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“算了，我還是先抄吧。”趙浩揚認栽拿出課本，被陳建軍眼尖瞥見立馬指過來，“嘿，你這小子，拿出紙來。”

應嘉蕪抽出兩張a4紙，分給徐成祈一張。

徐成祈接過，說了聲“謝謝”，這張白紙對折。

顯然是要分開兩半。應嘉蕪以為不夠用，也沒問就又抽出幾張紙遞給他。

“第一句，論語中強調榜樣的作用，又強調要自我反思的句子是哪個。”

班上只剩下筆落在紙張上的聲音。

應嘉蕪很快寫完，目光下意識落在了身旁人的桌上。他注意到徐成祈的手很大，微微用力時可以看到分明的青筋。他將自己的手和徐成祈的手對比了下，感覺徐成祈的手得有自己的1.5倍。

配上一米八幾的身高。

真是大手大腳。

這么大的手有什么用呢。

陳建軍的聲音再次響起，應嘉蕪的注意力轉了回來。在他看不見的地方，徐成祈轉了轉手掌。

手心翻上覆下，沒有發現任何特殊得值得注意的地方。

臨近下課，陳建軍敲了敲桌子，苦口婆心：“這才開學第一個月，第一次月考只能做一個參考，大家認真更改試卷，爭取下次不再犯錯誤就好，不要因為這一次成績就覺得這個學期就這樣了，把心氣提上來。對了，這次咱們班級平均分出來了，還是年級第一。”這次掛臉沒掛住，也忍不住笑了。

班里學生一聽這，又鬧起來，有幾個甚至開始敲桌子。

“好了。”青春期的孩子人來瘋，陳建軍忙讓他們冷靜下來，“再接再勵，下次繼續努力。”

“都這么好了，您還想飛哪兒去。”趙浩揚大聲笑問。

“高哪兒去？你們要都和徐成祈一樣，那我就更放心了。”

班上靜了兩秒，下一刻哀嘆、歡呼、拍桌子搗亂的聲音更是吵翻教室。

應嘉蕪發現徐成祈面色冷靜，隨意地轉了一下筆，無論是被提到，還是這一刻所有的熱鬧都和他無關那樣。

“今天的課就到這里吧，徐成祈、應嘉蕪，你們和我去趟辦公室。”

打算下課，陳建軍又轉頭拿保溫杯，看向坐在最后一排的兩人。他上課時候也會注意這兩人，一個比一個安靜。

他帶了徐成祈快一年多時間，當然知道徐成祈的性格。倒是應嘉蕪，他想到自己知曉的事，搖了搖頭。

不知道陳建軍找自己有什么事，應嘉蕪將試卷折好放進書里，徐成祈安靜站在一旁，視線落在他身上。

他真的好不愛說話，應嘉蕪只好先提議，“一起去吧？”

徐成祈應了聲，跟在他身后。兩人路上一句話都沒有說話，可徐成祈的腳步聲距離他很近，讓應嘉蕪有一種詭異的安全感。

辦公室里老師不多，就兩三個還在聊天。他們到的時候陳建軍正蹲在桌子下狼狽地找東西。

徐成祈面無表情站在一旁，應嘉蕪輕咳一聲，“老師，我們到了。”

“哦哦來了啊。”察覺到自己過于狼狽，陳建軍拿著一沓印好的卷子從桌子下面又鉆上來，拍了拍身上的土。

被班里其他學生沒大沒小慣了，難得有兩個不在他面前耍寶的，陳建軍也正色許多，指了一旁的試卷示意徐成祈，“先從里面數出來你的一套。”

他又看向應嘉蕪，聲音努力放緩，“來班里一個星期了感覺怎么樣，有沒有不適應或者是跟不上的地方啊？”

知道陳建軍是聊這個，應嘉蕪倒是放松了下來，“還沒有。”

“那就好，一班的講課進度快一些，需要時間適應。我聽龔老師說你數學好，那不錯。要是有什么不懂的就問。”

陳建軍說罷才發現徐成祈根本就沒動，依舊站在應嘉蕪身側偏后的位置，目光沉沉像是落在應嘉蕪身上。？

“徐成祈？”陳建軍叫他，“不是數卷子嗎？”

徐成祈抬眸，“嗯”了聲，距離過近的聲音讓應嘉蕪下意識認為他就在一旁的錯覺，他沒往后看，向后退了半步，卻踩在了一只鞋上。

腦子里此刻就剩下“完了”兩個字，應嘉蕪立刻抬腳，嘴上說“對不起”向另一側偏去站好，向后看了眼，才發現原來徐成祈和他的距離真的很近，近到他甚至能看清徐成祈的瞳孔顏色。

少年神情慌亂，徐成祈的目光停了幾秒，“沒事。”

事情發生在極短的瞬間，除了應嘉蕪錯亂的表情和徐成祈虛抬的手，一旁的陳建軍甚至沒有注意到兩人微移開的位置，仍是一臉疑問。

“不想做。”徐成祈回答簡短干脆。

不想做？

應嘉蕪還是第一次聽到這么簡單直白的拒絕回答，忍不住看向徐成祈。

還能這么回答嗎？

徐成祈性格冷又不愛說話，但這還是陳建軍第一次聽到徐成祈拒絕，立刻變成了貼心班主任，“怎么，還是不喜歡語文？這和語文是有什么深仇大恨啊？”

應嘉蕪看過成績單，在徐成祈所有的科目中，真要在高個里面挑矮子的話，也就是語文了。但盡管如此，別人仍然難望其項背。