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班主任郁悶地扶住了額，心道自己真是說糊涂了，怎么請了這尊大佛來回答問題。金小姐坐下之后就滿面怒容地轉向了她的孩子，只是支吾了半天也沒說出句話，還是旁邊的一位家長看不下去了：“金三，你干什么呢？”

金小姐感激地看了看那位家長，轉而立刻對金三橫眉豎眼：“金三，你干什么呢？”

金三勉強把注意力從學習機里揪出來，不甘不愿地撇嘴：“金三，你干什么呢？”

金小姐：“金三，你干什么呢？”

金三：“金三，你干什么呢？”金小姐：“金三，你干什么呢？”

金三：“金三，你干什么呢？”

……

兩人像復讀機一樣你一言我一語地來回拉鋸，身邊的家長們都聚精會神地聽講，倒未對這邊投來異樣的目光。只有何米詫異地左看右看，心中翻起了滔天的巨浪。

喂喂怎么沒人來關注這邊??？她們倆這是要重復到地老天荒的節奏?。?

熊大在塞水果的間隙給何米答疑解惑：“她們倆就是這樣的，互相交流都是重讀對方的話，只用語音語調來表達不同的意思。

何米腦補了一下一句“你好‘”說一天的場面，忍不住悄悄在心中點了排蠟，當然是為了金三她爹，也就是金小姐的老公。

有這么兩尊復讀機大佛被供在家里，可怎么好好玩耍啊。熊大接著道：“沒辦法，你們的語言太難學了。我兒子倒比我這當爹的聰明點，但也有許多音節發不出來?！?

熊大的兒子實在太好找了，因為他和他爹兩個人占據了六個人的位置，打從家長會一開始，這雄壯的兒子就把頭扎進了面前的一個蜂蜜缸里，到現在也沒拔出來。何米的全部心思都放在了‘熊大的兒子真不會被淹死嗎’這樣性命攸關的問題上了，也就分不出心思來關心其它，比如“你們的語言”這句話里奇怪的主語了。

何米本想認真聽班主任絮叨的，但是身旁的香味一遍遍地擴散過來，何米不得已向熊大討了片葉子塞進鼻子。旁邊的孔先生不厭其煩地往身上噴香水，何米瞄了一眼他的桌前，也不知他是不是偷了太太的梳妝包，那梳妝包的大小和學生們的背包不相上下，里面口紅散粉睫毛膏眉筆之類的應有盡有，孔先生伸出兩指揪了個散粉盒出來，似乎看著不爽，于是又將那盒丟了回去。

孔先生瞟了何米一眼，十分驕傲地甩了甩領子上金綠色的硬毛：“怎么樣，被我的美貌閃瞎了眼？”

何米：“……”

他無言以對，只得摸了摸鼻子。

他能說不僅閃瞎了眼還熏瞎了鼻子嗎?？紫壬鷧s像是往臉上撲粉撲累了，于是有一搭沒一搭地同何米聊天：“唉我說，你給誰來開這個沒用的會？”

“也不是沒用”，何米拿葉子堵著鼻子，說話也呲