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“什么事兒啊，” 齊連有點奇怪 “你說輔導你啊？那有什么好影響的，輔導別人本身就是一種學習啊。”

說完他又瞟了一眼他那幾乎不說話的同桌徐智飛。

自從徐智飛在大庭廣眾下公開表示自己不愿意輔導林聽風，他就沒怎么跟他說過話了。

掉價。

看看人家邵嶼，又拿第一又考競賽，還能把學渣從三十拉到一百。

邵嶼知道林聽風指的并不是這個，他輕笑了一聲：“好了，你還是多關心關心你自己的成績吧，別總拿你一個學渣的思維來揣摩我。”

林聽風知道邵嶼聽明白了，心里松了口氣。但為了小學生街霸的尊嚴，表面工夫還是要做的，不然顯得自己太好欺負。

他立刻火冒三丈地一拍桌子：“學渣怎么了！學渣也是有人權的！”

齊連立即附和：“就是就是！而且我們林聽風現在數學能考101了呢，這次全班可是有小二十人不及格，他哪里學渣了！”

齊連為人十分熱心，說著說著又想起了別的：“哎不過，你是只給他輔導了數學嗎，我看他理化生都……”

非常慘淡。

林聽風想了一下覺得還是要跟齊連說一聲：“我準備學文了。”

齊連眼睛一瞪：“學文？”

“嗯，” 林聽風點點頭 “我下個學期就去12班了，文綜趕起來要快一點。”

齊連不像趙無眠和邵嶼那么學霸，對文綜理綜都有涉獵，他的文科水平僅限于會考過關。

他將信將疑道：“真的嗎？你該不會是被趙無眠忽悠的吧，他看起來就不是凡人的腦子啊。”

邵嶼：“……”

他不是凡人的思維倒是真的。

“真的，” 邵嶼出來說話了 “文綜考高分難，但大部分東西靠背能解決。”

“哦，” 齊連點點頭 “那你轉班之后，要記得回來看我們啊！”

林聽風笑了，剛想說那是肯定的，就被邵嶼搶了先：“他肯定要回來啊，我還要輔導他數學呢。”

林聽風：“……”

邵嶼上輩子怕不是數學王子的情人。

林聽風最終忍住了再次跟邵嶼動手，但他低調的愿望并沒有達成。

他那份“101”的數學卷子，還是在全班甚至是全校，引起了轟動。

清早出操，那位滿面紅光的教導主任在國旗下講話，在說完既定廢話之后，又提了一下上周的考試：

“這次我校期中考試，猶為令我們老師驕傲的是，有一些曾經落后的同學，在短短幾個月的時間里就趕了上來，實現了數學高達70分的巨大跨越！這不僅僅是老師教學的成果，更是學生自己努力的收獲！還是同學們在課余互幫互助的果實！！”

林聽風：“……”

你就不能不提那個70分嗎，不提我還能搶救一下。

“所以說，同學們，暫時落后不要緊，基礎差不要緊！顧城說，種一棵樹最好的時間是十年前，其次就是現在！只要想努力，想學習，任何時候都不晚！付出一定有回報！”

“同時，我們也高度贊揚一些成績優異的同學，他們不僅自己學習自覺，還在課后力所能及地幫助一些暫時落后的同學，讓他們能夠趕上來！”

“……”

林聽風心情復雜地看了一眼站在他旁邊的邵嶼，一句話都說不出來。

邵嶼挑眉沖他笑了一下，意思是“你能拿我怎樣”。

林聽風的這個上午過得十分難忘。

一個早上的時間，不僅教導主任在早操上提了一嘴，陸萍也專門在課上表揚了“進步突飛猛進”的林聽風同學，甚至下課后還專門把他叫到辦公室，說他一直以來完成作業都十分認真，這些努力老師們都能看到，大家十分看好他的學習態度和能力，這次的考試就是最好的證明。

林聽風：“……”

它主要證明的應該是邵嶼的學習態度和能力。

與此同時，在平外，學生之間流傳著另一個版本。

學生甲：“邵嶼果然是個神，他竟然能在半個學期的時間里，把林聽風從30分拉到100分！100分！再這樣下去期末的時候林聽風就是半個數學學霸了！”

學生乙：“真是沒有想到，邵嶼不僅自己學習好，還喜歡指導別人學習？這他高考之后去當個金牌輔導老師，直接走上人生巔峰啊。”

學生甲：“……也不是吧，我聽說邵嶼就教過林聽風一個人，別的同學頂多借他卷子看看。”

“就這還不一定看得懂他的做法。”

學生乙：“這樣林聽風居然還吼他？邵嶼還讓他吼？？？被他下降頭了嗎……”

學生丙：“我聽他們班的人說，他倆是在文藝節之后關系才好的，當時他倆不是一起合奏了個曲子嗎。聽說林聽風以前是學音樂的，估計就是因為那次演出，林聽風用音樂魅力征服了邵嶼。”

學生甲：“原來如此，看不出來啊，邵嶼一個數學天才的表象下，掩藏著一顆如此熱愛音樂的靈魂。”

學生乙：“就是啊，他一個冷漠面癱的外表下，居然是一顆如此感性的心靈。”

學生乙：“反倒是林聽風，你看他一個學藝術的，平時都跟在邵嶼旁邊安安靜靜的，又小又乖，誰能想到他還動不動就吼人！”

學生甲：“真是人不可貌相。”