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“鶴丸，你剛才在想什么？”秋庭月海緩過(guò)勁來(lái)，忽然想起還有問(wèn)題沒(méi)解決。

“……”他遲了片刻才回答：“我也不知道。”

“誒？”

“說(shuō)不定是被叛逆孩子氣壞了呢。”

“喂！”

他擺擺手，略顯生硬地岔開(kāi)話題：“不覺(jué)得無(wú)聊嗎，要不打電玩怎么樣？上次那個(gè)玩到一半還沒(méi)通關(guān)呢。”

“好呀?！?

# b4

晚些時(shí)候雙人游戲變成了三人游戲，多出一只蹦蹦跳跳的小天狗。

拜時(shí)政弄出來(lái)的天殺的修行方案所賜，經(jīng)歷極化修行的今劍將主人當(dāng)成了自身“存在”的錨點(diǎn)。

養(yǎng)了這么些年分離焦慮才有所好轉(zhuǎn)，明面上看不太出來(lái)了，只是不安的時(shí)候就會(huì)像現(xiàn)在這樣，想辦法待在她身邊，不讓她離開(kāi)視線范圍。

秋庭月海將小天狗當(dāng)作抱枕抱在懷里，旁邊坐著鶴丸國(guó)永，吵吵鬧鬧地玩了半天。

接著半途擱下游戲手柄，抱著小天狗抱枕閉目養(yǎng)神。

精神不濟(jì)的時(shí)候似乎更容易暈3d。

“困了嗎？”

“玩累了，歇會(huì)兒就好。”

才睡了十幾個(gè)小時(shí)醒過(guò)來(lái)，就算累了一時(shí)也沒(méi)那么容易睡著。

“去樓下曬會(huì)兒太陽(yáng)？”

“好?！?

于是一人兩刀轉(zhuǎn)移到檐廊邊排排坐一起發(fā)呆。

一身雪白的鶴被曬得暖烘烘的，看餓了——像一團(tuán)白色的麻薯，還是小○家做出來(lái)的，揭開(kāi)蓋子會(huì)發(fā)光的那種頂級(jí)料理。

白色放在太陽(yáng)底下確實(shí)像是在發(fā)光，原因可參考雪盲癥。

嗚嗚……好餓，不能吃薯?xiàng)l的話麻薯也行啊。

小天狗也暖烘烘的，懸空的雙腳晃啊晃，哼著不成調(diào)子的歌。

歇下來(lái)什么都不做的時(shí)候腦子就會(huì)開(kāi)始自由運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)散，秋庭月海盯著院子里的花樹(shù)，冷不丁冒出來(lái)一句：“鶴丸其實(shí)是在吃醋吧？”

拋開(kāi)其他信息，只看最表層，不就是一邊生氣地扔下她走了，一邊說(shuō)“你去哄他們吧”。

鶴丸國(guó)永：？

“……要這么想好像也不是不行？”他歪著頭想了一下，竟然很隨便地就認(rèn)下了。

“未免太草率了吧？！”

“哈哈，這樣不也很有趣嗎？”

——或許確實(shí)是這樣？刀想爭(zhēng)奪主人的注意力很正常吧。

雖說(shuō)已經(jīng)得到很多了。

對(duì)所有刀劍都這么細(xì)心安撫照料，記得住他們需要什么、害怕什么，乃至對(duì)他們縱容無(wú)度。在他面前卻像個(gè)小孩子一樣。

可能器物誕生了“人”的心靈就會(huì)變得貪婪，竟然連這樣都覺(jué)得不夠。

# b5

鶴丸國(guó)永第一次見(jiàn)到現(xiàn)在的主人的時(shí)候，應(yīng)該算是許多年前了。

——于人類(lèi)而言是許多年前，相對(duì)于刀劍漫長(zhǎng)的歲月來(lái)說(shuō)，應(yīng)該只能算轉(zhuǎn)眼之間。

只是在以“人”的形態(tài)被喚醒之后，刀劍對(duì)時(shí)間的感知漸漸與人類(lèi)越來(lái)越相近，因此才會(huì)覺(jué)得時(shí)間似乎已經(jīng)過(guò)去了很久。

小姑娘一開(kāi)始就對(duì)他們坦誠(chéng)相告：她能知道他們的“感受”。

還說(shuō)，“我可以待在離你們遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，這樣就不會(huì)知道了?！?

其實(shí)很怕他們介意這一點(diǎn)吧。

有點(diǎn)可憐的天賦。

哪有人類(lèi)忍受得了被另一個(gè)人洞悉一切，這份能力若是被旁人知曉，她必定會(huì)遭到恐懼和排斥。

可對(duì)于刀劍而言反倒沒(méi)什么大不了的。

刀劍不會(huì)排斥被喜愛(ài)的主人了解和掌控，這于他們而言似乎是天經(jīng)地義的一件事，他們本就向往被主人握在手里。

他們足夠忠誠(chéng)，“心”也足夠純粹，少有不可被主人知曉的東西。

即便有，要隱瞞也不是什么難事——不去想某件事，這件事所引發(fā)的情緒自然就能被藏在平靜的表象之下，頂多露出冰山一角。

莫說(shuō)存在了幾百上千年的刀劍，尋常的成年人類(lèi)多少也能做到。

何況人有時(shí)候連自己的想法都分辨不明白，遑論根據(jù)“感受”揣測(cè)旁人的心思。

以一個(gè)孩子的閱歷，如何能輕易透過(guò)水面上的些微端倪去探究其下的真實(shí)。

要駕馭這份天賦，門(mén)檻可能遠(yuǎn)比她想象的要高很多。

“沒(méi)關(guān)系，如果我不想讓你知道，你的能力對(duì)我一點(diǎn)用都沒(méi)有。”那時(shí)他回想著很久之前經(jīng)歷過(guò)的事，一邊說(shuō)，“你知道我現(xiàn)在在想什么嗎？”

她皺著臉?lè)直媪撕芫茫缓髶u頭：“你好奇怪?！?

……怎么好像還被她嫌棄了。

才那么丁點(diǎn)兒的小姑娘，無(wú)法理解太復(fù)雜的情感也是當(dāng)然的吧。