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林衡莞爾，周素帶林衡走向林蘿的教室，經過一條多種顏色連接的走廊，教室的顏色與所對應的走廊區域顏色設計一致，林蘿所在那間教室是天藍色的。

周素站在教室門口，目光落在面前的藝術墻上，上面掛著各式各樣的手工畫，她指著最中間的一副水彩畫對林衡說道：這是落落兩周前在美術課上畫的作品，極富想象力，靜態和動態效果處理極佳，情感飽滿，構圖線條雖稚嫩不過整體細膩和諧，畫面溫馨唯美又透著一點點淡淡的哀傷，雖有瑕疵但是瑕不掩瑜，這算是本學期目前為止我見過最有靈魂和藝術創造力的作品落落爸爸或許可以培養孩子繪畫方面的才能，如此可貴的天賦，加之后天的努力，成為大家指日可待！

林衡看向那副畫，目光里的光華瞬間綻放，內心如江海涌動，大受震撼。

那是一片被清風吹拂起漣漪的湖泊，碧色的藍天與大朵大朵的白云壓得很低，水天幾乎相接，干凈的水面映照著漫天的風景。

湖上躺著一塊青蔥的綠地，不知名的小野花星星點點遍布，一座兩層樓小木房子置于其中，年過半百的老人躺在藤椅上休憩，穿白色T恤休閑褲的高大男子正在放一只蜻蜓狀的風箏，白色長裙烏黑長發的小女孩仰著頭靜靜地立在男子身側，沉靜的臉上的笑容是從未有過的燦爛。

畫下帶框標簽紙上寫著作品的名字，清麗的字跡一筆一畫，能想象出她寫得多么認真。

她寫：爺爺、爸爸和落落，這是我們的家。

周素見身邊男子久久呆怔，彎腰摸摸林蘿的烏發，溫聲道：落落，你先進教室，周老師和爸爸聊聊。

林蘿點點頭，乖巧地走進教室，回頭朝林衡搖搖手，依依不舍地說：爸爸再見。

林衡低笑，落落再見，爸爸下午來接你。

林蘿聽罷眉開眼笑，八顆牙齒露出，泛著可愛的光澤：嗯，我等你噢爸爸！

林衡目送她進去，才挪步跟著周素去了家長接待室。

周素給林衡端了杯咖啡，話語中帶著幾分憂慮：落落爸爸，孩子是顆好苗子，方方面面發展得不錯，只可惜

林衡心緒復雜地看向她，立即問：可惜什么，老師有什么擔憂盡管說。

周素嘆口氣，目光直直撞向他，直言不諱：她不快樂。

林衡像是迎上重重一拳，好不容易才穩住心神，我陪在孩子身邊的時間少，之前都是家里老人帶著，煩請老師幫忙分析一下。

據我的觀察，從進幼兒園開始到現在，落落的內心似乎封閉起來了，實話跟你說，我今天第一次見她笑得這樣開心。周素直言不諱，還有，園里許多男孩子喜歡圍著她逗她玩，落落越是安靜不搭理，于是那些男孩子越是頑皮，抓些蟲子什么地嚇她

林衡胸口像塞了顆大石頭，有些喘不過氣，他安靜地聆聽，心里愈發地沉重和疼痛。

咖啡已涼透，像極了他此時的心情。

周素將自己的觀察悉數與他分享，最后斬釘截鐵地建議：落落爸爸，你應該多陪陪她，孩子缺失的快樂對于她以后的人生來說會是不可逆的殘缺，你是一位好爸爸，我們都不愿意這樣殘酷的事情發生，還好發現得早，來得及彌補。

謝謝，非常感謝。林衡沉思，俯首道謝。

不客氣，這本就是我的工作。周素臉上生出笑意，像是突然想起什么，問，對了，落落爸爸，你電話號碼是多少？學校只保存了她爺爺的號碼，你知道的，有些關于教育的理念，老人家聽不太明白，就只能干著急，和直系親屬溝通對孩子的成長幫助更大。

林衡現在一顆心都在女兒身上，為她著急為她神傷，他取出手機，撥通她念的那串數字，又問：老師貴姓？

周素神色一楞。

待林衡漆黑的目光不解地朝向她，周素才擠出一個近乎完美的笑容：我姓周，單名一個素字，是陽光幼兒園的園長。林衡，我們之前見過的。

林衡愕然，在哪里？

周素臉上的笑容淡了些：B大學前教育，我們在學生會一起共事過的。

眼前的面孔是隱約帶著幾分熟悉，恍惚間從記憶的人海里想起一點輪廓，但又沒成功撈起，林衡很是歉意的笑了笑：你看我這腦子，實在是不好意思。

會長，我不接受你的語言道歉，周素擺擺手，優雅又不失俏皮地笑了笑：有機會正式請我吃個飯吧，怎么樣？

落落小可愛：小姐姐們留言哦！