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“……”

不得不說(shuō)1班的學(xué)習(xí)氛圍感覺(jué)更加濃厚，快要上課了大部分人還坐在位置上。小林春夏沒(méi)敢進(jìn)去，眨巴眨巴眼睛乖乖站在門(mén)口等高橋收拾東西。

臉盲的宮治君這次倒是不在位置上，小林春夏漫無(wú)目的地巡視后腦勺們，視線下一秒又莫名其妙地看見(jiàn)熟人——

對(duì)視上了，是角名倫太郎。

戴著口罩的女生稍微有些局促，但很快禮貌地點(diǎn)頭算是打過(guò)招呼。角名愣了一下，很快跟著禮貌地點(diǎn)頭回應(yīng)。

身為排球部的正選，純黑發(fā)的瞇瞇眼少年已經(jīng)習(xí)慣了女生們經(jīng)常性的示好，一般情況下禮貌回應(yīng)就可以了。但他總感覺(jué)剛才這位稍微有種莫名的眼熟……

“我好了，走吧。”高橋優(yōu)奈過(guò)來(lái)。

1班這角落指定有點(diǎn)說(shuō)法，小林春夏來(lái)這就兩次，次次都能給自己尬住，要知道排球部名單上在二年1班的也就這兩位而已，不過(guò)隔壁2班還有宮侑……

算了，不想了。

小林春夏拍拍臉，努力克服今天突然失去午睡時(shí)光的困倦感。

“今天的課程估計(jì)還是練習(xí)合唱歌曲，前面幾節(jié)課都是先唱熟歌曲。期中考核的話是分合唱組和樂(lè)器組，一般分?jǐn)?shù)基本都差不多，一般樂(lè)器組分?jǐn)?shù)會(huì)稍微高一點(diǎn)，畢竟一出錯(cuò)就很明顯。”

“不過(guò)最后課程的綜合分?jǐn)?shù)，還得參考期末的個(gè)人表演和出勤率，春夏第一周沒(méi)上課應(yīng)該還不知道。”高橋優(yōu)奈在身邊落座。

課前不敢掏手機(jī)打字，小林春夏點(diǎn)點(diǎn)頭表示清楚，然后兩人大眼瞪小眼。

“……”

“噗，春夏這個(gè)樣子真的好可愛(ài)……”高橋沒(méi)忍住噗一聲笑出來(lái)，“呆呆的像在等胡蘿卜的兔子。”

哪有，優(yōu)奈你笑起來(lái)那才叫一張純正狐貍臉。

還是紅毛的那種。

說(shuō)起來(lái)，小林春夏在一開(kāi)始也只是和前桌的佐藤希子比較熟悉。

雖然佐藤非常好心地帶她和高橋她們一起吃飯，但說(shuō)實(shí)話，因?yàn)榘嗉?jí)不同，所以本質(zhì)上和高橋她們的交集很少。吃飯時(shí)間也就那么一點(diǎn)，聊天話題常常戛然而止，關(guān)系感覺(jué)更像是吃飯搭子。

但是從不知道哪一天開(kāi)始，突然她們之間的關(guān)系就突飛猛進(jìn)了。

打個(gè)比方，剛認(rèn)識(shí)的高橋用完飯會(huì)正襟危坐，優(yōu)雅地傾聽(tīng)她們聊天，而現(xiàn)在已經(jīng)能一邊熟練地過(guò)乙游日常一邊吃飯團(tuán)了。

剛開(kāi)始的鈴木也是，小林春夏習(xí)慣走路挽著人手臂，她第一次無(wú)意識(shí)攀上去的時(shí)候嚇了鈴木一跳，手臂立馬就抽走了，真的是很有挫敗感。

但為什么變成這樣，小林春夏到現(xiàn)在都沒(méi)整明白。

音樂(lè)老師已經(jīng)在課室等待：“好了，同學(xué)們，這次課我們?nèi)匀皇蔷毩?xí)合唱上節(jié)課熟悉過(guò)的《星》，請(qǐng)女生們往前面坐，男生們往后排坐。”

小林春夏和高橋優(yōu)奈互相看看，剛好坐了最后一排的位置，這下不管說(shuō)什么都得起身了。

小林春夏的人生信條是能不搞特殊就不搞特殊，當(dāng)一個(gè)普普通通的npc才是王道。因此沒(méi)有特意跟老師請(qǐng)假，反正口罩焊臉，大合唱少一張嘴也聽(tīng)不出來(lái)。

本來(lái)在后排的女生就少，小林春夏她們起身的動(dòng)作十分顯眼，最后在正式鈴響時(shí)勉強(qiáng)在中間找到了位置。

音樂(lè)老師滿意地看見(jiàn)大家換好了位置，拍拍手：“很好。我們上一次課的時(shí)候，已經(jīng)讓大家填好了期中考核的方式。”

“選擇了樂(lè)器組的同學(xué)，請(qǐng)自行向?qū)W校器樂(lè)室申請(qǐng)，在下周記得將樂(lè)器帶來(lái)教室，當(dāng)然也可以帶自己的樂(lè)器，稍后樂(lè)譜會(huì)發(fā)下來(lái)。另外合唱組的同學(xué)建議帶點(diǎn)水補(bǔ)充水分，嗯，今天的話……”

女老師翻開(kāi)學(xué)生記錄本，“我看看，樂(lè)器組選了鋼琴的同學(xué)不多……嗯，都是上學(xué)年熟悉的朋友……”

小林春夏突然有種不好的預(yù)感。

“誒，發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼生的名字，”音樂(lè)老師抬起頭，看向下方，“請(qǐng)問(wèn)小林同學(xué)在嗎？”

小林春夏：……

戴著口罩的女生緩緩站起身。

“好的，請(qǐng)問(wèn)小林同學(xué)可以幫老師來(lái)彈奏這次課的伴奏嗎？”

話都說(shuō)到這里了，小林春夏略略清了清嗓子，“咳咳……”

旁邊坐著的高橋優(yōu)奈見(jiàn)狀也跟著站起：“秋山老師，小林同學(xué)的嗓子不太舒服，可以讓她去前面跟您溝通嗎？”

秋山老師自然是答應(yīng)了，小林春夏感激地朝優(yōu)奈點(diǎn)點(diǎn)頭，起身走向講臺(tái)。

“抱歉咳，老師……”

顯然破鑼似的嗓子給這位女老師帶來(lái)了極大的震撼，雖然小林春夏答應(yīng)了幫忙，秋山老師還是有些猶豫要不要換別的同學(xué)來(lái)。

“咳，沒(méi)關(guān)系的老師。”小林春夏身殘志堅(jiān)。

一屋子人都看著，課程就那么點(diǎn)時(shí)間，來(lái)都來(lái)了，直接整唄。

……