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時(shí)自深第一次見(jiàn)到趙藕是在尋理的一對(duì)一答疑課上。這節(jié)課本是普通班的李老師的，她在來(lái)的路上遇到連環(huán)追尾，道路緊急封鎖，一時(shí)半會(huì)趕不上，普通部臨時(shí)找不到替班，就從國(guó)際部借了時(shí)自深。

他也剛上完班課，踩著點(diǎn)拿到教材，大致翻閱了一遍，學(xué)生也就到了，是個(gè)女孩，長(zhǎng)頭發(fā)，皮膚很白，十六七的樣子。

你好。他頷首，李老師臨時(shí)有事，今天我替她上課。

老師。女孩打了招呼，不廢話，和他交流進(jìn)度，上節(jié)課我們串到極坐標(biāo)，另外我有幾道題也想問(wèn)一下。

女孩很聰明，能看出來(lái)有理科生特有的直覺(jué)感，但做題實(shí)在太少，計(jì)算也不仔細(xì)，因此進(jìn)度拉得很慢。

臨下課時(shí)自深多嘴叮囑了一句：回去多做題，熟練度不行。

噢噢，好的，老師。女孩一節(jié)課都保持著生疏而禮貌的態(tài)度，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)自深說(shuō)她做題少，臉微紅了一下，辯解道，之前的單元我題做的挺多的，這幾天我兔子病了，在住院，所以耽誤了。

兔子？兔子也會(huì)住院？時(shí)自深從沒(méi)養(yǎng)過(guò)寵物，下意識(shí)反問(wèn)。

對(duì)，兔子。女孩笑起來(lái)，抬高兩只手，舉在腦袋兩邊比了個(gè)耶：吃太多積食了。

時(shí)自深才明白她是在比劃兔子的長(zhǎng)耳朵，這舉動(dòng)可愛(ài)得讓人有點(diǎn)不知道該說(shuō)什么好，噢，祝它早日康復(fù)。

謝謝。女孩眉眼彎彎。

她長(zhǎng)得很俏，月牙眼，含珠唇，自帶三分笑。時(shí)自深并非那種會(huì)在意別人長(zhǎng)相的人，目光卻不自主在她臉上多停了幾秒。

老師，那我先走了，謝謝你。女孩又笑，收拾東西時(shí)發(fā)絲垂下來(lái)，不小心掃過(guò)時(shí)自深的手指。

好，你如她動(dòng)作太快，時(shí)自深沒(méi)說(shuō)完，門(mén)就砰地在他眼前合上。小教室的門(mén)刻意做了磨砂漸變，只有下半截可以視物，他看著兩條包裹在校服褲里的細(xì)長(zhǎng)的小腿越走越遠(yuǎn)，直到轉(zhuǎn)彎時(shí)自深的手指針扎般刺痛了一下，他迅速解鎖手機(jī)，登錄學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)，排課查找，看到了女孩的名字，趙藕。

再見(jiàn)是三周后的圣誕節(jié)，國(guó)際部每年這時(shí)候都?xì)夥帐悖總€(gè)班級(jí)會(huì)自行購(gòu)買(mǎi)圣誕樹(shù)和花環(huán)彩帶裝飾教室，氣氛十足。

時(shí)自深下班后沒(méi)急著走，做了兩套卷子，發(fā)現(xiàn)幾道題和答案有出入，是答案錯(cuò)了。

卷子是學(xué)生的假期作業(yè)，他在家長(zhǎng)群里提了一嘴，不放心，起身走向教室。

明晚有舞會(huì)，這個(gè)點(diǎn)學(xué)生大多已經(jīng)回家，只剩下寥寥幾個(gè)，熱火朝天地往圣誕樹(shù)上掛鈴鐺。

經(jīng)過(guò)某間教室時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩說(shuō)話的聲音，太熟悉了，熟悉到他不敢猜。

快點(diǎn)把剩下幾個(gè)氣球都打好，掛完就能回家了。

透過(guò)潔凈的窗玻璃，她穿著露肩寬吊帶黑裙，頭上別著一對(duì)麋鹿角的發(fā)卡，站在課桌上高高在上地做指揮，像個(gè)公主，下面的男生都是她聽(tīng)隨她差遣的仆從。