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“是我總結(jié)整理的。”顧平安說,“結(jié)合了傳統(tǒng)導(dǎo)引術(shù)、呼吸法和現(xiàn)代運動科學(xué)。但根源,還是咱們老祖宗的智慧。”
“太厲害了。”學(xué)員感慨,“我學(xué)了這么多年武術(shù),從沒見過這么系統(tǒng)的養(yǎng)生功法。”
“所以你們要認(rèn)真學(xué),好好教。”顧平安說,“讓更多人受益,才是這套功法真正的價值。”
培訓(xùn)進(jìn)行了兩周,每天六小時,強(qiáng)度很大,但學(xué)員們都很努力。結(jié)業(yè)時,十二個人全部通過了顧平安的考核。
“恭喜你們,可以正式授課了。”顧平安說,“但記住,你們只是教練,不是大師。要謙虛,要謹(jǐn)慎,遇到問題及時反饋。”
“明白。”
第一批養(yǎng)生班很快在幾個社區(qū)試點開設(shè)。因為免費,而且有官方背書,報名的人很多。
顧平安偶爾會去各個教學(xué)點看看,指導(dǎo)一下。看到老人們認(rèn)真練功的樣子,看到他們臉上滿足的笑容,他覺得一切努力都值得。
十一月初,老家的親戚們來了。
顧平安的堂弟顧平順一家,堂哥顧平福一家,還有幾個堂叔家的孩子,一共十一個人。大人五個,孩子六個。
“平安哥。”顧平順一下車就激動地喊,“京城真大!”
“平順來了。”顧平安迎上去,“路上辛苦了。”
“不辛苦,不辛苦。”顧平順的妻子李秀娟拉著兩個孩子,“快叫大伯。”
“大伯好。”兩個孩子齊聲喊。
顧平安摸摸孩子們的頭:“好,好,都長這么大了。”
他把大家接到家里。好在院子大,房間多,擠一擠暫時幾晚勉強(qiáng)能住得下。
晚上,一家人圍坐在一起吃飯。顧平安的父母看到老家的親戚,特別高興。
“平順啊,你爸身體還好嗎?”
“好著呢,還能下地干活。”
“平福,你媳婦呢?怎么沒來?”
“在家照顧老人,過陣子再來。”
大家聊著家常,氣氛熱烈。
飯后,顧平安把大人們叫到書房。
“平順、平福,還有幾位叔叔,這次叫你們來,是有幾件事。”顧平安說,“第一,孩子們要來京城讀書,我已經(jīng)安排好了,就在附近的公立學(xué)校,跟本地孩子一樣,不用交借讀費。”
“真的?”顧平順又驚又喜,“那太好了!”
“第二,你們來了,要工作。我也安排好了,幾個朋友的公司需要人手,待遇不錯,工作也不累。”顧平安繼續(xù)說,“主要是后勤、保安、司機(jī)之類的,你們看看哪個合適。”
大人們激動得說不出話。他們來之前還在擔(dān)心,來了京城怎么生活,沒想到顧平安都安排好了。
“平安,這……這讓我們怎么感謝你……”顧平福眼眶都紅了。
“一家人,不說這個。”顧平安擺擺手,“第三,也是最重要的——孩子們要學(xué)功夫。
我每周日教胡同里的孩子,你們的孩子也一起學(xué)。但我要說清楚,練功很苦,不能半途而廢。”
“吃苦不怕。”顧平順的兒子顧小軍大聲說,“大伯,我要學(xué)最厲害的功夫。”
“好,有志氣。”顧平安笑道,“不過要從基礎(chǔ)開始,一步一步來。”
“我們都聽你的。”大人們紛紛表示。
就這樣,老家的親戚們在京城安頓下來。孩子們進(jìn)了學(xué)校,大人們上了班,周末一起學(xué)功夫。幾天后各自也在附近租了房子居住。
胡同里更熱鬧了。十幾個孩子一起練功,聲勢浩大。顧平安教得也更起勁了。
十二月中旬,顧平安接到陳守拙的電話。
“小顧,明天有空嗎?來我這兒一趟,有幾個朋友想見你。”
“什么朋友?”
“見了你就知道了。”
第二天,顧平安來到百花胡同。陳守拙的院子里,除了他,還有三個人——兩男一女,都六十多歲,氣質(zhì)不凡。
“小顧,來,介紹一下。”陳守拙說,“這三位,都是老中醫(yī),也是養(yǎng)生專家。這位是王老,這位是李老,這位是孫教授。”
“三位前輩好。”顧平安禮貌問候。
“顧先生不必客氣。”王老笑著說,“我們聽老陳說了你的事,很感興趣。今天來,是想請教一下你那套《養(yǎng)元吐納法》。”
顧平安心中明了,這幾位,應(yīng)該是在醫(yī)學(xué)界有地位的人物,他們來,不只是好奇,可能還有更深層的考量。
“三位前輩想了解什么?”
“我們看了你整理的基礎(chǔ)功法,很有水平。”孫教授說,“但有些理論,跟我們傳統(tǒng)的中醫(yī)理論不太一樣。想跟你探討探討。”
“請講。”
接下來,四位老人和顧平安進(jìn)行了深入的討論。從呼吸法到導(dǎo)引動作,從氣血運行到經(jīng)絡(luò)理論,從養(yǎng)生原理到實踐應(yīng)用。
顧平安對答如流,他學(xué)過中醫(yī),還有多個世界積累的知識,讓他對這些問題有獨到的見解。
“顧先生,你剛才說‘氣沉丹田’,這個‘丹田’,具體指什么位置?”李老問。
“丹田有三處:上丹田在眉心,中丹田在胸口,下丹田在臍下三寸。”顧平安解釋,“養(yǎng)元功主要練下丹田,因為這里是元氣匯聚之處。但呼吸時,意念要貫穿三丹田,形成循環(huán)。”
“有道理。”王老點頭,“我們中醫(yī)也講丹田,但沒有這么系統(tǒng)。”
“顧先生,你這套功法,對慢性病的效果如何?”孫教授問。
“要看具體情況。”顧平安說,“如果是氣血不暢引起的,效果會很好;如果是器質(zhì)性病變,只能輔助調(diào)理,不能替代治療。”
“很客觀。”李老贊道,“不像有些人,把功法吹得包治百病。”
討論進(jìn)行了兩個小時,四位老人都很滿意。
“顧先生,我們想邀請你加入我們的研究團(tuán)隊。”王老說,“我們正在做一個國家級課題,關(guān)于傳統(tǒng)養(yǎng)生功法對老年慢性病的干預(yù)效果。你的功法,很適合作為研究對象。”
顧平安想了想:“可以,但我有幾個條件。”
“你說。”
“第一,研究必須嚴(yán)謹(jǐn),不能夸大效果;第二,參與研究的老人必須是自愿的,而且要簽署知情同意書;第三,研究結(jié)果要公開,不能成為某些人牟利的工具。”
“這些都沒問題。”孫教授說,“我們是正規(guī)的科研機(jī)構(gòu),有嚴(yán)格的倫理審查。”
“那就好。”顧平安點頭,“我可以配合。”
談妥了合作事宜,四位老人告辭。臨走時,王老握著顧平安的手:“顧先生,你做的這件事,功德無量。傳統(tǒng)養(yǎng)生文化的傳承,需要你這樣有見識、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。”
“您過獎了,我只是做了該做的事。”
送走客人,陳守拙留顧平安喝茶。
“小顧,你現(xiàn)在越來越有名氣了。”陳守拙笑道,“不過我看你,還是跟以前一樣,不急不躁,難得。”
“名氣都是虛的。”顧平安說,“把功法傳下去,讓更多人受益,才是實的。”
“說得好。”陳守拙點頭,“對了,山莊的事,有進(jìn)展了。我?guī)湍憧戳藥讉€地方,都在京郊,環(huán)境不錯,交通也方便。什么時候有空,一起去看看?”
“好啊,下周吧。”
“行,我安排。”
回到家,已經(jīng)是傍晚。
院子里,顧曉曉正在教弟弟“練功”。雖然顧安平才半歲,還不會走路,但姐姐很認(rèn)真地扶著他,做簡單的伸展動作。
“弟弟,這樣,抬手……對,真棒。”
顧平安站在門口,看著這一幕,心中溫暖。
兒女雙全,家庭和睦,傳承有序,生活安穩(wěn)。
這就是他這一世追求的幸福。
雖然未來還會有新的世界,新的挑戰(zhàn),但此刻,他很滿足。
走進(jìn)院子,顧曉曉看到他:“爸爸回來了。”
“嗯,回來了。”顧平安抱起女兒,又摸摸兒子的頭,“今天乖不乖?”
“乖。”顧曉曉大聲說,“我教弟弟練功了。”
“曉曉真棒。”顧平安笑道,“等弟弟長大了,你要當(dāng)他的小老師。”
“好!”
林雨晴從屋里出來,看到丈夫和孩子,臉上露出溫柔的笑容。
“回來了?飯好了,吃飯吧。”
“好,吃飯。”
一家人走進(jìn)屋里。餐廳里,四位老人和老家來的親戚們已經(jīng)在等。長長的桌子坐得滿滿的,飯菜的香氣彌漫整個屋子。
顧平安坐在主位,看著滿桌的家人,心中感慨。
這一世,他收獲了很多。
一個溫暖的家,一雙可愛的兒女,一群信任的朋友,一份有意義的事業(yè)。
原主希望保護(hù)女兒的心愿,早已實現(xiàn);他想守護(hù)的家人,也都平安健康。
未來他還要看著兒子長大,看著女兒成才,看著山莊建成,看著功法傳播。
還有很多事要做。
不過不急,慢慢來。
他有的是時間。
飯桌上,大家說說笑笑,熱鬧非凡。
顧平安舉起酒杯:“來,為我們一家人的團(tuán)圓,為所有人的健康,干杯。”
“干杯。”
酒杯碰撞,笑聲飛揚(yáng)。
窗外,冬日的夕陽將天空染成溫暖的橘紅色。
院子里,凈化樹在晚風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在為這個溫暖的家祝福。