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他們排著隊(duì),被注入不知名液體,又排著隊(duì),將一團(tuán)又一團(tuán)紅鮮鮮的東西生吃到腹中。
隨即,他們表情痛苦地抽搐著,他們身體以詭異的姿勢(shì)扭曲著,他們有些人皮膚出現(xiàn)大片大片的腐爛、有些人血管凸起好像有什么東西正在里面蠕動(dòng)……他們有些成了[失敗品]——成了正在腐爛的喪尸,有些還維持著人形,但眼眸中,流轉(zhuǎn)出不屬于他們那個(gè)年紀(jì)的陰毒狠辣。
后一部分的他們?nèi)諒?fù)一日,向著野獸——或者說(shuō),異種的方向轉(zhuǎn)化。
他們當(dāng)然也經(jīng)歷過(guò)一批又一批的銷(xiāo)毀——如果戰(zhàn)斗力不達(dá)標(biāo),他們是沒(méi)有資格活下去的。
每一天,他們都需要在陰暗的訓(xùn)練場(chǎng)中互相廝殺。輸?shù)模慌涞玫剿麄儔?mèng)寐以求的“食物”。
一直輸?shù)模捅仨毐弧颁N(xiāo)毀”。
甚至,還有喪尸、變異生物、異能者,被帶到訓(xùn)練場(chǎng)中,訓(xùn)練師放任他們與之搏斗,以此來(lái)鍛煉他們的“效能”。
是的,效能。
影像中,負(fù)責(zé)訓(xùn)練他們的男人這樣說(shuō)。
他說(shuō),他們存在的意義,就是成為最完美的武器。
那么,就必須展示出完美武器應(yīng)該展示出的效能。
殘次品,是沒(méi)有資格在[凈土]之中活下去的。
殘次品,是沒(méi)有資格去到“火種計(jì)劃”正式問(wèn)世的、充滿(mǎn)希望的美好明天的。
這,就是偉大“火種計(jì)劃”的精髓,與真諦。
錄像很短。
就在訓(xùn)練師說(shuō)完這句話(huà)之后戛然而止。
可如此簡(jiǎn)短的影像,卻讓觀看它的整座競(jìng)技場(chǎng)都陷入鴉雀無(wú)聲。
不需要講解,所有人都看懂了。
并且,沒(méi)人懷疑它有造假的可能。
[凈土]、金毛區(qū)、提伯斯展館……他們都太熟悉了。
怎樣造假呢?
難道說(shuō)反派聯(lián)盟其實(shí)一直潛伏在[凈土],這些事都是他們?cè)诮鹈珔^(qū)的提伯斯展館地下干的嗎?
干也不悄悄地干,還自己暴露出來(lái)、試圖嫁禍給什么人?
別逗了……別說(shuō)今天之前,他們還遠(yuǎn)在[黑天鵝]安全區(qū),就只說(shuō),這可是[凈土]啊,在凈土,在金毛區(qū)的提伯斯展館,他們想在地下秘密進(jìn)行這樣的大型實(shí)驗(yàn),根本就是不可能的。
可是……那是誰(shuí)做了這些?
火種計(jì)劃的發(fā)起人,到底是誰(shuí)?
這件事,[凈土]知道嗎?
莫家、還有其他的大家族,在這之中又扮演了什么樣的角色?
那些孩子……他們究竟是從哪里搜刮來(lái)的那些孩子?
他們的父母呢?
為什么, [凈土]中沒(méi)見(jiàn)到一對(duì)聲稱(chēng)丟了孩子的父母?
“因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)只搶走‘孩子’是不夠的。”
“失去了孩子的父母會(huì)怨恨、會(huì)心焦、會(huì)想盡辦法找回他們的孩子……那樣一來(lái),火種計(jì)劃的阻礙就太多了。”
“所以,他們轉(zhuǎn)變了策略。”
“一開(kāi)始,他們只要‘孩子’,到后來(lái),他們不吝于拿走孩子的同時(shí)殺死孩子的父母。”
“這樣一來(lái),火種計(jì)劃就更加密不透風(fēng)。在他們想要這項(xiàng)計(jì)劃問(wèn)世之前,不會(huì)有任何一個(gè)人能提前走漏任何風(fēng)聲。”
江白菱輕聲說(shuō)著。
所以……竟然……這些孩子全都是被人為變成異種的?
岳逸飛渾身僵硬,顫抖著,攥緊了拳頭。
他艱難而緩慢地扭頭向鄭主任看去——其他人不知道,可他太清楚了。
錄像中,那些“武器”的訓(xùn)練師,不是他身旁的這位高高在上、地位尊崇的鄭主任還是誰(shuí)!
“你們研發(fā)部……就在研發(fā)這些東西嗎?”
“你的‘侄子’……全都是你們所研發(fā)出來(lái)的’武器’?”
岳逸飛咬牙、一字一頓問(wèn)道。
鄭主任睨他一眼,有些不太高興地抬起下巴,斥責(zé):“岳主任,注意你的態(tài)度!”
我還態(tài)你嗎的度!
你個(gè)畜生也配我端正態(tài)度嗎!
你知不知道……你害了多少孩子……害了多少家庭啊!
都是人生父母養(yǎng)的,難道,你就不知道什么叫做感同身受嗎?
岳逸飛瞪著眼、張著嘴,想要如此叱罵回去——可他渾身戰(zhàn)栗。
身為異能者強(qiáng)烈的第六感不停示警。
他知道,他有更重要的事得做、更重要的話(huà)得問(wèn)。
現(xiàn)在,不是逞一時(shí)口舌之快的時(shí)候。
岳逸飛深吸一口氣,狠狠閉了下眼睛,嗓音沙啞問(wèn)道:“你……你今天帶這些……孩子……過(guò)來(lái),你們究竟想要干什么?”
此話(huà)一出,鄭主任倒難得正眼看了他一眼,似乎對(duì)于他竟然能夠想到這一層還有一點(diǎn)驚訝。