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趁著這節(jié)課下課之前,老師給你們分一下組。
一聽到要分學(xué)習(xí)小組,同學(xué)都打不起什么精氣神。都覺得這種東西半點(diǎn)用處也沒有,還不如多報(bào)幾個(gè)輔導(dǎo)班。
班長(zhǎng),你去一下我的辦公室,把你們班上周的考試成績(jī)表拿過來。
班長(zhǎng)被支開后,同學(xué)們又繼續(xù)整理著自己的書本。任課老師對(duì)這個(gè)班的平均成績(jī),算是有苦難言。
尖子生就太尖了,差生就太差了,綜合一下便形成了鮮明的比較。班長(zhǎng)帶著成績(jī)表回來后,班級(jí)內(nèi)又恢復(fù)成了鴉雀無聲的狀態(tài)。
任課老師蹙著眉,一行行的查閱著每個(gè)人的分?jǐn)?shù)。底下的同學(xué)也有些提心吊膽,都不知道自己要被分到和誰一組。
計(jì)算著人數(shù),任課老師決定每三人分一組。她每次只念三個(gè)同學(xué)的名字,分好一組后接著念下一組的三個(gè)名字。
分到最后,卻只剩下了兩個(gè)人。而這兩個(gè)人,她是故意撇出來的,排名第一和排名最后。
許姣依等了半天,也沒聽到自己的名字。原本以為自己是被踢出了這個(gè)活動(dòng),直到下一秒。
任課老師放下成績(jī)表,抬起了頭。聲音洪亮,穿透教室內(nèi)的每一個(gè)角落。謝百林,許姣依,你們一組。
幾秒過后,許姣依還以為自己是聽錯(cuò)了,不受控的吐出了一句臟話。臥槽她看向坐在第一排,腰背挺的直直的謝百林。
她和謝百林做了一年多的同學(xué),但卻從未有過接觸。尖子生和差生,能有什么話題交流?
許姣依覺得,這個(gè)老處女絕對(duì)是瘋了。任課老師這一決定,也引得班級(jí)內(nèi)的同學(xué)都在嘰嘰喳喳。
班里不少女生,都期待著和謝百林分到一組。就在剛剛都還盼望著,自己的名字可以和謝百林連在一起,而現(xiàn)在夢(mèng)想破滅了。
謝百林的人氣之所以這么高,并不單單是因?yàn)樗某煽?jī)好。而主要原因,說到底還是因?yàn)樗L(zhǎng)了一張過于精致的臉。
許姣依有幸耳聞過關(guān)于他的一些桃色緋聞,例如這個(gè)學(xué)校的一些花癡女生,如何變著常人難以想象的法子追求謝百林。
剛開學(xué)的時(shí)候,謝百林的課桌里總是能塞滿一大堆的情書信箋。最可笑的是他的個(gè)人聯(lián)系方式還在校內(nèi)公開競(jìng)拍過。
最后這些瘋狂的舉動(dòng),隨著時(shí)間的流逝慢慢變得越來越少,最后甚至消失不見。
因?yàn)槟切┡g盡腦汁,想盡辦法后發(fā)現(xiàn)謝百林完全不近女色。他的人和心,都像是一塊風(fēng)化了五百年的石頭。
他來學(xué)校的目的,除了學(xué)習(xí)外還是學(xué)習(xí)。在弄明白這個(gè)真相后,有一些氣急敗壞的小女生,還故意把他說成是同性戀。
這一番行為后,還真讓他的性取向成了一個(gè)謎。但謝百林本人,從未在乎過這些亂七八糟的流言蜚語。
久而久之,這群小女生都潛移默化的放棄了追求他的想法。像他這樣的類型,學(xué)生時(shí)代總是會(huì)有幾個(gè)的。只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩。
只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,也足夠養(yǎng)眼的。
但對(duì)于老師把許姣依和謝百林這二人,分到一個(gè)學(xué)習(xí)小組,眾人還是唏噓不已的。
事實(shí)上,這兩個(gè)人,給人的感覺完全是不同世界的人。硬要組合在一起,怎么想都是怪怪的。
謝百林并沒有理會(huì)這些雜雜的說話聲,他自顧自的解著面前卷子上的題目。
甚至連任課老師剛剛說的話,有沒有聽進(jìn)耳朵里都不能確定。周身清冷的氣息,仿若與世隔絕。
興許是這道題目難解,他好看的眉頭微微蹙起。
坐在謝百林左邊的女生,偷偷的轉(zhuǎn)過頭看了他一眼。班里的座位是單人制的,他們之間隔了一個(gè)過道的距離。
好帥呀她自言自語的喃喃著,聲音小到如同蚊音。用書本擋著臉,試圖掩蓋住自己漲紅的臉頰。