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江奕峰打開房門時,看見不知道什么時候回來的沈老師匆匆轉身進了旁邊的房間。
事情變化得太快,原本一直被江奕峰寵著的葉孝銘突然就被疏遠。沒有電話,沒有視頻,更別說真人現身,好像消失一樣,江奕峰從葉孝銘的生活中退出,快速而干凈。
葉孝銘知道是自己把江奕峰逼急了,一邊是家里催他相親結婚,一邊是自己拖延不肯答應,也難怪夾在中間的江奕峰受不了。他試著給江奕峰打電話,但一直沒人接,后來接了,江奕峰只說:如果你不是來說愿意在一起的話就不要說了。我尊重你的選擇,這段感情就這樣結束吧。以后各走各的。
對于在一起這件事,葉孝銘猶豫不決,可在分手的問題上他又異常堅定。他沒再給江奕峰打電話,再想再難受都忍著不說。但他的身體卻不像他的意志那么堅強,失眠,食欲不振,頻頻光顧的幻覺讓他的身體不斷衰弱,終于在寒流來襲時徹底病倒了。
不知道從什么時候起,習慣了幻覺產生時江奕峰在身邊抱著他,安撫著他,即使吃了藥,葉孝銘的狀況也不見好轉,嘴里不停地叫著奕峰。沈老師看著兒子這樣,只能偷偷的掉眼淚。那天在房門外聽到了一些,驚魂未定的她趕緊私下問周英,在確定兒子和江奕峰的關系后,她整個人都懵了,真的不知道該怎么辦,甚至這些天都讓周英接送葉書揚上學,晚上也不去跳舞,就怕碰到何老師尷尬。
“孝銘,不該想的就別想了。自己身體照顧好,不管怎樣,還有揚揚在身邊。”沈老師看著兒子消瘦萎靡的樣子,心里不忍,但還是覺得兒子做得對。江奕峰那么好的人,耽誤了人家確實不應該,也對不住他家人。
葉孝銘聽他媽這話,馬上就明白她知道了他和江奕峰的事。“我沒事,你不用擔心。”他相信時間一定能治愈內心的傷痛,何況這是他自己選的路,就不能后悔,也不允許自己后悔。
江奕峰這些日子也不好過,回到家空空蕩蕩,冷冷清清,沒上班的時候孤孤單單,形影相吊,寂寞與思念的滋味讓他寢食難安,抽煙抽得兇,脾氣也暴躁得很。聽周英說葉孝銘產生幻覺時喊著他的名字,既心疼又難受,再聽到他病了就想給他打電話,但最后他還是忍住。他想再堅持一下,讓葉孝銘明白他們兩個人是分不開的。等春節回家不管葉孝銘同不同意他都要正式公開他們的關系,然后一起生活。如果父母不同意,他就帶著兒子和葉孝銘父子到B市生活。
江奕峰沒動靜,何老師這卻動起來了,她冷靜下來后越想就越覺得江奕峰說的是實話。兒子什么秉性她做母親怎能不了解,雖然江奕峰有過不少女人,但從不亂來,對每個人每段感情都是負責任的,這點從他朋友同事和前妻那也得到證實,所以何老師雖然催他結婚卻沒有批評過他對待感情婚姻的態度。他是會為了讓父母放心說些善意的謊言,但把喜歡男人拿來當借口既拙劣更讓父母擔心,所以江奕峰再傻也不會這么做,除非是真的。
何老師也明白同##性#戀是一種存在于部分人的正常性取向,但發生在自己兒子身上卻讓她難以接受,何況兒子之前一直喜歡異性,并且結過婚有孩子。她不相信這是真的,但這不妨礙她去思考那個可能存在的兒子喜歡的男人。說她敏銳也好,說她善于分析也好,最后,她大膽地把目標鎖定在了葉孝銘身上。
何老師回想了近一年來兒子的日常,工作上她不了解,但生活上卻處處有葉孝銘的影子。江奕峰在葉孝銘身上投入的時間與精力超過普通朋友的界限,雖然葉孝銘身體情況特殊,但那樣盡心盡力的照顧也顯得有點過分。何老師又想起前段時間兒子以工作為理由帶葉孝銘去了B市,這么明顯的同居行為她竟然沒有察覺。
何老師把她的想法告□□老師,還附帶了證人證言——江昊在中秋節那晚說的他們要和葉孝銘父子一起住的話。江老師覺得愛人太敏感了,擔心過度想太多,讓她不要再操心這事,讓兒子自己做主就好。
“就是因為你這個當爸的從來不管他,他的婚姻才成了今天這樣。光會賺錢有什么用,賺再多死了也帶不走。”何老師見愛人不支持她的觀點,心里有氣,數落道,“什么都要靠我自己,指望你日子就不要過了。”
何老師在幼兒園門口和周英攀談,想從她那打探點消息。畢竟周