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時(shí)茜實(shí)話實(shí)說，昨晚經(jīng)過賈盛云的提醒，她也不敢下定論了。雖然她覺得很大可能是張?zhí)m蘭，但當(dāng)時(shí)情況太過混亂，等到她反應(yīng)過來的時(shí)候，身體已經(jīng)不受控制地往河邊倒去。

張?zhí)m蘭生氣的時(shí)候咄咄逼人，喜歡靠近她嘶吼，所以當(dāng)時(shí)兩人的距離十分的近還是有一定距離的。而安永琴看他們兩個(gè)快要打起來的樣子，也在一旁勸阻，所以當(dāng)時(shí)的情況誰都又可能是幕后“黑手”。

謝毅承諾：“等回去以后，這件事情會(huì)調(diào)查清楚。”

講完了重要事情，車?yán)餁夥臻_始活躍起來。張明亮把河里打撈起的東西拿出來：“這是當(dāng)時(shí)搜救隊(duì)在河里找到的，怕里面有什么貴重物品，所以給你們留著了，你們看看東西還在不在。”

“謝謝……”賈盛云和時(shí)茜同時(shí)伸出來去拿袋子，不小心觸碰到到對(duì)方。感覺到對(duì)方的提問，兩人仿佛觸電般縮回去了。

張明亮微不可查地笑了笑。情況不對(duì)啊，見此情景，張明亮智慧的大腦立即想到，一定是在村民家借助的時(shí)候發(fā)生了什么！

他朝賈盛云曖昧的眨了眨眼睛，用一臉心照不宣的表情將東西遞給他：“東西混在一起了，你們自己分吧，我也分不清誰是誰的。”

賈盛云：“……”

回到學(xué)校以后，校方領(lǐng)導(dǎo)專程過來找時(shí)茜和賈盛云談話，表明這件事情一定會(huì)給他們一個(gè)交代，但是出于學(xué)校名聲考慮，請(qǐng)他們不要過分宣揚(yáng)。因此落水的事情被學(xué)校死死地壓住，至今都極少人知道真相。只有敏銳的人發(fā)現(xiàn)張?zhí)m蘭和安永琴被頻繁地叫出教室，但面對(duì)層出不窮的提問，兩人都咬死了自己不是兇手，校方和景程怎么問都沒有撬開兩人的嘴。

走廊外，被問完話的張?zhí)m蘭一身疲倦的從老師辦公室出來，碰到正要進(jìn)去的安永琴。

即將遇上大時(shí)候，張?zhí)m蘭停下來對(duì)安永琴說：“我知道是你，別再裝了！”當(dāng)時(shí)她根本碰都沒碰時(shí)茜，對(duì)方就掉到了河里。她回寢室后思前想后，當(dāng)時(shí)安永琴正在拉住時(shí)茜和她，是最有機(jī)會(huì)作案的人。

只是安永琴平時(shí)一副柔弱的樣子，在家長(zhǎng)張?zhí)m蘭在學(xué)校的風(fēng)評(píng)本來就不怎么樣，不管自己如何解釋，都沒人肯相信她的話音。

聽到對(duì)方的話，安永琴綻放出燦爛的笑容：“你不要污蔑人噢，根本不是我。”

見對(duì)方不肯承認(rèn)，張?zhí)m蘭怒氣上涌：“你……!”“怎么？要以同樣的方法再害我一次？”安永琴囂張的說：“來呀。”

張?zhí)m蘭肺都快氣炸了，放出威脅的話：“你給我等著。”

安永琴知道先看看一直都是外強(qiáng)中干，遂挑釁：“來呀，我等著呢……”說完還要添一句：“就怕你不來呢。”

辦公室里，張?zhí)m蘭又再一次次解釋情況：“老師，真不是我。我雖然和時(shí)同學(xué)有矛盾，但并沒有積累到需要?dú)⑷说牡夭桨。　彼貌怀鲎C據(jù)，又與時(shí)茜有過節(jié)，所以成了最大的懷疑對(duì)象，任她如何解釋逗沒用。

“既然不是你，那時(shí)茜是怎么掉下去的？”

“是安永琴，她當(dāng)時(shí)在旁邊裝著勸架，然后趁機(jī)把她推下去的。”

“你編理由也編一個(gè)好一點(diǎn)的吧，就安永琴的體格，殺只雞都困難，還推時(shí)茜？”

張?zhí)m蘭覺得肺都快氣炸了。這些天警察，老師輪番找她問題，問題無非就那幾個(gè)，卻讓人不勝其煩。不光是耽誤時(shí)間與課程的問題，而是同學(xué)都開始懷疑她是兇手了。