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沈懷鶴繼續(xù)道：“要不是翻你的消息記錄里找不到，我還真的誤以為我給你發(fā)過消息。”

林挽舟不吭聲了。

氣氛變得古怪，但沈懷鶴坦然自若，甚至笑得更開心了。

他看著林挽舟，眼神里帶著挑釁，像是在估量?jī)扇说降渍l(shuí)更先死似的。

林挽舟明白，他之前做的手腳被人發(fā)現(xiàn)了。

現(xiàn)在，兩個(gè)人都有了把柄。

雖然兩個(gè)人都很想不顧對(duì)方威脅，直接魚死網(wǎng)破。但兩個(gè)人又都知道，不能采取這樣的手段，絕不可以在辰昭面前暴露。

沉默中，沈懷鶴開口了：“辰昭，我感覺我要失戀了，想找你安慰我一下。這個(gè)時(shí)候，能就你我單獨(dú)相處嗎？我現(xiàn)在暫時(shí)不想看見其他人?！?

言下之意，驅(qū)趕的意味很明顯了。

林挽舟很想直接斥沈懷鶴快要點(diǎn)臉吧。

但是當(dāng)著顧辰昭的面，林挽舟又不能這樣做。

在和顧辰昭交往的這段時(shí)間內(nèi)，林挽舟清楚地意識(shí)到，顧辰昭是個(gè)吃軟不吃硬的人。

顧辰昭希望他的伴侶是一個(gè)善解人意、無(wú)害干凈的形象，所以林挽舟會(huì)朝這個(gè)方向偽裝自己。

他絕不能讓人戳穿他的真面目，壞了他在辰昭心里的印象。

林挽舟深吸一口氣，自發(fā)退讓道：“沒關(guān)系，你們聊，我先去上課?！?

在顧辰昭感謝的目光中，林挽舟繃著臉色離開了。

……

林挽舟在下課后，就趕去學(xué)信息素壓制。他瘋狂壓榨著自己的時(shí)間，以一種高三生高考的勤奮與韌勁，拼命想盡快學(xué)會(huì)。

顧辰昭知道林挽舟課外想多學(xué)東西，非常支持。

他覺得林挽舟的思路很正確，知道自己體力不占優(yōu)勢(shì)，就朝其他方向發(fā)展，來(lái)彌補(bǔ)不足。

顧辰昭欣賞這樣聰明且上進(jìn)的對(duì)象。

他也不想停留在原地，問林挽舟：“你覺得我有哪里需要彌補(bǔ)？”

林挽舟認(rèn)為顧辰昭沒有哪里是不完美的，稀缺性的完美。想來(lái)想去，也想不到需要改進(jìn)的地方。

但由于顧辰昭的不斷注視，林挽舟不知道怎么，腦子一抽：“胸……”

話還沒說完，林挽舟就瘋狂咳嗽，差點(diǎn)把舌頭給咬住了。

他狠力打了自己臉，慌忙搖頭：“沒有，真的沒有需要彌補(bǔ)的。”

顧辰昭疑惑地看著對(duì)方，又望了望鏡子，認(rèn)真地思考著。

……林挽舟剛剛是想說什么？

……

林挽舟近期因?yàn)橐?xùn)練信息素壓制，所以他的信息素波動(dòng)總有異常，有時(shí)候會(huì)莫名激烈，傳達(dá)著壓抑迫人的氣息。

顧辰昭知道這是訓(xùn)練的原因，所以哪怕偶爾會(huì)被他信息素濃度嗆到，也選擇了包容。

一時(shí)不察，沒發(fā)現(xiàn)林挽舟竟越來(lái)越過界。

被人突然從身后擁抱住時(shí)，顧辰昭身體一僵，但下一秒又放松了下來(lái)。

——林挽舟似乎很喜歡這個(gè)擁抱姿勢(shì)，最近常常這樣抱他。

次數(shù)多了，顧辰昭被動(dòng)習(xí)慣了。

林晚舟兩只手圈住顧辰昭的腰，全身貼得嚴(yán)絲合縫的，身后被貼上了一層體溫的熱意。

顧辰昭感覺身上多了拖累，笑著推他：“起來(lái)，有點(diǎn)癢?！?

但林挽舟甚至更親密了，把頭埋在顧辰昭頸窩里，胡亂蹭著：“不要，辰昭。訓(xùn)練課好累，讓我靠會(huì)兒你吧……”

顧辰昭心疼戀人的疲憊，只好放縱他了。

他走一步，林挽舟就跟著也走一步，兩個(gè)人像連體嬰般。移動(dòng)的很緩慢，走一步，就左右搖晃兩下。

如同小狗在蹭主人般，掛在身上就不松手。顧辰昭先是不自在，但是習(xí)慣了后，這種被人依賴的感覺還挺有趣。所以他就沒管了，一面有一搭沒一搭地和林挽舟聊著天，一面做自己的事。

此時(shí)此刻，還頗有情侶間的溫馨氛圍。

林挽舟說話聲音有點(diǎn)低，顧辰昭只以為他累了，覺得很正常。

沒有察覺到，林挽舟聲音里的克制。

由于兩個(gè)人的親密互動(dòng)，林挽舟不小心想給辰昭敬個(gè)禮。

發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后，林挽舟立刻抬頭去看顧辰昭的側(cè)臉，怕顧辰昭察覺到異常。

只見顧辰昭在翻著書頁(yè)，仍然沉浸在知識(shí)中，俊美的面孔上一片平靜。

林挽舟放下心來(lái)，在心里絕望地想。

竟然只是這樣抱一抱就in了，好丟臉。

但是好舒服……不過應(yīng)該沒事吧……他不會(huì)讓辰昭發(fā)現(xiàn)的……

看著顧辰昭的側(cè)臉，他目露沉醉，像是被蠱惑了一樣。眼中的火越燃越烈，有些控制不住了。

等顧辰昭發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后，從書本中脫離出來(lái)。