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譚夏突然覺得很煩躁，把書重重合上，“定罪也講個(gè)證據(jù)，人證呢？物證呢？就憑你一雙眼，還是就憑你媽躺在地上，就能判定是我做的？”

“那我現(xiàn)在岔開腿，是不是也能說是你把我給干了？”

江辰緊抿著唇，眼里燃著兩團(tuán)火。

“你媽上來就給我一巴掌，我沒哭沒鬧還沖她笑呢，歉也道了，需要我再伸著臉給她打嗎？哥哥？”

房間陷入死寂。

譚夏若無其事的重新翻開書。

“對(duì)不起。”良久，江辰嘶啞著喉嚨說。

“教訓(xùn)完了就請(qǐng)出去吧。”譚夏淡淡道。

門打開又合上，她重新翻回書的第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字的看。

課業(yè)很重，譚夏一回到學(xué)校，就步入另一個(gè)模式。

她沒騙江怡佳，輔導(dǎo)員給她發(fā)的是一份外賓背景和會(huì)話主題簡(jiǎn)介，為的是讓她有目的的準(zhǔn)備。

之后一段時(shí)間，譚夏早上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都由這份Word延展開去，就在她整理出一份詞匯文檔并且已經(jīng)熟悉了一遍時(shí)，輔導(dǎo)員告訴她，名額給別人了。

輔導(dǎo)員跟她關(guān)系不錯(cuò)，說話不打官腔，“是系領(lǐng)導(dǎo)指定的人，所以……”她拍拍譚夏的肩，“下次我繼續(xù)推薦你。”

譚夏點(diǎn)頭，“我明白的，那我就等下次啦，謝謝老師~”她對(duì)輔導(dǎo)員彎了個(gè)腰，“不過頂替我的人是誰啊？我有些好奇，您放心我絕不是為了尋仇。”

導(dǎo)員樂了，氣氛活絡(luò)起來，她也好說話，“也是英語系的，另一個(gè)班的江怡佳，她的口語很好，上面也是出于這方面考慮。”

譚夏嘆了口氣，“是我技不如人，我回寢室獨(dú)自流淚去了老師。”

“去吧，等下次，啊。”

導(dǎo)員其實(shí)也替譚夏感到可惜，她家里的情況，沒有人比她更清楚了，上次譚夏請(qǐng)假，就是先由她批復(fù)的，而且這孩子成績(jī)也不錯(cuò)，也好學(xué)，應(yīng)該得到這個(gè)機(jī)會(huì)。

只不過……的確也技不如人。

一個(gè)鎮(zhèn)上，一個(gè)城里，教育環(huán)境天差地別，譚夏是輸在了起跑線。

——

改了個(gè)名字，希望大家還認(rèn)得出==