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起，同學們很快回到了自己的位子上，林遲環(huán)顧了四周，做到了教室里唯一一個空著的位置上。

從抽屜里掏出很多的垃圾，坐在最后一排的他沉默著把垃圾丟到了后面的垃圾桶里。

這時，班主任走了進來，一眼就看到了最后一排的林遲。

“哦，林遲也來上課了？怎么缺了那么多天啊？”

“老師！”林遲的女同桌突然舉起了手，“我不要跟林遲坐在一起。”

“為什么？”班主任推了推眼鏡，笑著問，“為什么不愿意跟林遲坐一起？”

“上次林遲說有鬼跟著周建偉，第二天周建偉就從樓梯上跌下來了。老師我不要跟林遲坐。”女同事說著說著就要哭出來，老師立馬安慰她，并問其他同學：“有沒有人愿意跟林遲坐。”

全班同學，沒有一個人舉手。

林遲心口一窒，有點難過。

最后，老師讓林遲搬到第一排，桌子跟講桌靠在一起。

第二節(jié)課是體育課，林遲很有自知自明地沒有加入男生們的球類運動中，他一個人坐在操場的邊緣，突然，他聽見一個囂張的男聲說：“你們看我投得準不準。”

林遲心下覺得不好，身體沒跟上思維，一個籃球狠狠地砸到了他的腦袋上，林遲一下子捂住了頭，等他抬起頭的時候，籃球場上的男生都笑著朝他說：“小乞丐，把籃球給我們送過來。”

林遲緊緊握著拳頭，轉(zhuǎn)身離開了。

那天晚上，林遲爬到淮音的床上抱住家長纖細的腰身，鬧著要跟他睡。淮音無奈地刮了刮他的鼻子，抱著他一起睡。

“小遲，你離開學校那么久，有沒有什么不適應的地方？”

“……”林遲不知道該怎么說，他是個男孩子，不應該為這種事情哭泣，可是不代表傷口被撒鹽的時候，他不會覺得痛。

“小遲，你怎么了？”淮音也發(fā)覺了懷里孩子的異常，可怎么詢問，林遲都搖頭，只是把臉緊緊埋在淮音的胸前。

半夜，林遲睡熟之后，淮音輕輕地起了身。他起身的時候驚動了林遲，他關(guān)門出去之后，林遲也坐了起來，他輕輕打開了一縫門，看見淮音輕輕打開了他的書包，從里面拿出了他的課本。

他知道他課本里被人寫了什么——小乞丐，掃把星……所有他們能想到的惡毒的話，幾乎都寫在了他的課本上。

同學們少年時期的所有惡意幾乎都透過課本傳遞了出來，上面被人隨意地涂鴉著傷人的話。

淮音顯然也愣了一下，然后云靜也推門進來。

“云靜，我是不是不該收養(yǎng)這個孩子？”淮音嘆了一口氣，把林遲的課本遞給云靜，“我根本給不了他一個家長該給的保護。”

云靜從林遲的書包里拿出橡皮擦和修正液，一點點擦拭著那些傷人的話。

“小孩已經(jīng)什么都沒有了，你再拋棄他的話，就真是逼他上死路了。”云靜說，“孩子不是養(yǎng)來玩的，你決定留下他的那一刻起，就沒有了放棄的權(quán)利。”

“嗯。我沒想過要拋棄他，我只是心疼，那么小的孩子，我什么也不能為他做。”

林遲捂住嘴巴，使勁不讓自己哭出聲來，原來，那時候，他在學校里忍辱負重，在家里裝乖討巧深怕被拋棄的時候，曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事情，他的淮音和他的云姨，在黯淡的燈光下，用他們的溫柔小心翼翼地呵護著他。林遲咬著牙忍著了眼淚，可第二天，當他看見被處理得干干凈凈的課本時，眼淚還是忍不住淌了下來。

這一天，排擠照常。

上課上到一半，突然有個不太熟悉的老師來班里找林遲，他站在門口叫了林遲一聲，還沒等林遲答應，班里的男生又開始起哄：“老師，我們班里沒有林遲，只有小乞丐，你要找小乞丐嗎？”