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不過闡教和截教的矛盾由來已?久，多寶和?廣成子誰也不肯向?對面低頭，只扭扭捏捏的向?“無辜牽連”的孔宣一行人告錯，換得了寶物的物歸原主。

只是六魂幡遲遲沒交到定光仙手中，反而被陸壓交給了元意，被其順水托舟的還與通天：“此物還是你自己好生收好，別?輕易交給他人。”

通天不甚關心，便隨手收了起來?，完全無視了定光仙的猙獰面目。

“果真是你教?徒有?方。”此刻通天也察覺到了自己教?育的不對勁，雖然平時感覺自己這些徒兒哪哪都好，每一個都有?拿得出手之處。

但是跟元意道友家三棵整整齊齊又?鮮嫩的小?白菜相比，自家的弟子實力有?余但智商不足，就連心性都差了一截。

通天瞥了一眼不曾抬頭的定光仙，這事的源頭便是他，但如今卻連站都不敢站出來?，只敢推出趙公明這些人做擋箭牌。

如此這般，即使定光的原型再可愛，通天心中對他的評價也不由低了幾?分。

元始也點了點頭，難得認可了通天的話?？仔鴮嵤莻€拿得出手的好弟子，能在?短短百年內教?出如此的弟子，元意也功不可沒。

意外之喜了不是。就看場戲的功夫，突然就牽扯到自己教?徒有?方升上去了。

元意琢磨著自己三腳貓的道意和?孔宣自學成才的驚人毅力和?天賦，難道這就是收了個絕世?弟子的好處嗎？

她不通道意，在?修煉一道上毫無建樹，但有?了這幾?個弟子卻在?教?育界聲名大振。

有?了三清的認可，連帶著下面那群毛躁的小?弟子們?望向?元意的目光都不同了，多寶更是躍躍欲試一副想要求教?的模樣。

元意移開視線，不再管下面弟子們?的反應。

雖然只是個大烏龍，但三清的這些錯誤印象對她后面的計劃大有?幫助。

之前只是說服了通天給自己提供游戲素材，原本打算徐徐圖之一個一個來?。但如今三清都在?，未來?封神大劫的關鍵人物們?也幾?乎要聚集在?這昆侖山了。

此時不出手，更待何時？

“道友謬贊了?！痹鉁\笑，一副寵辱不驚的模樣，“我平素都只是做做游戲未曾管教?過弟子，全靠他們?自學成才罷了?！?

“此番前來?也是想讓門下弟子多接觸些不同的老師，找到自己想走的道路?！痹俨粠Э仔鰜?學習，鎮元子和?紅云的知識儲備都要被孔宣掏空了。

元意內心吐槽面上卻極力維持著云淡風輕的表象。

“那你怎么教?出來?的？他們?的天賦可都不一樣。”毛茸茸擼多了，弟子收多了，通天自然有?一番看毛茸茸及弟子的方法。

他收了這么多個弟子，能自學成才的也就那兩個，大多都是帶一下動一下。

剛剛他看了一眼，元意這四個弟子中除了孔宣是真情實意的想學習之外，其他三位天賦有?余而心志不足。最起碼那只大鵬鳥在?說完話退回孔宣身后后，便垂頭閉目養神去了。沒有?一點求道的熱情，只是身體還站著，強裝做一副有?精神的模樣罷了。

之前跟元意道友出行的時候，他才剛夸自己的弟子如何之好，結果一轉眼便被自己的幾?位弟子打臉。

通天的勝負欲突然就上來?了，硬要跟元意問個清楚。他這么多弟子，不可能都比不過元意的那幾?個剛破殼的小?動物。

那么就是他這個做師尊的有?不足之處了，通天繞了一圈，果斷承認了自己在?為人師傅這一方面還略有?不足。

他向?來?果斷，便徑直出擊：“你是怎么教?徒弟的？跟我說說，我試試能不能讓我這些弟子們?多長些本事。”

通天絲毫不將?自己當做外人，一把又?將?手搭在?了元意的肩上，言語間也極為熟絡，一副關系極好的模樣。

不愧是她承認的第一個朋友，元意內心及其欣慰。離開了通天，誰還會這么會搭話幫她引出后面的游戲宣傳。

真是靠譜的好道友，元意輕輕推開通天的大掌，恢復了一開始端莊的模樣。

縮水到少女身軀的元意，此時眼中似乎有?星光閃爍，她含著笑望著通天，極為認真。

“其實都是孔宣自學成才并帶著師弟們?一同進步罷了。”這是真話。

“不過為人師傅的也不能一直當甩手掌柜，我平日也會通過陣法來?查看弟子們?的修行狀況，互相比較一下不知道弟子們?平日修行到何處，有?何疑惑的地方，是否需要指點之處了?！边@是宣傳的鋪墊。

元意正聲，最終進入主題：“此番帶弟子前來?，我倒是準備了一個游戲來?查看弟子的狀態，也能幫助弟子們?更好的認識自己?！?

“且看，這就是我最新籌備的《弟子修煉模擬器》內測版本，諸位道友可以先行嘗試一二?！?