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每當這時候，常安就無比慶幸，他當初和系統(tǒng)談判，要了一個系統(tǒng)獎勵的說明書來。

不然他莫說打開這個機器人，就是對方自啟動了，他都不知道哪里可以關。

確定已經(jīng)將這機器人關好，常安找了個常奶奶不會去看的位置將機器人安置好。

常安在安置之前就已經(jīng)確定，這機器人教的知識，是他學不會的類型。

要是能學會，常安就不會這么強行將其給關機了。

將東西交上去這個舉動勢在必行，東西在常安手里浪費了。

那智障機器人不會因材施教。

常安沒法跟上對方?jīng)]一點基礎，直接就在半空中開始教的知識。

倒是學校那個所謂的咔咔老師教的知識他能跟上。

看的出來，對方說的，他不是授課老師這事是真的。

因為常安見過這的授課老師了。

想起這個常安就想笑。

這授課老師也就他們自己能受得了。

常安繼續(xù)聽他能聽懂的，然后在幾天后，老板來村里接他去城里的時候，他將那已經(jīng)沒了反應的鐵疙瘩給抱著上了車。

在看到常安抱著那么大個東西往外走，常奶奶有些奇怪，這孩子之前回家的時候好像沒帶這么大的東西啊。

不過在奇怪之后，她就放下了，當是老板他們給常安帶的禮物。

她和常安相處這么多時間，怎么可能不知道常安身上有些不對勁。

只是在知道那是她孫兒之后，決定當自己什么都不知道罷了。

常安抱著的東西，不單常奶奶看見了，老板同樣。

知道常安的不同尋常，能被常安抱著走的東西一般都比較貴重，所以他在發(fā)現(xiàn)常安有些費力的樣子，直接伸手將常安手里的東西拿了過去，小心拿好。

“我拿著，你坐好，等下你看著我放車里?！?

“好！”

常安對于老板的話不懷疑。

對方雖然平?？粗恢{(diào)，但在一些需要注意的事情上很細致。

一路很是順利帶著常安到了市里，老板也沒將常安帶回網(wǎng)吧，直接將人送到了龐隊長那，他自己回去了。

龐隊長才剛下班，回家就被塞了個常安，一時間有些懵。

卻也知道，常安是個無事不登三寶殿的家伙。

“你那是發(fā)現(xiàn)了什么么？”

龐隊長開口就問。

“嗯，我們村里的支教老師有些不對，你到時候讓人去看看，看的時候小心一點，他可比之那些超凡者不相上下。”

常安說著，抱著自己的東西就往龐隊長臥室那邊跑。

龐隊長也沒攔著，看他進去，將手里的東西咚的一聲往他床上放。

“你放的是什么？”

跟進門就看見這一幕的龐隊長好奇。

“嗯，你看著就好?！?

常安說著，將學習機器人的開關打開。

然后智障機器人在睜眼看了眼常安，發(fā)現(xiàn)他是之前強行關它機的主人后，第一時間將之前沒教完的課本投影出來，就準備繼續(xù)教，被常安及時攔下。

“你看看我旁邊這個啊，他學習不好，還沒被你補過課呢！”

常安忙不迭說著，語速飛快。

然后那智障機器人在聽完常安的話之后，竟然真的轉(zhuǎn)向看龐隊長，一雙紅眼閃爍，然后調(diào)出符合龐隊長這個年紀學習的知識開始教。

龐隊長一開始還有些好奇，能被常安這么送來的東西到底有什么用。

直到他開始學起這些明顯從來都沒聽說過，超越他們現(xiàn)在時代的知識產(chǎn)物，他才開始意識到其中的嚴重性。

“你，這，哪里來的……？”

龐隊長聽著機器人給他講的課，面對著常安，嘴里開始磕巴。

“嗯，你現(xiàn)在這個樣子和那位咔咔老師很像?！?

常安看龐隊長這樣子，不由笑了。

“你說的那個咔咔老師，也是這樣的？”

聽了常安的話之后，龐隊長突然意識到了些什么。

“不是，他的情況可比這機器人要好得多。”

常安說著，將那位咔咔老師的情況具體講了一下。

大概就是對方面上是個正常人，但腦子還是智能腦子，和人類身體有些排斥反應一般，會出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象。

“所以，你來這一趟，是想將那人和這東西給我，讓我想辦法將東西交上去？”