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承明說：我是個貪心之人，做不到獨守寒梅，就像這初春的萬花，我看到了，并為此感到歡喜，但我更喜它們開在枝頭，歲歲年年，花香漸濃。

至于鶴子，我已有金鴻這個鵝子，它是個霸道的，養它一個就夠了。

承明借此機會，再次透露，自己會是孤身一人的主張，以削弱其政治領域上的身影。

但是，這一場花朝節，當承明入場的剎那，就注定是絕對的主角。

金鴻大將軍武功冠絕家禽，皇孫朱瞻圻，能與在場的諸多文人學子論道之中，不落下風，何嘗不是文采斐然？

曾鶴齡，劉矩，裴綸，王強，于謙等等待會試結果的學子們，更是圍觀了全程。

君子如珩，羽衣煜耀。年少的承明，再任何謙遜，其自身的光華，依舊無法遮掩，何況還是此時，意氣風發，于專業領域，揮斥方遒的少年。

他們還未見過太孫，但心中，已經留下了另一個少年的影像。】

“所以照天幕的意思，是其實這一次，兩人沒有正面交談嗎？那這算什么？”

“你真是吃不來好的，這樣半遮半掩才更香！”

“……你的用詞，確定沒問題？你平時都看的是正經書嗎？”

【花朝節的熱鬧，自然是很快就傳入了宮中，這可把咱judy高興壞了。

想想朱家藩王的名聲，再看看好孫兒，那是怎么看怎么都滿意，朱家，還是自己的血脈，出了個大才子啊，還自己給自己揚名了。

judy能不添一把火？】

“呵，老四一出來，氣氛都變了，這不添亂嗎？”代王不顧蜀王的死活，和遼王湊在一起，一點也不掩飾的小聲蛐蛐。

“他是棒打鴛鴦了還是促成姻緣了？”

【于是，皇孫圻的名聲，從士大夫群體，擴散到了天下文人群體。

而恰好，新科進士中，有幾位年輕人，正好也參加了那一場花朝踏青。

朱棣特意召見了這幾個年輕的進士，令他們以花朝節的皇孫為題材，作詩一首。】

默契的，天幕下的，有真才實學的學子，都拿起了紙筆，準備應詩。

【曾鶴齡寫皇孫惜花，有仁者之心，裴綸寫皇孫曲水流觴，名士風流，劉矩寫皇孫文壓諸生，才華橫溢，王強寫皇孫朝氣蓬勃，大將軍威武……

唯有于謙筆下，通篇都在說，皇孫是一個人間少有的絕色狂士。】

天幕放出了這幾首詩作。

【朱棣召來太孫與承明，共觀新科進士的第一輪應制詩，待見到于謙所作，承明唯獨指著說他狂的一句，大喜，“此大才也，獨具慧眼，我心甚歡！”

太孫隨之閱詩，而后指著于謙的詩笑著說：此人招笑爾，圻弟僅是重設一個花朝踏青，自信金鴻之勇，何以論狂？此謂有眼無珠，標新立異也！

朱棣就問，那以太孫之見，此人如何安排？

太孫就說，雖眼光不行，但既然弟弟喜歡，那不若就去漢王府長史司做個正六品審理，就當哄弟弟開心了，正常審美還是有的，能夸弟弟好看。

承明卻說，那還是算了，長史司里沒什么進步空間，人家夸我，我阻人家的道，沒有這樣的道理。

見兄弟倆出了分歧，朱棣便說，那便外放，去湖廣寶慶邵陽任同知吧。

誰不說一句承明玩兒太孫玩兒得真6啊，真真假假，讓人防不勝防，有人看破了自己的狂，那就高高興興接受，太孫還說于謙眼光瞎，噫~】

恍若啪的一聲巴掌響，朱瞻基默默捂住了自己的眼睛，是啊，他怎么就眼瞎了呢？

不對……

朱瞻基迅速抬頭，不可置信地望著朱棣，他看不出來，爺爺呢？爺爺就一點也看不出來嗎？

朱棣別開了視線，天幕中發生的，今年花朝節可沒這樣發生，別問他。

但……

是他能做出來的事兒。

不過這個于謙，不僅是眼光的問題，而是于謙這個年輕人，也同樣有點狂，膽子也挺大，還聰明。

詩中，狂為詩眼，可偏偏，整首詩，沒有去解釋說明為何是狂，更像是單純靈感來了，直接把皇孫比作狂士，到底是文人的突發奇想，還是真的看透猜測出什么，誰知道呢？

【多年后，兩人再次相遇，承明拿著這首詩問于謙，“我自來謙遜，你怎說我狂？”

于謙道，“萬花留苞，歲歲年年，可賞萬花，何以不狂？”

“就這？”

“花朝節，賞百花，唯獨您一人，言賞萬花，臣，亦如此花，留待君賞。”】

“好敏銳的洞察力。”朱棣贊嘆道。

“這不是狐貍精是什么？”國子監的學生們這下是真的狂記筆記了，但就算此時，也沒忘記拱火。

“還臣亦如此花，留待君賞，這都是明明白白的邀寵了，怎么他就成直臣了，咱元玉就成奸佞小人了，這合理嗎？”

太雙標了！

徐珵知道他們在拱火，但……

他們也沒說錯啊，于廷益直臣直在哪兒了？這中張口就來的諂媚之言，他一個“佞幸之輩”都還做不到。

“學他，并且超越他！”