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是為了最近即將開始的學科競賽。

從小學到高中，這類賽程印清云不知道參與過多少次，相關的獎項和經歷在他的檔案上早已記錄得滿滿當當。

班主任對此心知肚明，因此并未過多贅述，只是詢問了他對此次競賽的意愿，并告知了未來幾天集中培訓的具體時間安排。

流程很快走完，到了話題的結尾。一般班主任都會例行關懷詢問。

“高一課程進度還適應吧？最近學習上有沒有感覺壓力比較大，有點辛苦？”

“還行。”

“和班上同學之間相處得怎么樣？還融洽吧？”

“還行。”

班主任：“……”

她雖然早就聽說印清云性格清冷，不愛搭理人，但真相處起來，任馥也驀地語塞，不知道該如何將這關懷深入下去。

印清云站在辦公桌前，身姿筆直，眼簾微垂，目光落在身前桌面的一盆綠植上，葉片翠綠，生機盎然。

等待回應班主任下面一句話，卻聽她問：“京熠身體還好嗎？我早上聽他說是不舒服。”

印清云滯了片刻，濃密的眼睫快速眨動了一下，“我不知道。”

聽到這句話，任馥是有些意外。作為班主任，她自然清楚印清云和京熠之間那幾乎綁定的關系。

倒是沒多想，任馥是知道到京熠和印清云住在一起，當初兩個的走讀手續還是閔薇來辦的。

她隨口又說了句：“那回去之后你和他說一聲雅思可以準備起來了。高一打好基礎，最好能高二考完。有效期兩年，申請學校，出國，時間也正好，不會太趕。”

“出國？”印清云一直落在綠蘿上的目光，猛得抬了起來，看向了任馥，眼神也不復剛才的平淡。

抓住證據話里極其突兀的詞語：“京熠要出國？”印清云滿臉的不可置信。

這話問的奇怪。

“……是啊？”任馥看著印清云臉上的詫異，這才后知后覺地意識到印清云，似乎對京熠未來可能出國的計劃，毫不知情？

急促的上課鈴在此時突然響起。

及時止住了印清云想要追問的話語。

也是，班主任也只是盡到一個通知的責任，京熠出國這件事的裁決以及行動跟她沒有任何關系。

主要是京熠自己的意思。

京熠要出國？

這是印清云第三次發出質疑。

什么時候的事情。為什么他完全不知道？

他們不是從小一起長大嗎？不是幾乎每天都在一起嗎？京熠不是……什么都喜歡圍著他轉，什么事都要插一手嗎？

為什么這么重要的事情，他卻像個徹頭徹尾的局外人，需要從一個并不那么熟悉的班主任口中，以這種猝不及防的方式得知？

之前與京熠爭吵的煩悶和委屈，此刻都被這個突如其來的消息沖擊得七零八落。

大抵整個下午印清云都是心不在焉。

課上老師在黑板上推導著復雜的公式，印清云面前攤開著課本，筆尖懸在筆記本上方，久久沒有落下。

有竊竊私語。

直到后桌大著膽子輕輕碰了印清云一下，他才如夢初醒。

是老師剛才點了他的名回答問題。

印清云站起，憑著本能和殘存的記憶給出了一個基本正確的答案。

重新坐下后，印清云拿起筆，試圖強迫自己集中注意力。可筆尖剛觸及紙面，腦海里又不自覺地浮現出任馥那句話：“出國也正好。”

出國。

這兩個字像魔咒一樣在腦中盤旋不去。

去哪里？英國？美國？還是別的什么地方？什么時候決定的？高一？還是更早？京熠從未提起過。一次也沒有。

是因為覺得沒必要告訴他？

還是……因為他們的爭吵，所以更加不想說？

不對，既然是出國，那應該是早就考慮好的事，前面的猜測與論點都被推翻。京熠是壓根就沒打算和他說。

所以，在京熠未來的規劃里，他印清云的存在，本就是無關緊要且無需特別告知的一環？

這到底算什么？

漫長而又枯燥的課堂終于結束，講臺上老師離去，班里同學也開始收拾桌上書本文具，準備回家。

教室里的人漸漸散去，只剩下值日生打掃。

印清云拉上書包拉鏈，卻見身側多了抹身影。

曾葭算是昨天京熠和印清云矛盾的見證者，回去之后多少還是有點良心不安，烤了點小餅干，猶豫到現在才鼓起勇氣上前。

“印、印清云，”曾葭的聲音有些小，“那個昨天，對不起。害你和京熠鬧不愉快。”

她將手中的牛皮紙袋遞了過去，“我烤了點小餅干，是蔓越莓口味的，聽說還不錯。就當是賠禮，也謝謝你昨天給我講題。”