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她往下看了看，發(fā)現(xiàn)第三條依舊不是哥譚市維基百科，而是與前兩條消息同屬一家新聞社于三天前發(fā)出的。

《阿卡姆究竟發(fā)生了什么！又有病人越獄，請(qǐng)市民出行小心！》

原來還是個(gè)連續(xù)劇。

而接下來的幾條，并不是蝙蝠俠將越獄的病人悉數(shù)抓獲，整個(gè)頁(yè)面充斥著發(fā)生在銀行、醫(yī)院的數(shù)起爆破案、搶劫案、綁架案。

以及最后加粗的字體：小丑！

科特表情復(fù)雜地收起手機(jī)，金克斯面無表情地說：“看來哥譚人民比紐約人民還要過得痛苦，這樣的一個(gè)地方，應(yīng)該申請(qǐng)多配備幾個(gè)超級(jí)英雄才對(duì)?！?

“蝙蝠俠是義務(wù)的。”科特嘆了口氣，“你以為超級(jí)英雄還興勞動(dòng)派遣嗎？”

此時(shí)已經(jīng)是上午七點(diǎn)五十三分，距離上課時(shí)間只有七分鐘，以科特的路癡程度，就算開著導(dǎo)航都不一定在上課之前趕到紐約，更別說能安全無誤差地返回澤維爾學(xué)校去上自己的課。他看向金克斯，有些抱歉地說：“看來你早上的課應(yīng)該是上不了了?！?

金克斯雙手環(huán)抱于胸前，站在冷冷清清的哥譚市街頭，沉聲說道：“不，任何原因都不能影響我學(xué)習(xí)?！?

科特：“……”

她伸出右手，指向了馬路對(duì)面：“地球上有句古話，叫做既來之則安之，既然今天早上不能回到紐約去上課，那么我可以在哥譚上課?！?

科特順著她指的方向看去，只看見馬路正對(duì)面一座有些破敗陳舊的三層樓，樓外的圍墻上掛著一個(gè)缺了角的黑色牌子：

哥譚高中。

科特：“……”

跟著金克斯?jié)撊敫缱T高中的教室前，科特是拒絕的。

其實(shí)不可否認(rèn)，在知道了自己趕不回澤維爾學(xué)校去上課時(shí)，他內(nèi)心有了那么點(diǎn)竊喜，與琴和斯科特他們不同，他是個(gè)十足的學(xué)渣，就算教授的講課如何生動(dòng)有趣，他對(duì)學(xué)習(xí)還是提不起一點(diǎn)勁。

能有一個(gè)合理的理由不去上課，那簡(jiǎn)直是太棒了！他可以掏出隨身攜帶的gba，玩一個(gè)早上的口袋妖怪了！

然而。

他被金克斯要求，帶著她，瞬移進(jìn)哥譚高中的教室。

“我可以拒絕嗎？”科特很認(rèn)真地說。

“為什么要拒絕？”金克斯皺著眉說，“你不喜歡學(xué)習(xí)嗎？”

“我不…………我喜歡啊?！笨铺赜行┬奶摰卣f。

“既然喜歡，為什么要錯(cuò)過一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢?！苯鹂怂沽x正言辭，“我以為澤維爾學(xué)校除了邁克爾和皮特羅，其他人都是數(shù)學(xué)很好的優(yōu)等生的。”

科特：“……好吧?！?

他帶著金克斯瞬移到了哥譚高中那座陰森得堪比巨山精神病院的教學(xué)樓三樓走廊上。這座教學(xué)樓的三樓有四個(gè)教室，出了靠近樓梯間的那個(gè)教室現(xiàn)在處于空置狀態(tài)，另外三個(gè)教室里都坐著學(xué)生。

金克斯走了一圈，然后拉著科特走進(jìn)了其中一間教室。

這間教室的學(xué)生并不多，大概十來個(gè)，他們也是剛到教室不久，正趴在桌子上百無聊賴地翻著課本，聽見后門傳來響動(dòng)，有幾個(gè)回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)進(jìn)來的是陌生的一男一女，女的黑發(fā)藍(lán)眼，普普通通的打扮，但眼神卻有一種難以描述的殺氣；男的在夏天全身還包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，頭上居然還帶著頂帽子，將整張臉完全籠罩在陰影里。

一時(shí)間，整間教室的氣氛異常地緊張。

其中一個(gè)學(xué)生甚至將手機(jī)撥號(hào)界面撥出了哥譚市警局熱線。

——那個(gè)每一個(gè)哥譚市人民都熟記于心但打了之后并沒有什么卵用的號(hào)碼。

金克斯坐在最后一排，雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在桌子上，背挺得很直，像一個(gè)小學(xué)生一般乖巧。她的課本都放在了斯塔克大樓的儲(chǔ)物柜里，手提袋里只有一個(gè)筆記本，她將筆記本翻到空白頁(yè)，中性筆抽出了筆帽，放在筆記本中間，準(zhǔn)備將老師講的東西一字不差地記在筆記本上。

很快，黑板上的時(shí)鐘指針指向了八點(diǎn)整，窗外拉響了上課鈴，原本還有些騷動(dòng)的學(xué)生們見金克斯兩人并沒有什么異動(dòng)，也在各自的位置上坐好，將課本翻好。

教室前門被人從外面拉開，發(fā)出一聲響，一個(gè)緩慢而輕柔到詭異的腳步聲響起。

金克斯拿起中性筆，筆尖對(duì)準(zhǔn)了空白一片的筆記本。

“嗨，早上好，我的小可愛們?！币粋€(gè)溫柔到滑膩的聲音響起。

金克斯立馬下筆，在筆記本上記下——嗨，早上好，我的小可愛們。

旁觀全程的科特：“……”

而兩人都沒注意到教室里的學(xué)生開始有些微微的騷動(dòng)。

“驚喜嗎？今天是我來為你們上課哦?！蹦莻€(gè)腳步聲緩慢地進(jìn)行著，然后踏上了講臺(tái)，“猜一猜今天的蝙蝠俠會(huì)不會(huì)也趕來給你們上課呢？他會(huì)教你們什么呢？如何像一只蝙蝠一樣，在哥譚市骯臟污穢的巷道里追逐著——小丑？”

金克斯奮筆疾書——驚喜嗎？今天是我來為你們上課哦。猜一猜今天的蝙蝠俠會(huì)不會(huì)……

她的筆記被教室里此起彼伏的尖叫聲給打斷，她停下了筆，下一瞬，窗外傳來一聲轟隆巨響，像是一枚小型炸彈被引爆了，她抬起頭，看見了講臺(tái)處站著一個(gè)穿著滿是臟污的西裝馬甲和襯衫的男人，他的頭發(fā)被染成了五顏六色的，臉也被涂成了慘白，雙眼處則是參差不齊的黑污，而嘴巴卻被涂成了一個(gè)詭異的紅色笑臉，仔細(xì)看還能在紅色顏料下面看見兩邊嘴角猙獰的傷疤。

他在巨響與尖叫中陶醉般地瞇起了眼睛，用詠嘆調(diào)一般的語氣贊嘆著：“啊，真是完美的和音?！?

金克斯看了他一眼，繼續(xù)埋下頭，用中性筆記下——?。≌媸峭昝赖暮鸵?。

科特：“……金克斯，你不用記了，這家伙不是老師?！?

金克斯像是受驚了一般，筆從手中滑下，她睜大了眼睛，倏地站起了身，在亂作一團(tuán)的教室中分外突兀。她看向講臺(tái)上那個(gè)畫著小丑裝的男人，大聲喊道：“老師呢！我的老師呢！”

小丑似乎被這個(gè)不和諧的聲音打擾到了，他斜眼看向金克斯，說：“你的老師？我想想，似乎，是被我的手槍打爆了頭吧。或者……”他指了指窗外，“在下面被炸成了碎片？”

金克斯看著那個(gè)小丑，只覺得胸中怒火澎湃。

這個(gè)人，殺掉了老師。