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反正，哥哥什么的，等小姑娘長大了，他可以想方設(shè)法地讓這“哥哥”這個(gè)詞前面多一個(gè)“情”字。

紀(jì)云崇不由想入非非了一會(huì)兒，輕輕地拍了拍小姑娘的頭，，耳尖頓時(shí)有點(diǎn)發(fā)燙，單手捂著自己發(fā)熱的側(cè)臉，心不在焉地看向別處。內(nèi)心長長地嘆了一口氣，甚至還有些想發(fā)笑。

陸云溪?jiǎng)倓傉f他身體流著一半他骯臟的血液，不管他想怎么否認(rèn)也是不可能的。

現(xiàn)在，某個(gè)老師也不想否認(rèn)了，甚至想承認(rèn)他的確好像是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。有身邊這樣因?yàn)樽约荷晕⑹芰它c(diǎn)委屈就哭泣不止的得意門生，16歲又怎么了，現(xiàn)在這個(gè)小姑娘才14歲，他就想把她當(dāng)做自己的小童養(yǎng)媳偷偷地拐走了，藏到誰都找不到的地方去。

他從來都不是小姑娘心目中什么完美無缺的神祗，他也是個(gè)有著五顏六色、甚至有著令人不齒私欲的人類，特別是每次在自家學(xué)生的面前，要是眼前的小姑娘能看見他剖析出來的內(nèi)心，一定會(huì)驚嚇得想要立即逃離他的身邊……

“老師從來不是完美無缺的，老師也是一般人，沒有嬋嬋心目中那樣高大偉岸。老師也有令人不齒的丑陋想法，只是藏在內(nèi)心深處，沒人聽到而已。老師也只是普通人，以后要是嬋嬋看到了老師不像話的樣子，可千萬不要突然覺得老師突然變奇怪了……”

“誒？！紀(jì)老師，你才不會(huì)的！紀(jì)老師，你只會(huì)變得越來越厲害……”

林夢嬋抹去淚水瞪大雙眼據(jù)理力爭，和紀(jì)云崇一起共度過了上一世的時(shí)間，她從來都沒有看見過紀(jì)先生什么時(shí)候有不像話的時(shí)候！永遠(yuǎn)是那樣的從容淡定、處事不驚。

不管是什么時(shí)候，都是那樣的平靜淡漠，就像是光滑如鏡子的深潭，不管是什么時(shí)候，就連婆婆走的時(shí)候，她重病不治的時(shí)候，不管是什么時(shí)候……

看見小姑娘篤定的口氣，紀(jì)云崇從來沒有這么懊悔過自己給小姑娘布置了那么多的作業(yè)，害得他現(xiàn)在高大好老師的形象好像在小姑娘的心中根深蒂固了一般。也不知道該怎么樣才能將這樣的印象扭轉(zhuǎn)回來……

某個(gè)老師捏了捏自家學(xué)生紅彤彤的鼻子，沉思了片刻，然后仿佛自爆一般地開口說道。

“才沒有那么厲害呢，我現(xiàn)在就有一個(gè)特別煩惱的心事。要是這件心事讓別人知道的話，一定會(huì)讓人不齒地作嘔，甚至把我送進(jìn)監(jiān)獄里去蹲著吧，要不就是送進(jìn)醫(yī)院里躺著吧?！?

林夢嬋聽完這句話，整個(gè)人都呆住了，眼淚都吸了回去。

紀(jì)老師到底有什么嚴(yán)重的心事，居然還會(huì)蹲局子或者被送進(jìn)醫(yī)院？！難道是紀(jì)老師的生父陸云溪糾纏了紀(jì)老師太久了，讓他現(xiàn)在的心理開始變得扭曲了，雖然抑制力足夠得強(qiáng)，但是內(nèi)心卻開始變質(zhì)了嗎？

但是，上一世紀(jì)云崇從來沒有這樣過啊，難道是她不知道的什么時(shí)候，紀(jì)老師身邊的情況開始發(fā)生變化了？！因?yàn)樗@只蝴蝶的煽動(dòng)？

“紀(jì)、紀(jì)老師，你到底有什么心事。如果你相信我的話，你可以跟我說說，嬋嬋看看有沒有什么辦法能解決的，保證不說出去！每天把心思積郁在心里不好，易疏不易堵?！?

某個(gè)小老師看著一旁紅著眼睛，但是已經(jīng)一臉認(rèn)真思慮的學(xué)生，不由微微一笑：“不哭了？”

“都什么時(shí)候了，別捉弄我了！老師，你別把心理健康不當(dāng)成一回事了！人的心靈也是會(huì)生病的，但是那并不是可恥的事情，都是能醫(yī)治好的……”

“我有了一個(gè)喜歡的人?！?

紀(jì)云崇剛說完這句話的時(shí)候，一旁坐著的林夢嬋就徹底地愣住了！

她最害怕聽見的事情來了，雖然紀(jì)云崇現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，處對(duì)象也是極其正常的事情，再處個(gè)一年半載地就能扯證了，但是她卻是心里抽疼得難受……

“但是，可能就像是陸云溪說的那樣吧，我繼承了他骯臟的一半血液。我喜歡的人，是個(gè)還沒有成年的高中生。所以，紀(jì)老師從來都不是嬋嬋所想的那么完美優(yōu)秀的老師。”

“紀(jì)、紀(jì)老師的喜歡，是哪種喜歡？我和哥哥的那種喜歡，還是父母的那種喜歡……”

林夢嬋低著頭捏緊自己的衣角，剛剛才干枯的淚水又快要涌上來了，不過她這次不能哭！雖然她看上的好瓜已經(jīng)有了喜歡的人，但是她也不能耍小性子讓紀(jì)老師難看。

如果，這一世，紀(jì)老師能和自己真真正正喜歡的人結(jié)婚。那至少，這一世，紀(jì)老師會(huì)過得很快樂！沒有上一世像她這樣的責(zé)任、菟絲花束縛住了，這一世的紀(jì)老師應(yīng)該能自由地選擇自己喜歡的人了。

她也知道，其實(shí)這一世沒有前世的孽緣，她很難和紀(jì)云崇在一起。

不過，當(dāng)事實(shí)真的擺在林夢嬋面前的時(shí)候，真的還是特別地難受，她已經(jīng)很努力地在成長了，但是時(shí)間一天一天地總是流逝得太慢了。時(shí)間還沒有等著她長大的時(shí)候，紀(jì)老師就不等她了，明明之前至少和她約好了，要等著她一起讀a大啊……

“想要扯證結(jié)婚的那種喜歡，不過年紀(jì)還太小了，我這樣是不是太下流無恥了，是不是像嬋嬋說的那樣心理上生病了……”

看著左右為難、不知道該怎么辦的紀(jì)老師。林夢嬋強(qiáng)顏歡笑地笑了笑，她還是第一次看見紀(jì)老師解不開的難題呢。

不過算了，作為紀(jì)老師的得意門生，每次都是紀(jì)云崇幫她解答難題。即便這個(gè)問題她一點(diǎn)都不想回答。但是，還是勉為其難地幫一幫某個(gè)難得發(fā)愁的小老師吧。

林夢嬋看了看屋外正和外面瘋男人對(duì)罵的哥哥，輕輕地闔上門，抬起眼來牽起一絲未免的微笑，一本正經(jīng)地勸說道：“才不會(huì)呢，紀(jì)老師再過兩年20歲就能扯證了。紀(jì)老師喜歡的人也在讀高中了，再過幾年畢業(yè)讀大學(xué)，怎么都有18歲了吧，女生也就18歲就能扯結(jié)婚證了。沒有什么無恥下流的，而且有些女生讀書讀得晚，說不定，紀(jì)老師看上的姑娘現(xiàn)在已經(jīng)快要18歲了呢……”

紀(jì)云崇看了看旁邊根本沒聽懂還絮絮叨叨的小姑娘，好笑地說道：“要是離18歲還有點(diǎn)遠(yuǎn)呢，該怎么辦呢。我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎，要是被那個(gè)小姑娘知道了之后，會(huì)討厭老師嗎……”

“沒、沒關(guān)系的，紀(jì)老師這么好看優(yōu)秀。只要不要放棄，讓那個(gè)人看到紀(jì)老師對(duì)她認(rèn)真、對(duì)她的好，肯定、絕對(duì)沒問題的……”

林夢嬋揉了揉哭得澀澀紅紅的眼睛，沉思了好久，最后默默地說出了自己的心理話。但是，話說完之后，她卻只是想靜悄悄地離開這里了，現(xiàn)在才14歲的她無論如何都沒有資格將自己的情愫傾訴出口。

如果說出口后，她的小九九肯定會(huì)嚇壞還在因?yàn)檫@點(diǎn)小事而煩惱的某個(gè)老師呢！他們那邊農(nóng)村的小地方可多了去了才10多歲的小姑娘，沒到結(jié)婚年齡就和男人辦酒席結(jié)婚了，等之后年齡到了才補(bǔ)辦結(jié)婚證……

不過，這些事情她才不會(huì)告訴某個(gè)老師。

“那，要是嬋嬋，嬋嬋會(huì)被這樣的事情嚇到嗎？”

作者有話要說：　　加油加油，還有一章，我得加油啦??！↖(^w^)↗

☆、第 74 章

要是她會(huì)怎么辦？

這是什么意思, 她是跳級(jí)兩次讀的高中, 比起一般的高中女生, 年紀(jì)自然小了一些。要是光是按照年紀(jì)來計(jì)算的話，她這個(gè)年紀(jì)的還應(yīng)該在讀初中，根本不能拿她這種非典型高中女生作為參考范例吧……

而且, 她現(xiàn)在不過是準(zhǔn)高中生，還不算是真正的高中生呢。而且，她的意見根本無關(guān)緊要吧……

林夢嬋抬起頭來有些迷茫地望了過去，才剛剛抬眼看見紀(jì)老師嘴角邊上一如既往溫柔的微笑, 還沒有看見那雙虎視眈眈、漆黑深邃的雙眸，卻是被自家哥哥突然闖進(jìn)來略微嚇了一跳！

“不好了！咱媽來接咱們了, 不過, 聽屋外的聲音好像紀(jì)老師的母親也回來了, 他們在門外直接吵鬧了起來！天吶, 那個(gè)瘋男人的家人好像也來了，在外面吵得可厲害了……”

之前瘋男人突然不砸門了后，林明蘇便一直都貼在門扉后聽著屋外的動(dòng)向, 卻是越聽越覺得不對(duì)勁, 好像還聽見了媽回來接他們的聲音, 結(jié)果那個(gè)瘋男人拼死拼活地拉著門外的把手，死活不肯走。結(jié)果，就在剛剛，聽外面的竊竊私語，紀(jì)老師的母親好像回來了, 那個(gè)瘋男人便是徹底地激動(dòng)了起來，好像正抱著紀(jì)老師母親的腿不肯放手。

自家母親好像上去幫忙，好像還被謾罵了……

這不，他就著急擔(dān)心地沖了進(jìn)來，本以為沖進(jìn)房門，還會(huì)看見為紀(jì)老師鳴不平的妹妹還會(huì)在流淚呢。結(jié)果沒想到，妹妹眼淚卻是止住了，不僅如此，妹妹和紀(jì)老師之間的氣氛好像有些奇怪，好像紀(jì)老師給自家妹妹出了一道特別難做的題一般，完完全全地把自家妹妹給難倒了。

真不愧是紀(jì)老師，林家哥哥也是服氣了，在這樣的情況下，紀(jì)老師還能想出這樣的方法哄著妹妹止哭。