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印象中，好像從沒有人這么喂過他吃東西。

或許也有，在他很小很小的時候，反正他已經(jīng)記不住了。

蘇蒲像個哆啦a夢一樣，一會兒一個小吃地投喂厲寂川。

厲寂川也安于如此，就安安穩(wěn)穩(wěn)坐在輪椅上，乖乖等待投喂。

很快，歐陽所在那隊進了一球兒。

蘇蒲的注意力瞬間被吸引，大力吹響加油哨。

歐陽正在場中奔跑，聽到動靜便朝他們這邊看了一眼，向著蘇蒲做了個敬禮的手勢。

厲寂川冷哼。

踢個球而已，耍什么帥呢這是？

可現(xiàn)場的氣氛太熱鬧了，有一腳射門的驚喜，也有點球大戰(zhàn)的緊張。

被這樣的氣氛烘托，厲寂川靠近輪椅靠背，恍惚想起從前……

那年他高三，正是沖刺階段，運動會主動與他們無緣。

自習課，樓下操場上的動靜早就隔著玻璃騷動著教室里每個苦逼學生的心。

很意外的，厲寂川今天也有點心猿意馬。

因為無意間捕捉到了一個似曾相識的身影……

橡膠跑道上，有個小小的影子正飛速狂奔。

他跑得比所有人都快，爆發(fā)力極強，像一枚發(fā)射的子彈。

說實話，這樣的跑法并不適合3000米長跑。

可那個小影子卻在發(fā)令槍響起時就開始疾跑，并且迅速套了第二名一圈兒。

厲寂川放下筆，看戲似的，饒有興趣地向下張望。

很快，小影子又套了第二名兩圈，三圈……

這樣的耐力和爆發(fā)力，連厲寂川都忍不住佩服——

這可以代表學校參賽了吧……

很快，小影子就跑完了5圈，以400米的跑道長度計算，他只要再跑兩圈半就算完賽了。

而他必定會是冠軍，這一點毋庸置疑。

厲寂川回過神來，低頭看了眼習題。

再抬眼時，他的雙眼突然失焦……

他找不到那個快速奔跑的小影子了。

原以為對方只是累了，降慢了速度，可他把跑道仔仔細細搜羅了個遍，都沒有找到他。

奇怪了……

他看題不過半分鐘，這人不可能這么快就跑完一千米吧？

因為好奇，厲寂川的半個身子都靠向窗臺，開始放大檢索范圍。

然后，他就看到了跑道附近草坪上，平展地倒下的小影子。

那么小一片，風大一點都能被吹走了，

他的身邊蹲著一個醫(yī)護人員，從急救箱里拿出些包扎用具，往他頭上按。

厲寂川呼吸一滯——

小影子摔倒了？受傷了？

怎么這么不小心。

可隨即，視線偏轉(zhuǎn)，他又看到幾個圍在他身邊的鬼鬼祟祟的男生。

隔得較遠，厲寂川看的不算很真切，但也能通過動作猜測他們的行為——

他們在拍照。

對著躺在地上、接受治療的小影子拍照。

不僅拍攝他躺在地上狼狽的樣子。

還有幾個干脆蹲在他附近，單手比耶，跟他合照。

厲寂川猛地站了起來，只見醫(yī)護人員將急救箱留在原地，一陣小跑地離開了。

而那群人則互相推搡著，靠近小影子……

“厲寂川，你要干什么？”

老師嚴厲的聲音炸響在他耳邊。

“我看你很久了，都學會了是吧，年級第一就開始洋洋得意了是吧？”

一顆心還掛在操場上，又突然被點名，厲寂川懵了幾秒。

隨即才意識到自己的失態(tài)。

他愣愣坐回原位，抓起筆繼續(xù)做題。

可是，還是放心不下。

短暫的猶豫過后，厲寂川又突然站了起來。

這次老師都被他嚇了一跳。

“我想去衛(wèi)生間……”

厲寂川面不改色地扯謊。

“不準。還有十分鐘就下課了，忍著！”

老師到底是身經(jīng)百戰(zhàn)，看穿了厲寂川的心思，毫不留情地拒絕。

可不準也不行了。

厲寂川已經(jīng)起身，大步上前，穿過講臺， 奪門而出。

那句“我真的有點急”，伴隨門板揚起的風，吹亂了老師額前的頭發(fā)。