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路思澄一言難盡，瞪著林崇聿朝樓下回“知道”。緊接著非常有禮貌地請示他：“林先生，您累嗎？我替你擦擦凳子？”

林崇聿拒絕碰他碰過的一切東西：“不用。”

路思澄不強求，乖順站在一旁，看林崇聿站在那，一張一張翻過他的“家庭作業”。總共就幾張紙，林崇聿卻看了很久，神情辨不出喜怒。路思澄打量他，問：“還行嗎老師？”

“不堪入目。”林崇聿將紙重重扔去桌上，刻薄地說：“幼兒園小孩做出來的都比你能入眼。”

路思澄確實沒用心做，叫林崇聿這么挑刺一頓也在他意料之中。他壓根沒往心上放，反正也不是誠心想學，敷衍著回：“哦，知道了，下次我會……”

“下次再拿這種東西給我看，你就不用再來了。別浪費我的時間。”

林教授的時間一刻值千金，這話路思澄已經聽他說了無數次，問他：“林教授，你平時在學校也是這么跟學生講話的嗎？”

林崇聿眼輕抬，不咸不淡地打量他。

“我就是好奇，就是那什么，您沒被投訴過啊？”路思澄真心地問，“你的學生們脾氣都這么好嗎？”

林崇聿顯然認為這是句廢話，沒有回答的價值。他輕提西裝褲坐到椅上，說：“把你的琴拿過來。”

路思澄很想問他為什么你一年四季都穿著半永久西裝褲，就愛得這么深沉嗎？但他暫時還不想一上來就把林崇聿搞得不耐煩，先按他說的話去拿琴——沒想到有這么重，差點又把它原地砸回去。

他在心底小小地敬佩，林崇聿每天背著這么一把琴跑來跑去，此人臂力一定不容小覷。

路思澄沒吃過豬肉見過豬跑，坐下學著從前林首席的樣子把琴立起來，雙腿夾住，謙遜地問：“老師，我們先從哪開始？”

林崇聿這個龜毛男，他從兜中掏出手套，又一絲不茍地帶回去。手指輕輕順著琴身往下點，依次告訴路思澄分別名為什么，作用為何。

路思澄發散思維，他想林崇聿作為高校教授，學生都是各有一技之長的人中龍鳳，應該是沒什么機會從這么基礎的東西開始教學的。林崇聿好像是察覺到路思澄又開小差，他沒有抬眼，面色平靜地撥動琴弦，沉悶的低音帶動琴身微顫，叫抱著它的路思澄胸膛共振，剎那回神，無辜看他：“我很認真的，老師。”

林崇聿不信他的鬼話，“我剛才說了什么，復述一遍。”

路思澄開小差歸開小差，記憶力還是挺不錯，依言一字不差地給他復述出來。林崇聿聽后沒說話，接著往下講。

他人生得好，聲音也悅耳。路思澄聽得仔細，今天反常地老實，半點不規矩的舉動沒有。林崇聿教他如何調弦音，琴軸如何依聲轉動，路思澄按他說的調弦，林崇聿出聲打斷：“高了。”

路思澄沒什么藝術細胞，無辜地說：“我聽不出來啊，老師。”

林崇聿擰著眉看他，路思澄垂著眼尾和他對視，眼睛很亮。林崇聿就用他那種對待路思澄時慣用的神色——不耐的，不理解的，好像下一秒就會抬腿走人的目光端詳他片刻，帶著皮手套的兩指重重一敲琴碼——那里夾著只調音器，小小的電子屏中指針明顯偏離中軸，“我說了，調到指針位至中央。你的眼睛也和你的耳朵一樣是擺設？”

“……”路思澄說：“哦。”

第15章 水性楊花

上林崇聿的課一定要有一顆強心臟，否則很容易撐不過兩秒就想出言和他對噴。路思澄調好音，林崇聿教他姿勢，雙腿打開、身體自然放松、防滑墊放在雙腳正中央，大腿貼緊大提琴下側板，靠好扶穩。路思澄頭一次知道光拿琴都有這么多門道，身子快要扭成一條蛇，林崇聿不滿他僵硬，又嫌棄直接拿手碰他，便用琴弓不輕不重抽他大腿，“這是大提琴，不是棺材板，腿不需要夾這么緊，放開。”

路思澄大腿被他抽得生疼，忍氣吞聲地依言放開，嘆氣：“……唉。”

林崇聿教他把琴頸靠在耳后，稍向內側。路思澄如臨大敵，早些年抱鄰居家剛生的嬰兒都沒這么緊張。林崇聿也不出聲，垂眼看著他自己在那瞎折騰，半晌朝他伸手：“拿過來。”