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蘇小伍正彎腰打算撿起一個(gè)空水瓶，不料眼前被一團(tuán)黑影擋住。他瞇著眼抬頭就看到了一個(gè)雙手插兜酷到不能再酷的男人，男人正盯著自己。

方誠勾了勾嘴角問：“明明球不是你弄壞的，為什么要承認(rèn)？”

蘇小伍聲音微弱答：“我要跟老師告狀，他們一定會再找我麻煩的。反正球又真的不要我賠，頂多像這樣撿個(gè)垃圾，又少不了一塊肉。”

方誠：“可是你這樣，以后他們會更加喜歡欺負(fù)你，到時(shí)候怎么辦？”

蘇小伍鼓著嘴巴不說話了。很顯然今天的事不是第一次發(fā)生了。

“我教你一個(gè)辦法。”

蘇小伍抬起小小黑黑的臉。

“打回去。不被人欺負(fù)的辦法只有這一個(gè)。”

蘇小伍嚇得手里的瓶子都掉了。但望著眼前高大的男人，他的心又漸漸平靜下來。

隔天下午方誠沒能離開學(xué)校，就在上午十點(diǎn)左右，學(xué)校沖進(jìn)來幾個(gè)家長，圍著孔主任的辦公室，七嘴八舌說自己家孩子被打了，要求學(xué)校主持公道。

幾個(gè)家長都是初二年級四班的學(xué)生家長，孔主任將四班班主任和被打的幾個(gè)男生以及打人的蘇小伍喊過來。

幾個(gè)男生走進(jìn)辦公室，包括蘇小伍臉上都掛了彩，其中一個(gè)高個(gè)的手掌纏了厚厚一圈白紗布。

孔主任問清了此次打架的緣由。他先問了蘇小伍為什么動手打人，蘇小伍帶著憤恨委屈說了個(gè)大概。

矛盾還要從昨天一群小伙伴踢足球說起，昨天蘇小伍想著息事寧人就承認(rèn)足球是自己踢壞的，后被體育老師罰撿垃圾，晚上放學(xué)的路上他又被幾個(gè)人堵住了，幾個(gè)人嘲笑辱罵他其中一個(gè)還承認(rèn)足球其實(shí)早就壞了，不然誰要跟他玩，還不是看他有用。

蘇小伍氣不過，就動了手。誰想幾個(gè)人武力值那么弱，隨便兩下就被他打趴下了，當(dāng)然他自己也掛了彩。

家長要說話，孔主任阻止，說是先聽聽其他幾個(gè)學(xué)生怎么個(gè)說法。其他幾人就說的簡單了，他們是跟蘇小伍鬧著玩，誰知道蘇小伍會當(dāng)真。

甲家長等自家孩子說完，迫不及待說：“我孩子要真欺負(fù)別人，現(xiàn)在還能被人打成這樣？”

乙家長：“我家孩子更不可能會欺負(fù)人，只有別人欺負(fù)他的份。這件事我就在這拍大腿說了，學(xué)校必須給個(gè)交代，否則我們不會罷休的！”

丙家長：“這小孩家長呢？我們都來了，他家長怎么沒來，家長沒來，怎么著，還要我們找一個(gè)小孩算賬嗎？還是請主任趕緊打電話通知他爸媽吧！”

孔主任和站著的兩位老師均面有難色，孔主任勸說：“我看這個(gè)問題幾個(gè)學(xué)生都有錯(cuò)，蘇小伍同學(xué)臉上也有傷，要不然各退一步？”

乙家長：“怎么退？我孩子就白被這么打了？不可能！”

四班班主任奚老師嚴(yán)肅臉：“這件事情的確誰先動手誰的錯(cuò)，蘇小伍，還不過來給同學(xué)道歉。”

蘇小伍低著頭，腳步艱難挪過去，幾步路感覺能走上一天。

蘇小伍心里清楚，老師們要他道歉是為他好，他家長不可能來學(xué)校的，他家也很難負(fù)擔(dān)起他們的醫(yī)藥費(fèi)，他媽要知道這事，一定又會躲起來哭。

他此刻也很后悔自己一時(shí)沖動打人，他心里恨自己，也埋怨昨天遇到的那個(gè)有錢男人，干嘛告訴他可以打回去，他哪有資格嘛！

蘇小伍已經(jīng)站到了同學(xué)們面前，他眼中隱含著屈辱的淚水，怕大家笑話，也知道哪怕他掉眼淚也沒人會關(guān)心，他倔強(qiáng)的忍住了。他顫抖著嘴唇，想說對不起，正想給大家鞠一躬時(shí)，有個(gè)人按住了他頭頂，力氣很大，他絲毫動彈不得，更沒辦法回頭看是誰。

方誠問幾個(gè)家長：“他如果道歉，這件事你們會當(dāng)做沒有發(fā)生嗎？”

幾個(gè)家長異口同聲：“當(dāng)然不可能。”

“怎么可能，你孩子被打了，道個(gè)歉就算完？”

“我家也是一定不妥協(xié)的，想都不要想。”

方誠挑眉，又看向孔主任和幾個(gè)老師：“那還要他道歉嗎？”

孔主任走到方誠身邊，笑呵呵說：“這歉還是要倒的，不管怎么說，打人是不對的。蘇小伍同學(xué)跟同學(xué)們好好道個(gè)歉，大家都是同學(xué)，會諒解的，對吧。”孔主任又看向幾個(gè)學(xué)生和家長。

孔主任畢竟是教導(dǎo)主任，各位家長也不想不給他面子，沒再多話，但撇過去的臉都說明了她們的態(tài)度。

孔主任笑盈盈望著方誠，示意他放開蘇小伍，讓蘇小伍道歉。

方誠也算配合，他松開手，從蘇小伍的頭上落到蘇小伍的左肩上。