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班上有個(gè)學(xué)生是復(fù)讀生, 家長拉著她說了好久的話, 字里行間都能感受到這位家長的焦慮與無奈。

等談話結(jié)束的時(shí)候，整座學(xué)校早已歸于寂靜，絕大多數(shù)教室連燈都滅了。

家長面帶歉疚地先行離去，蘇亦年一個(gè)人在辦公室慢慢收拾著物品。

大腦仿佛被放空，她獨(dú)享著這片刻的寧靜。

盡管接手這個(gè)班級時(shí)，她就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備, 可現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)比她想象得還要嚴(yán)峻許多。

蘇亦年帶上一屆高三時(shí), 總是錯(cuò)過公交車的末班車，打車又太麻煩，所以她索性就跟學(xué)校申請了一間宿舍。

看了眼外面的天色，她思索著今晚要不就在宿舍將就一晚上……

下一秒，她倏地站了起來，臉上的神情莫名有些慌亂——

她想起姜?dú)q還在家里等她。

高三辦公室距離學(xué)校門口, 還有長長的一段路要走。

昏黃的路燈下，除了蘇亦年略顯急躁的腳步聲，以及晚風(fēng)掠過樹梢的沙沙聲，整座校園再無其他動(dòng)靜。

樹影幢幢，建筑靜默，白天還熱鬧非凡的學(xué)校一旦安靜下來，沒來由得多了幾分可怖氛圍。

想到這，蘇亦年不由得加快了腳步。

到了校門口，體型健碩的保安從門衛(wèi)室里走出來。

“蘇老師，您怎么還沒回去？”

眼前的保安是個(gè)生面孔，蘇亦年想這應(yīng)該是這學(xué)期新入職的。

見對方跟自己說話，她朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，這就走了。”

“那我?guī)湍熊嚕@個(gè)時(shí)間到您小區(qū)的公交車已經(jīng)沒了。”

“不用了。”蘇亦年的手機(jī)正好也停留在打車界面上，“我自己打車就可以。”

“這是學(xué)校的福利，超過晚上十點(diǎn)，老師們就可以打車回家，打車費(fèi)用由學(xué)校報(bào)銷。”

蘇亦年神情一滯，“我怎么沒聽說過這件事情？”

“是這學(xué)期剛開始的。”保安回答得一臉認(rèn)真，“估計(jì)明天學(xué)校就會(huì)發(fā)通知下來了。”

“這樣啊……”蘇亦年點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就麻煩你了。”

“這是我們應(yīng)該做的。”

保安的運(yùn)氣不錯(cuò)，蘇亦年等了許久都沒人接單，他操作完沒一會(huì)工夫車子就來了。

上車前，保安還細(xì)心叮囑蘇亦年到家后記得給門衛(wèi)室打個(gè)電話報(bào)平安。

潯寧是個(gè)小城市，夜深了，喧囂褪去，它也漸漸陷入深眠，一路上別說人了，連車都沒瞧見幾輛。

不像繁華大城市，越晚越熱鬧，燈火通明，霓虹閃爍。

蘇亦年靠在座椅上，面目表情地看著窗外疾馳而去的景象。

什么學(xué)校福利？

她在潯寧二中待了這么多年，可從來不知道學(xué)校有這么好心。

蘇亦年心知肚明，這絕對是姜云釗的手筆。

說不定就連司機(jī)都是姜家的人。

但她現(xiàn)在不想也懶得再跟姜云釗計(jì)較這些事。

一方面是因?yàn)檫@于她而言確實(shí)是件好事，連安全性都不用考慮。

另一方面是因?yàn)樘K亦年很清楚，在她允許姜?dú)q進(jìn)入她生活的那一刻開始，她就再也回不到過去了，他們父女倆對她的“入侵”是必然的。

整個(gè)人已經(jīng)疲憊到極致，但蘇亦年的腦子里還在不斷回溯著跟復(fù)讀生家長的對話。

過去，她的身份只是老師，所以更多時(shí)候她都是從老師的角度考慮問題，但今時(shí)不同往日，她身邊多了姜?dú)q。

即使再不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她還是無法避免地開始代入“姜?dú)q母親”這個(gè)角色。

跟家長聊完天后，她甚至有些后悔答應(yīng)學(xué)校接手四班了。

答應(yīng)學(xué)校是因?yàn)榻獨(dú)q。

后悔也是因?yàn)榻獨(dú)q。

她當(dāng)時(shí)想著如果自己忙起來就不會(huì)跟姜?dú)q有太多接觸的時(shí)間。

可惜事與愿違。

只要一想到這么晚了，姜?dú)q孤零零一個(gè)人待在家里，蘇亦年的心就不由自主地揪成了一團(tuán)。

而且，姜?dú)q也高三了。

可她對孩子的學(xué)習(xí)情況一無所知。

明天就要摸底考了，她卻連問一句姜?dú)q“復(fù)習(xí)得怎么樣”都沒時(shí)間。

蘇亦年心里突然有些忐忑，她不知道姜?dú)q會(huì)不會(huì)因此而怪她不負(fù)責(zé)任。

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