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江月心頓了頓，表情一言難盡，“班長(zhǎng)你根本就沒(méi)看到吧。要真是季哥和姜?dú)q，帖子里早就指名道姓了，咱們學(xué)校誰(shuí)不認(rèn)識(shí)他倆呀！”

于曉澄望天，“你說(shuō)的對(duì)，我確實(shí)什么都沒(méi)看到?！?

“要不是嘉嘉肚子疼，我本來(lái)也打算去操場(chǎng)逛逛的?！苯滦囊荒樛锵У爻鋈チ?，“真的好想知道這對(duì)神人究竟是誰(shuí)呀？”

姜?dú)q知道自己不該笑的。

她下意識(shí)抓起季璟虞的袖子，一把捂在自己臉上，鼻尖蹭到布料上冷冽的薄荷氣息，笑意漸漸被另一種情緒替代。

紅暈從姜?dú)q耳后偷偷爬上來(lái)，先是淺淺一抹，漸漸漫到耳根，像少女藏不住的心事，在皮膚下悄悄發(fā)燙。

圍觀了整個(gè)過(guò)程的季璟虞喉間溢出一聲低笑，帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的寵溺。

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沖刺高考的日子里總是充斥著刷不完的題和熬不完的夜，單調(diào)又耗神，但好在身邊有人并肩同行，那些不斷重復(fù)的時(shí)光，那些日復(fù)一日的堅(jiān)持，都成為了高中生涯里不可或缺的小確幸。

二模的硝煙恰好撞上清明的雨霧。

清明的風(fēng)裹著沁涼的濕意漫進(jìn)考場(chǎng)，與筆尖劃過(guò)試卷的沙沙聲應(yīng)和著。

隨著一聲鈴響劃破校園的靜謐，高考前倒數(shù)第二場(chǎng)綜合性、大規(guī)模的“實(shí)戰(zhàn)演練”落下了帷幕。

細(xì)密的雨絲黏在教室的窗玻璃上，空氣里帶著雨后的微涼。

班上的氣氛也如這天氣般帶著沉悶。

孫浩抱著一疊成績(jī)單走進(jìn)教室，他將成績(jī)單輕輕放在講臺(tái)上，目光緩緩掃過(guò)底下一張張或低垂或緊繃的年輕臉龐。

“知道大家這幾天都很緊張?！?

孫浩的聲音比平時(shí)更溫和更有力，他深知這個(gè)時(shí)期鼓勵(lì)和鞭策同樣重要，“但我想跟大家說(shuō)，二模并不是終點(diǎn)，相反，它是讓我們短暫停靠的‘補(bǔ)給站’，是讓我們回頭看看，哪些地方走偏了，哪些腳步?jīng)]踩實(shí)，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺、調(diào)整節(jié)奏，攢足力氣和勇氣再奔赴更重要的下一程。”

成績(jī)單是孫浩親自發(fā)的。

有人歡喜自然有人憂。

他看著偷偷抹眼淚的學(xué)生說(shuō)道：“現(xiàn)在還不到氣餒的時(shí)候，所以別盯著分?jǐn)?shù)哭，要盯著錯(cuò)題笑。不管是因?yàn)榇中膩G分，還是因?yàn)闆](méi)有掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)丟分，這都是一次讓你們看清自己的好機(jī)會(huì)?！?

教室里漸漸有了細(xì)微的動(dòng)靜。

坐在前排的女生偷偷哭了一會(huì)，又悄悄擦掉眼淚，再抬頭時(shí)眼里重新燃起了光。

孫浩嘴角揚(yáng)起笑意，“我一直很喜歡一個(gè)成語(yǔ)，叫‘厚積薄發(fā)’。大家就如同清明后的草木，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能生長(zhǎng)得更茂盛。接下來(lái)的日子，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)加油努力，把遺憾留在昨天，一起走向美好的明天，好不好？”

“好！”

整齊的回應(yīng)聲穿透教室，也壓過(guò)了窗外淅瀝的雨聲。

高三的每一分鐘都彌足珍貴。

一節(jié)班會(huì)課都得拆成兩半上。

孫浩用了半節(jié)課開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，剩下半節(jié)課留給他們自習(xí)。

薄薄的雨霧籠罩著整個(gè)校園，教學(xué)樓之間的小道被淋得透亮，倒映出鉛灰色的天空和在風(fēng)中搖曳的枝椏，清寂中又平添幾分溫潤(rùn)。

雨短暫地停歇了一小會(huì)。

姜?dú)q開(kāi)了小半扇窗戶。

風(fēng)裹著雨后的清潤(rùn)氣息從窗縫里溜進(jìn)來(lái)，溫柔拂動(dòng)桌角的試卷。

“關(guān)窗吧，又開(kāi)始下雨了?！奔经Z虞溫聲提醒。

不知道是不是壓力太大的緣故，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，姜?dú)q已經(jīng)感冒好幾回了。

“好?！苯?dú)q收回飄遠(yuǎn)的思緒，繼續(xù)低頭看試卷，“唔，分?jǐn)?shù)跟你之前給我算的大差不差?！?

她抬頭沖季璟虞揚(yáng)了揚(yáng)下巴，清凌凌的眼底閃著小得意，“我可真厲害，一直在進(jìn)步?！?

姜?dú)q那副又認(rèn)真又有點(diǎn)小嘚瑟的可愛(ài)模樣，猝不及防戳中了季璟虞的心，讓他忍不住跟著彎起嘴角，“嗯，好棒。”

“姜?dú)q，這回跟季哥相差幾分？”

聽(tīng)著姜?dú)q雀躍的語(yǔ)氣，夏繁就猜到姜?dú)q這次考得肯定又很好。

“這次相差25分。”

饒是已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，于曉澄還是下意思倒吸一口了冷氣。

季璟虞的總分一直在720分上下浮動(dòng)，這也就意味著姜?dú)q的總分已然接近700分。

“現(xiàn)在還剩兩個(gè)月，要是每個(gè)月多考十分。”姜?dú)q戳戳季璟虞的胳膊，語(yǔ)氣里是藏不住的蔫壞，“理科狀元說(shuō)不定就要換人了?！?

面對(duì)姜?dú)q的“挑釁”，季璟虞并不反駁，笑意從眼角蔓延，無(wú)比縱容——

他喜歡姜?dú)q這副明媚張揚(yáng)又充滿自信的模樣。

于曉澄手動(dòng)合上已經(jīng)震驚而張大的嘴巴，“姜?dú)q，你簡(jiǎn)直天生為學(xué)習(xí)而生，你這進(jìn)步速度都不能用神速來(lái)形容了。”

“是光速?！毕姆币槐菊?jīng)地補(bǔ)充。

誰(shuí)能想到姜?dú)q剛來(lái)潯寧時(shí)，成績(jī)還是吊車尾，幾門課的成績(jī)加起來(lái)連季璟虞總分的一半都不到。

“天才，再加上努力，果然是絕殺?！?

同一道難題，同一個(gè)人講解，姜?dú)q聽(tīng)一遍就能懂，還能舉一反三。而她至多只能掌握百分之七十，剩下三十只能聽(tīng)天由命看運(yùn)氣。