老師等著他成高考狀元,長輩們關(guān)注著他的考試情況,被“別人家孩子”毒害的同齡人們,等著看周末的笑話。
“也不算,他還說了其他的,比如……他特別討厭我。”
“理由呢?”
周末手里的魔方在轉(zhuǎn)瞬間,就變成了顏色統(tǒng)一的方塊,然后被周末隨便放在了桌面上:“親戚總是拿我給他做例子,說如果我高考的話,肯定很輕松,而且能考一所好大學(xué)。從小就是這樣,親戚喜歡拿家里年齡接近的孩子比較,然后最后我成了正面例子,讓表哥聽到我的名字,就產(chǎn)生了生理性厭惡。”
“家長確實(shí)就這樣,我媽也經(jīng)常在我面前夸你,好像是好多家長的通病了。”
“他說,如果沒有我,他的壓力也不會那么大。”
“呵,自己壓力大,居然還能怪到你頭上來?你怎么回答的?”
周末笑了笑,沒回答這個問題,只是問:“小鏡子,你討厭我嗎?”
“不會啊,我好像跟別人不太一樣,我媽跟我夸你的時候,我還覺得挺驕傲的。覺得,這么優(yōu)秀的人,是我哥們!”
“所以我才特別喜歡小鏡子你。”
杜敬之猛地吞了一口唾沫,看向周末那毫無雜質(zhì)的笑容,突然覺得自己真的是想復(fù)雜了,估計(jì)周末說的是朋友之間的那種喜歡吧,所以他干笑了幾聲:“別惡心人了你,說得跟表白似的。”
周末盯著他看了半晌,又是一陣笑:“唉,想跟你嚴(yán)肅地聊一會天,看到你的發(fā)型就嚴(yán)肅不起來。”
“滾你的蛋!抱著你的紅毛丹圓潤地離開我的房間。”
“不是……你弄這個發(fā)型的時候,是怎么想的?能不能跟我說一下你的心路歷程?”
杜敬之也就不要臉了,對周末亮出剪刀手,然后嘟了一下臉:“這叫非主流。”然后,靠著椅子,一副失落的樣子,“這叫頹廢。”接著對周末豎起了中指,“這叫殺馬特。”
說著,在屋子里翻找起來,找出一件黑色外套穿上了,還掛了一個褲鏈,對周末擺了一個造型:“這叫朋克。”
周末一副沒見識的樣子,覺得自己大開眼界,立即鼓起掌來:“哇,好厲害!”
“必須的,哥就是這么一朵寂寞的美男子。”
“為什么數(shù)量單位是朵?”
“我也不知道,他們都這樣。”
“他們的學(xué)習(xí)都不怎么樣吧?”
“呃……這個問題,我該怎么回答呢?”
“小鏡子肯定是最帥的殺馬特。”
“這個夸獎……怎么這么讓人別扭呢。”
周末單手拄著嘴,看著杜敬之悶笑了半天,然后伸出手來,揉了揉杜敬之的頭發(fā),突然感嘆起來:“好神奇,手感居然還挺不錯的。”
說完,又揉了揉。
揉了又揉。
“你是把我腦袋當(dāng)磨腳石用了?”杜敬之不爽地問。
“沒,毛茸茸的,感覺好棒。”
“你這樣適合養(yǎng)貓。”
“不養(yǎng)了,養(yǎng)你跟養(yǎng)貓差不多。”
“老子用你養(yǎng)了?”杜敬之被周末這態(tài)度刺激到了,直接開始趕人,“滾滾滾,別在我這賴著,就知道嘲笑我發(fā)型,看著你就煩。”
周末被杜敬之推到門口,掙扎間,艱難地給了杜敬之一根棒棒糖,這才離開了。
杜敬之拿著棒棒糖,突然有點(diǎn)懷疑,這貨身上的糖是批量生產(chǎn),隨身攜帶的。
第二天。
杜敬之在自習(xí)課期間,到了多媒體教學(xué)樓,剛進(jìn)門不久,就發(fā)現(xiàn)了不對勁。
學(xué)校已經(jīng)給他買了一批新的顏料,他嫌搬運(yùn)太累,就直接放在了大廳的墻邊,隨時用隨時拿。過來的時候,就看到有兩桶顏料是開著蓋的,湊過去看,又試著往外倒,立即一陣沮喪。
丙烯干了。
用丙烯畫壁畫的原因,是因?yàn)檫@種顏料干了之后,就不再溶于水了,畫面的持久性好。現(xiàn)在顏料干了,估計(jì)是不能用了。
他看了看周圍,又看了看顏料,發(fā)現(xiàn)這兩桶,都是他常用的顏色,是主體色調(diào),現(xiàn)在這兩桶顏料干了,今天這畫都沒法畫了。
最讓他煩躁的不是這個,而是現(xiàn)在去跟高主任說,高主任會不會覺得是他不小心弄的?這樣的話,就算高主任不怪罪,最后也得被埋怨幾句。好不容易畫這么大一副壁畫,最后也沒落得什么好。
“誰他媽這么欠啊!”杜敬之忍不住罵了一句。
杜敬之十分確定,顏料的蓋子是被其他人打開的,畢竟他懂這些顏料,知道不蓋蓋子肯定會有影響,不會犯這種低級錯誤。平時倒出來調(diào)色的時候,都是趕緊蓋上蓋子才繼續(xù)畫。
正煩躁著,周末就走了進(jìn)來,看到杜敬之這幅樣子,立即問:“怎么了?”
“顏料的蓋子被打開了,顏料都干了。”
周末走過來看了看,也試著倒出顏料來試試看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)倒得十分困難。
杜敬之蹲在他旁邊解釋:“不知道誰這么手賤,擰開這蓋子干屁啊,現(xiàn)在這情況,今天都沒辦法畫了。”
周末捧著顏料瓶晃了晃,說道:“應(yīng)該是上面一層干了,下面的還是粘稠的,用水調(diào)節(jié)一下應(yīng)該還能用。我去借把剪刀,把瓶子剪開,今天先湊合畫,我去跟高主任反應(yīng),讓他補(bǔ)點(diǎn)顏料。”