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而后自然就輪到了兩位皇子,然而從他們的眼神中便可以看出兩人都更對那個在長孫無逸手中有多種變換的“魔方”更加感興趣。
至于那玉佩雖然更加貴重,但是顯然他們并不缺玉佩自然也不敢興趣,于是分配再次出現了問題。
長孫無逸見狀心涼了半晌,完蛋,他又干錯事了!
不過長孫皇后對解決孩子之間的爭端很有經驗了,她應該能解決這個問題吧……
長孫皇后的話語很快證實了他的想法,就是規模有些龐大了。
“承乾、青雀,阿娘看出了你們都想要這個玩具。這樣吧,你們做一首賦,誰做得好誰就能得到這個玩具?!?
這時李世民也看熱鬧不嫌事大,看向眾朝臣道,“等太子和衛王的賦做了出來,你們選出認為好的那篇,誰獲得朝臣的支持更多,誰就獲得魔方。”
能混到這場宴會的都是人精,更何況他們其中還有不少人能聽見天音,瞬間猜出了皇后的目的,自是紛紛點頭同意。
此時的長孫無逸則是滿腦子問號,這是怎么回事?怎么就變成太子魏王比拼做文章,然后朝臣們紛紛站隊了?
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作者有話說:修改了下最后的玩具
第41章
長孫無逸看著這一幕只覺得玄幻, 為什么現場眾人仿佛都很快接受了這個提議?這真的只是他隨手讓人做的小玩意兒?。?
不對,現場還是有人震驚的,那就是事件當事人李承乾和李泰。
兩個小孩都是滿臉震驚, 如果不是長久以來的教養, 恐怕已經當場哭出聲。
他們也沒有想到, 為什么明明是他們要被人送禮物,怎么就成了他們要比拼寫文章了?
當然依著對阿娘的信任, 他們也沒有開口反對, 畢竟阿娘不會害他們的。
而且做文章什么的也不是什么難事,就當阿娘考教他們好了。
于是兩個小孩也很快穩定了心神, 紛紛起身行禮,表示愿意做賦。
長孫無逸看著兩個小孩的神色變化,心中一陣無語, 不是,你們都不掙扎一下嗎?
但當事人都不反對,他又有什么理由反對呢?更何況也不是讓他寫文章。
說不準這就是阿姊她教育孩子的獨特方法呢?他還是別插手皇帝皇后教育孩子了。
于是殿中再次熱鬧了起來,太監們呈上筆墨紙硯,兩位皇子開始做賦, 大臣們紛紛開始圍觀兩位的文章, 甚至有愛表現的自己也開始做起了詩或者是賦。
反倒是長孫無逸這位事件引發人,無人問津。
對此他自是樂得清靜,還時不時聽一聽大臣們朗誦出來那些新作的文章。
但作為一個從小浸淫“唐詩三百首”的后世華夏人, 長孫無逸不由得癟了癟嘴, 果然現在的詩水平不咋地,還停留在南北朝時期傳下來的宮體詩。
空有華麗辭藻,但沒什么內容,幾乎都是把自己比成不得寵的妃嬪, 抒發自己不得志的感情。
對此,長孫無逸只有冷笑,當即開始吐槽。
【啊,這些人怎么這么不要臉。那些個貧困窮書生寫寫這樣的文章也就罷了,現在這些在殿中的誰不是位高權重,還需要寫閨怨詩?】
【特別是李二,都當皇帝了還寫這些,是有病嗎?你現在還能有什么怨什么愁?好裝逼啊!】
正互相夸贊對方錦繡文章的貞觀君臣們頓時一怔,他們怎么又被罵了?
這宮體閨怨詩就是現在流行的詩??!大家都這么寫,他們怎么能不寫?
特別是自詡詩賦大家的虞世南更是十分不服氣,他雖然對天音抱有極高的崇敬之情,但也僅限于天機。
天音和長孫五郎平日里的對話一聽便沒什么文化,長孫五郎怎么好意思嫌棄自己寫的詩的?他又能作出什么詩來?
李世民也很是不服,他是帝王怎么就不能抒發愁緒了?
他現在能實現抱負,又不是從前就一直順風順水,他發動玄武門之變就是因為被逼上絕路了??!
讓他曾經痛苦不已的罪魁禍首現在還在現場呢!
長孫五郎那懶散的樣子,一看就沒讀過幾本書,能有什么鑒別詩詞的能力?真是沒眼光!
……
文人們都幾乎是有傲氣的,哪怕是半吊子的文人,于是大半人都對長孫五郎的吐槽十分的不滿,并在心中狠狠唾棄了一番長孫無逸鑒賞詩詞的水平。
然而就在這時,長孫無逸念詩的聲音卻在他們腦海中響了起來。
【他們寫的那么多詩,加起來都不夠“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”打的。】
頓時所有人一怔,雖然這詩歌的形式跟他們現在所做的不太一樣,但是這詩的“好”卻是讓所有人都能體會到。
而后他們腦海中冒出個念頭,等等,這詩該不會是長孫五郎所做的吧?他能有這樣的本事?
這要真是他所做,那他點評他們的詩的話那就不是完全胡說八道了。
就在眾人懷疑人生之時,少年終于又開了口。
【算了,也不能對他們太苛求,畢竟現在還在唐初,還沒能擺脫南朝是奢靡浮華文風的影響?!?
【對了,駱賓王現在出生沒?“鵝鵝鵝”可是他七歲就寫出來的《詠鵝》啊,真是文采吊打這一屋子的老油子,文采這種東西真的是天生的,】