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“你好，我想咨詢一下這個卡牌游戲的玩法，可以嗎？”我問收銀臺旁邊的店員。他戴著眼鏡，身材偏瘦，貌似比我年輕，但應該不是高中生。

他疑惑地應了一聲：“嗯？”

“我想玩這個卡牌游戲，但是不知道規(guī)則。”

“哦，這樣啊。”店員仍面無表情，看了一下時鐘后對我說，“馬上就到休息時間了，請稍等一下好嗎？”

我當然會等。我茫然地看著那些展示柜，看也看不明白，我就看上面的插畫、文字什么的打發(fā)時間。

不久店員就來了，他往里指了指，道：“到那邊吧。”

里面擺了幾張長桌，幾個初中生模樣的人正在上面擺著卡牌。

見眼鏡店員坐下，我就坐到了他旁邊，結(jié)果他十分認真地對我說：“哎，看來得從這個開始教。”

“從這個開始？”

“嗯，這個游戲，需要面對面坐下。你不要坐旁邊，請坐到我對面去。”

“是嗎？”我說著就連忙動身坐到了他對面。看著這名店員，我總有種熟悉的感覺，后來才發(fā)現(xiàn)，他有點像我小學和初中時的同學——臟棉球。

店員遞給我一打卡牌。“這是一副初學者也能用得好的牌。”

“哦，嗯。”之前我已經(jīng)聽說了，四十張牌組合成一副，每一副牌都是持有人按照自己的戰(zhàn)術(shù)選定的，所以內(nèi)容各不相同。根據(jù)牌組內(nèi)容不同，作戰(zhàn)方式也不同。

接下來我們就開始對戰(zhàn)了。本來不該讓對手看見的牌現(xiàn)在是攤開的，這樣好一步步地介紹游戲流程、方法、規(guī)則。

他態(tài)度不算親切，不過說話條理清晰，所以很好懂。有什么不明白的，我一問，他就會流利地回答。大約三十分鐘后，他起身道：“我差不多得回去了。”

我這才剛剛?cè)腴T，還希望他繼續(xù)給我上點課呢，不過他確實還有工作要做。

店員似乎看出了我的心思，對旁邊一個初中生道：“哎，你—”那是個身穿校服的初中生，此時正一個人看著自己盒子里的卡牌。

“嗯？”

“你來教教這個哥哥吧。”

“哦，好。”

就這樣，老師換人了，我得以繼續(xù)上卡牌游戲課。

“然后呢，怎么樣了？”大約十天后，我跟風我提起了卡牌游戲的事，他聽完就立刻問道。

“基本上了解啦，還讓卡牌店的顧客跟我對戰(zhàn)了好多次。我根據(jù)他們的意見買了卡牌，自己排列組合成了牌組。”

“排列組合成了牌組這種繞口的文字我沒興趣，”風我撇嘴道，“我想問的是，你跟那個姐姐呢？有沒有再見面？”

“姐姐？”

“別裝傻了，你小子喜歡上那個來買卡牌的姐姐了，這太明顯啦。”

我不知該怎么回答。我也沒打算裝傻。什么喜不喜歡！當時和她聊那些卡很弱時她的臉長什么樣，我都不記得了。