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江雨濛走到化妝鏡前，楊舒寂追著她：“靠靠靠江雨濛，你是仙女吧，我都想把你娶回家當(dāng)老婆了！”

周圍的人看到，連連稱贊：“雨濛好美，簡直可以原地拍電影了?！?

化妝師給她側(cè)編了一縷頭發(fā)，戴上發(fā)卡：“確實(shí)，小同學(xué)這張臉天生就適合大熒幕，尤其是這雙鹿眼。我看人很準(zhǔn)，說不定你以后就當(dāng)演員呢?！?

“那不能！”楊舒寂搶先道，“大明星是光鮮耀眼，但我們江江，那可是要投身學(xué)術(shù)實(shí)驗(yàn)室的?！?

“科研博士啊，厲害厲害?！?

“……不過還是覺得這張臉不當(dāng)演員可惜了。”

晚會(huì)快開幕了，江雨濛站在臺(tái)下，掃了眼節(jié)目名單，給遲霽發(fā)消息。

江雨濛：哥，你們的樂隊(duì)在倒數(shù)第二個(gè)，我和別人調(diào)了順序，前半場(chǎng)結(jié)束，可以在臺(tái)下當(dāng)哥的觀眾。

發(fā)完消息，她關(guān)掉手機(jī)，手上紙張被人奪過去。

一個(gè)女生站在前面：“你還有時(shí)間玩手機(jī)呢，湯晚姐讓你過去把臺(tái)詞卡準(zhǔn)備好。”

主持人上臺(tái)有專門定制的臺(tái)詞提示卡，有了這個(gè)，上臺(tái)不用擔(dān)心緊張忘詞，這也是湯晚排練不認(rèn)真的緣由，反正到時(shí)候都可以照著念。

學(xué)校準(zhǔn)備的卡片，和市面上的不同，只有空白的一個(gè)殼，里面的內(nèi)容需要學(xué)生自己寫，寫多少，寫哪幾句，靈活調(diào)整，按照自己記憶的需求來。

女生見她不動(dòng)：“快去?。　?

“湯晚呢？她自己不弄？化妝不早就統(tǒng)一化完了么?！?

“湯晚姐的妝，花費(fèi)的時(shí)間怎么能和你們一樣。不是，照我說，搭檔間你不會(huì)連這點(diǎn)小忙都不愿意幫吧？”

“她要寫哪幾句？”

江雨濛：“誰知道她記到哪了呢？”

“全寫?！?

作者有話說：乞討收藏評(píng)論

第34章

“湯晚姐說了, 每一句詞都放上面，寫不下的你想想辦法。你不是成績好？動(dòng)動(dòng)腦筋把字縮小總會(huì)的吧?！?

有人在旁邊喊，女生應(yīng)了聲, 匆匆離開道：“你動(dòng)作快點(diǎn)??！字寫清晰點(diǎn), 墨也是, 字跡晾干了再合上，不要涂改，寫完拿過來, 馬上要上臺(tái)了?！?

楊舒寂聽到, 當(dāng)即跑過來：“不是，她算什么東西？就會(huì)瞎指換人?！?

江雨濛安撫拍了拍她, 沒說什么，到道具組領(lǐng)了卡片，臺(tái)詞的內(nèi)容她早就爛熟于心，不用看，很快就默寫下來。

湯晚拿到卡片, 上面的字體雋秀工整，整整一頁臺(tái)詞, 滿意的笑了。

一群人圍著她弄頭發(fā)，聽說今晚遲霽要來, 她的發(fā)型要做到完美, 現(xiàn)在有了這個(gè)，連最后一點(diǎn)顧慮也沒了, 放心的把卡片放到旁邊。

……

廣場(chǎng)上，泡泡飛舞，晶瑩剔透，舞臺(tái)上營造出濕漉漉的雨天氛圍。

江雨濛和湯晚出場(chǎng), 臺(tái)下躁動(dòng)一片。

“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家晚上好?！睖碚f了第一句開場(chǎng)白。

江雨濛接上：“百年春華秋實(shí)，百年薪火相傳，今天的校慶讓明德學(xué)子歡聚一堂。”

“歲月寒涼，冬日共研，擷取一束……一束……”

湯晚的臺(tái)詞就背到這，往后的壓根沒記，她低頭，不經(jīng)意瞥一眼卡片。

這一看，直接傻眼了。

原本寫滿的一頁紙，現(xiàn)在消失的干干凈凈，什么字跡都沒了！

但從上面留存的指甲劃痕來看，她能百分百確定，這張卡沒被調(diào)換過。

那為什么字跡會(huì)在眼皮子底下不見了。

偏偏當(dāng)下不是糾結(jié)這個(gè)的時(shí)刻，重要的是臺(tái)下千號(hào)人看著，不會(huì)也得硬著頭皮編下去。

“擷取一束璀……璀璨……”

一片空白，什么都記不得。

中控臺(tái)的老師發(fā)現(xiàn)端倪，皺眉打手勢(shì)，江雨濛點(diǎn)頭，接過她的臺(tái)詞繼續(xù)。

“擷一縷暖陽，撫過一路芬芳，今天我們齊聚一堂，共同度過難忘的時(shí)刻……”

救場(chǎng)及時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生沒察覺出來，掀起新一輪的尖叫。

她們一下臺(tái)，控臺(tái)老師沉臉走過來：“剛剛怎么回事？連句詞都記不住，提前排練那么久，練到哪去了??？！就是怕你們記不得，還讓你們看提示詞，怎么還出現(xiàn)那種情況？”

這次活動(dòng)，學(xué)校各方策劃了很久，容不得出一點(diǎn)錯(cuò)，湯晚這樣的，若是剛剛江雨濛沒接上，稱得上舞臺(tái)事故了。

“老師，是我的詞出現(xiàn)了問題，寫好的全不見了?！?

老師拿著對(duì)講機(jī)，沒時(shí)間跟她耗，反問：“提示詞能有什么問題？讓你們靈活調(diào)整了，自己怎么寫的不知道嗎？消失了也是自己的問題，你以后再也不用想著有機(jī)會(huì)了，誰敢讓你上？”

“這不是我……”湯晚咬唇。

在老師面前，她并不能說這是別人代寫的。

忽然間，她猛的意識(shí)到什么，轉(zhuǎn)過頭，江雨濛慢條斯理的在那洗手。