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雍若成為了皇后,衛(wèi)太后就將宮務(wù)交給了她打理,表示自己要頤養(yǎng)天年了。
之后,衛(wèi)太后卻并沒有開始過養(yǎng)尊處優(yōu)的退休生活,而是開始長期吃素,每天做得最多的事也是念經(jīng)禮佛。
雍若勸她不必如此自苦。
她卻淡淡一笑:“先帝駕崩之后,我其實(shí)很想去普惠庵出家的。只是身為太后,若去了普惠庵恐怕會(huì)讓天下議論紛紛,讓皇上為難。所以,你就別管我了,照顧好皇上就行了。”
雍若只好由著她去,不再勸說什么,只把給太后的一應(yīng)供奉略微調(diào)整,往精細(xì)典雅的路線上靠攏。
在處理宮務(wù)之時(shí),雍若也開始鄭重地考慮一件事:子嗣。
以前她覺得自己與鳳寥遲早玩完,自己又只是一個(gè)小妾,完全不需要承擔(dān)生兒育女的責(zé)任,所以從未想過要跟他生孩子。
可現(xiàn)在,她已經(jīng)是他的妻子了。
雖然她對(duì)生孩子的問題仍有顧慮,卻已經(jīng)不像以前那樣排斥生孩子的事了。
生,還是不生?如果要生,生幾個(gè)?生下來之后怎么教育?
如果只生一個(gè),他會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二的合法繼承人,就成為一個(gè)妄自尊大、無法無天的人?如果他的才德不足以勝任皇帝這個(gè)職位,登基后會(huì)不會(huì)禍亂天下?
如果多生幾個(gè),他們長大后又會(huì)不會(huì)為了皇位而兄弟鬩墻?
如何讓孩子在適應(yīng)社會(huì)環(huán)境與保持前瞻眼光之間做好平衡?
這些問題,在雍若的腦袋里纏繞成一團(tuán)亂麻,讓她無比糾結(jié),拿不定主意。
快到年底的時(shí)候,鳳寥有一天晚上對(duì)雍若說:“我們從宗室里挑幾個(gè)女孩來養(yǎng)吧!將來,我們把她們都封為公主,給她們挑選才貌雙全的駙馬。”
雍若心里微微一顫:“你怎么會(huì)有這樣的念頭?”
鳳寥長長地嘆息一聲,將她緊緊摟在懷里:“我就是覺得宮里有些冷清。如果多幾個(gè)孩子,也多一點(diǎn)歡聲笑語。哪怕她們調(diào)皮搗蛋,也應(yīng)該很有趣吧?”
這一刻,雍若突然覺得自己無比自私。
怎么辦?她有些茫然、有些焦慮地問自己,一時(shí)拿不定主意。
“還是先讓我想想吧!孩子不是小貓小狗,喜歡了就逗一逗,不喜歡了就扔在一邊。如果我們要了孩子,就要為孩子負(fù)責(zé),不可草率行事。”
鳳寥嗯了一聲:“不著急,你慢慢想。唉,你說得也對(duì)……孩子不是貓狗,不可草率行事。”
當(dāng)晚,雍若久久難以成眠。
生孩子,似乎是必須的事了!
第105章 有孕
在孩子這個(gè)問題上, 雍若的觀念是超越時(shí)代的。
她認(rèn)為:孩子是一個(gè)獨(dú)立的生命體, 不應(yīng)該被當(dāng)作禮物用來酬謝別人;更不應(yīng)該被當(dāng)作工具,用以傳宗接代或者達(dá)成別的什么目的。
所以,她的腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)“鳳寥對(duì)我很好, 我應(yīng)該生個(gè)孩子回報(bào)他”,或者“鳳寥需要一個(gè)孩子穩(wěn)定朝局、繼承江山,我應(yīng)該生個(gè)繼承人給他”之類的想法。
在考慮要不要生孩子這個(gè)問題時(shí),她不會(huì)考慮“我們有了孩子之后會(huì)多幸福”或者“我們需要一個(gè)孩子”。
她只會(huì)考慮:我和鳳寥有沒有做好當(dāng)父母的準(zhǔn)備?我們能不能照顧好孩子、教育好孩子?我們能不能讓孩子成長為一個(gè)思想獨(dú)立、人格健全的人?
因?yàn)檫@種超越時(shí)代的觀念, 在要不要生孩子這個(gè)問題上,她才會(huì)如此糾結(jié)。
作為一個(gè)非常理智的心理學(xué)者,雍若非常了解要成為優(yōu)秀的父母有多難。
孩子都會(huì)有自己的天然屬性,但他們的思想和人格都是被環(huán)境和經(jīng)歷塑造出來的。
在孩子成長的過程中,一些很小的事都有可能導(dǎo)致孩子的心理和認(rèn)知出現(xiàn)偏差。
如果父母不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、妥善引導(dǎo),他們就只能眼睜睜地看著孩子在一些歧路上一去不回頭, 還死活想不明白孩子為什么會(huì)變成那樣。
不愛孩子的人,當(dāng)然不適合生孩子、養(yǎng)孩子。
但是要養(yǎng)好孩子,也不是光愛他們就足夠的。養(yǎng)孩子,其實(shí)也是一個(gè)技術(shù)活兒。
她不是那種頭腦一熱就決定生個(gè)孩子,然后在養(yǎng)孩子的過程中,一遇到問題就舉止失措、亂搞一氣的人。
她會(huì)在生孩子之前,就盡可能做好一切能做的準(zhǔn)備。
對(duì)于她來說,最重要的一種準(zhǔn)備, 就是調(diào)整好自己的思想和心理狀態(tài), 與這個(gè)時(shí)代的社會(huì)環(huán)境和主流觀念接軌。
免得她一個(gè)專門研究心理學(xué)的人, 教出來的孩子卻與社會(huì)脫節(jié)、被主流社會(huì)排斥。那樣的話,孩子會(huì)很痛苦。
昨天她會(huì)感到內(nèi)疚,會(huì)覺得自己自私,并不是因?yàn)樗簧⒆舆@個(gè)原因。
她內(nèi)疚,是因?yàn)樗秊榱吮W∽约旱牡着疲蝤P寥隱瞞了一些真相。她的做法,實(shí)際上是把自己的想法強(qiáng)加給了鳳寥。
在養(yǎng)孩子的問題上,她和鳳寥有很多事需要溝通。
這個(gè)部分暫時(shí)不急。
她的當(dāng)務(wù)之急是需要想清楚:生一個(gè)還是生幾個(gè)?
這涉及到皇權(quán)的更迭,必須深思熟慮,因?yàn)樗幌肟吹阶约旱暮⒆訛榱嘶饰欢韵鄽垰ⅰ?
如果把皇位算作一種遺產(chǎn)的話,那么它就是不可分割、不可共享的遺產(chǎn)。
皇位只能傳給一個(gè)人,是不是只生一個(gè)男孩比較好?