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如果，蘇錦尋根本不是人類呢？

這個念頭像一道驚雷，猝不及防地劈開了她心中最后那層自欺欺人的薄紗。

烏今澄的心一點點沉下去，沉入一片冰涼的深海。

第30章 蘇錦尋是什么妖怪

三花貓在符陣中恢復了神智。

只是它的情緒依然非常激動。

貓口吐人言, 怒不可遏：“這所學校就是個監獄！不，連監獄都不如！監獄里死個重刑犯都得給說法呢！”

貓開始訴說自己的小主人有多么善良, 死得多么可憐。那天早上，得知小主人暈倒后，他們全家都匆匆忙忙趕去醫院，貓也想跟上去，但被女主人抱了下車。

女人安撫它，讓它在家里好好著，等事情處理完了就回來給它做飯。

可是事情并沒有處理完。小主人死了，他們的憤怒變成了一則沒什么熱度的新聞。

全家人每一天都在痛苦之中度過，再也沒有人有心情管它，像小主人那樣悉心地照顧它。

于是貓獨自離開了。

貓去了學校, 它不理解，人類為什么一定要前胸貼后背地挨在一起跑那兩圈步呢？漏掉一次又會怎么樣？

它不滿意學校的做法，怨恨那天負責的體育老師, 怨恨失職未能趕到學校的班主任，怨恨制定嚴苛制度的校長, 怨恨依然需要跑操的學校。

“所以你讓體育老師摔斷了腿，讓校長變成了大花臉, 還不讓學生們在課間跑操？”蘇錦尋問它。

貓點頭。

烏今澄奇怪：“那你說話的順序不對啊，你為什么不先去報復那個辭職的班主任, 反而在學校鬧事？”

貓很掙扎，半晌才說, 她也不壞。

它本來打算去報復宋青的, 但跟蹤宋青時反而被對方當成流浪貓給抱回了家。

到了她家里，貓發現宋青好像不是個壞人。

它先前報復的那個體育老師，對性格外向膽子大的學生和顏悅色, 對體能不佳的靦腆學生，則常斥罵他們矯情嬌氣，罰跑加練，言語刻薄。

出事后，他動用關系撇清責任，面對小主人家長的悲痛質疑時，仍然能振振有詞地強調規則和紀律，眼底沒有一點愧疚。

而宋青……貓蜷在桌上，看著她在狹小廚房里忙碌，計算著菜錢，深夜對著電腦批改那些單價低廉的試卷。

她丈夫醉醺醺回家后推搡斥責她，她兒子不耐煩地甩開她遞過來的水果。

她一直在為那天的事情悔恨。

她更像一個被生活不斷捶打的受害者，而非加害者。

貓弄不清是哪里錯了。

聽完貓的話，蘇錦尋的內心有些觸動。

她在做冒牌老師的期間，能感知到這所寄宿制學校的壓抑，學生們幾乎全天處于監視之下，而老師同樣從早到晚處在高壓環境下，精神緊繃，極度焦慮。

也不怪小花隔三差五找借口不去學校了。

“我去年六月，也處理過一所學校的事件。”烏今澄倏然道，“那個班里有個學生，偷偷養了一盒蠶。學校規定教室不能帶活物，班主任發現后，當著全班的面把蠶盒扔出了窗外。”

“后來，那個班主任總在夜深人靜時，聽到蠶啃食桑葉的沙沙聲，看到窗臺上蠕動的白色影子。他精神越來越差，最后不得不辭職。”

貓說：“那些蠶也成了妖，那就是他活該！”

“學生們呢？”蘇錦尋問。

“一部分覺得解氣，一部分覺得老師太嚴厲但罪不至此，還有一部分害怕自己不小心違反了什么規定，也會被這樣對待。”烏今澄淡淡道。

層層規矩，層層壓力。

她看向貓妖：“你的小主人，是規則的犧牲品。體育老師，是作威作福者。宋青是規則壓力下的失職者。”

蘇錦尋蹙眉，她不認同烏今澄。

烏今澄走到陣法邊緣，蹲下身，自上而下睨著陣中的三花貓。

“你的方式，解決不了什么問題。你繼續鬧下去，只會引來更專業的清理，而不是我們這樣的人。學校則可能會出臺更嚴格、更不近人情的規定來防范意外。”

“那我的主人死了，我就白干這些事了嗎？”貓的聲音哽咽。

蘇錦尋走到了烏今澄的身前。