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頌千紗前排有同學(xué)壓著聲音說小話。

“臥槽！什么情況！我發(fā)個呆就開始實驗了？”

“剛剛講到哪里了？”

頌千紗聞聲輕笑。

她斂眸看去，神識意隨心動附在手中，鐵塊規(guī)規(guī)矩矩地變幻成她想要的形狀。

整個教室變得嘈雜，她的格格不入很快吸引了老師注意。

老師走了過去查驗她的成果。

“一次成形，精度滿分！”

頌千紗扯出一抹笑回應(yīng)。

見頌千紗榮寵不驚，老師露出驚詫地表情。

“你叫什么名字？”

“頌千紗。”

周圍的聲音再次嘈雜起來，似乎是在討論她和頌戈的名字，一浪高過一浪。

頌千紗蹙了蹙眉，心中排斥更甚，她斂眸下眸，從腰后分出自己的一縷頭發(fā)，在手中把玩起來，試圖轉(zhuǎn)移注意力。

老師對她毫不在乎的態(tài)度蹙了蹙眉。

“你以前學(xué)過機(jī)甲嗎？”

“看過入門的書，跟著做了一些。”

她倨傲的態(tài)度讓老師不適，就算是有天賦，有資本，能提前學(xué)習(xí)這些知識也不是在課堂上傲慢的理由。

老師壓著脾氣再次發(fā)問。

“你從哪個星球來的？”

“187星。”

周圍忽然安靜了。

老師胸中的憤怒也與氣氛一起凝固在胸膛，表情從不滿逐漸變成不可思議。

“187星？”

“是那個垃圾星187星？”

頌千紗蹙了蹙眉，她看向老師，沒有說話。

她眼中的意思很明白。

老師愣了片刻才反應(yīng)過來，臉上變得興奮，手中一閃拿出另一個鐵塊，把書本翻到中間段，手指不停點著某頁。

“這個呢，你會做嗎？”

頌千紗蹙了蹙眉，有些不耐。

她接過鐵塊，不到一分鐘，又做了出來，她瞥了一眼老師，繼續(xù)玩著頭發(fā)。

“……”

有人倒吸了一口涼氣。

老師眼神愈發(fā)晶亮，她直接翻到最后一頁，更加激動地用手指點在一個小型的玩具機(jī)甲上。

他沒有再拿出一塊鐵，打算讓頌千紗重新融掉這兩塊。

“這個呢？會嗎？”

頌千紗沒有馬上動手。

她環(huán)視了一圈周圍，整個班都圍上來了。

她又瞥向老師，老師一臉興奮的沖鐵塊揚(yáng)揚(yáng)下巴。

“……”

頌千紗面無表情地收回視線，瞥了眼書上的圖案，在萬眾矚目下開始做機(jī)甲。

不到五分鐘，精美的玩具機(jī)甲便出現(xiàn)在臺前。

完成時，全場鴉雀無聲。

所有人目瞪口呆。學(xué)校的教學(xué)很基礎(chǔ)，操作方法大同小異。大多人都是不斷的練習(xí)才能把力度與準(zhǔn)度控制的完美，這有時候叫做手感，有時候叫做天賦。

所有年級里，天賦最高的便是排行榜上的第一，蘇鈺航了。

他做到這一步也花了一個月，可頌千紗一下就做到了。

“這天賦，堪比機(jī)甲單兵系的頌戈吧？”

頌千紗把嘴角抿成一字。

這句話像是給凝固的空氣打開了一個口子，讓教室一下嘈雜了起來。

“這是有什么訣竅嗎？能說說嗎？”

“你就多余一問！她第一個做的和老師教的分毫不差，像復(fù)制黏貼似的。”

老師終于回過神來，臉上的喜悅幾乎壓制不住，像是看見了自己前途的光明與獎金。

他走回講臺，抬頭呵斥圍成一圈的學(xué)生。

“都坐回座位！上課像什么樣！”

“趕緊把自己手中的做出來！明天檢查！”

人群又一窩蜂的坐回座位，有幾個前排的同學(xué)拿著自己的鐵塊轉(zhuǎn)過頭問她問題。

她詫異了一瞬，下意識地想要排斥。

可她與幾人對視，那滿眼期盼的樣子讓她說不出拒絕的話來。

頓了頓，又抿唇把手中的機(jī)甲重新融成鐵塊，慢動作重做了一遍。

同學(xué)一臉感激地看著她道謝。

她并不覺得高興，只覺得怪異。

頌千紗不享受這種被許多人欣賞或需要的感覺。

他喜歡嗎？

她撐著腦袋，心中那股說不清道不明的排斥更加明顯，明顯到她需要用力握緊拳頭才能壓住。