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“我就是這么學的這也沒什么好不讓人知道的。”陳靜雖然人話很少但也不是任人欺負的木頭人。
“咱們?nèi)ハ词伞!睂O機也不喜歡韓媛。就拉著陳靜離開宿舍。
其他人也覺得尷尬,也都散了。韓媛自覺無趣,“我去敷個面膜。”
陳靜真的很認真,宿舍11點熄燈,熄燈之后陳靜還有一個小手電筒。她就窩在小角落看書。她真的是把每一分一秒都利用起來了。
宿舍生活有很多需要磨合的地方,比如睡覺時間、打呼嚕、起床時間、陽臺的分配、吊扇的開關(guān)。
宿舍換了新床,倒是不會發(fā)出咿咿呀呀的聲音,但是八個人呀,真的能相安無事需要大智慧。孫機是整個宿舍里面存在感最弱的姑娘,成績不好不壞,不喜歡說話,唯一出挑一點的就是那張臉了。大家不注意她也是好事。這讓她也有一些時間去空間里面。
雖然孫機經(jīng)常和陳靜一起。但陳靜是一個學起來不要命的女同學。她吃飯很快,洗澡很快,就是為了擠出時間來學習。孫機在她瘋狂學習的時候,就借口要去上廁所。然后進去廁所隔間,去空間里面學習了。
孫機有時候也怕陳靜懷疑,可是后來的發(fā)現(xiàn)陳靜的關(guān)注點完全不在她身上。也就放寬心了。
孫機現(xiàn)在每天能去空間3次,每次是現(xiàn)實生活中的10分鐘,這些時間夠她比別人多學習好久了。
不過就算孫機這樣卯足了勁學習,她也只是勉強保持在中等水平而已。孫機很明顯文科好一些,所以她關(guān)注力更多在文科上面,她現(xiàn)在就等著分科之后選文科了。
孫機長這么大,第一次當官,雖然只是小小的英語課代表。她的發(fā)音在高科技的糾正下,已經(jīng)很標準了,英語老師楊老師喜歡讓她起來朗讀課文。孫機讀地好但是容易害羞。所以楊老師一直鼓勵她多上臺。
孫機很努力在克服自己的羞怯,可能是因為長的好,班上男同學很少讓她冷場,每次她讀完都有掌聲的。孫機也就放開了一些。
第44章 韓媛
最近,楊老師讓孫機開始在晚上抽出十分鐘給同學們聽寫單詞。同學們有些怨言,但被楊老師暴力鎮(zhèn)壓了。大家理解孫機也是完成老師交代的任務(wù),也沒多難為她。只是有些人的聽寫成績真的是慘不忍睹。
孫機拿著改好的本子去找他們說要重新聽寫,大部分沒聽寫好的都是男生,都嘻嘻哈哈笑著應(yīng)了。她們班的男生都是比較有素質(zhì)的,雖然有些成績真的慘不忍睹。但是就是在韓媛這邊又很不順利了。
“真是老師的狗腿子。”韓媛拿出她涂了指甲油的手指,撩了撩自己的劉海。“我偏不寫,你能拿我怎樣。”
“不寫的話你和老師說。”孫機也很冷漠。說完這句話她就走了。
她委委屈屈地去廁所,然后進空間去。“高科技,我不開心。”
“怎么了。”高科技現(xiàn)在不敢讀取孫機的情緒。所以需要詢問才能知道發(fā)生什么事情。
孫機把韓媛的種種惡劣行為都講給高科技聽。
“和她計較干什么。你把事情告訴老師,然后就別管了。”
“我要告訴老師的話她就又要說我告狀精了。”
“那怎么辦?”