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第29章
新倉(cāng)正坐在客廳的沙發(fā)上打電話,和他通話的人是戶島。
留美從丈夫的表情里能看出,二人所談的內(nèi)容應(yīng)該不是什么好事。在新倉(cāng)看著手機(jī)屏幕嘟囔著戶島這個(gè)名字的瞬間,她就已然萌生出了一種不好的預(yù)感。
“你說的教授,是那個(gè)姓湯川的人嗎?為什么他要問這些事情……”新倉(cāng)皺起了眉頭。
留美完全不知道這兩個(gè)人正在聊些什么。那個(gè)姓湯川的人,應(yīng)該就是在并木食堂經(jīng)常會(huì)碰到的那位學(xué)者吧,他是有什么問題嗎?丈夫的表情依然一片陰沉,怎么看也不像是在單純地閑聊。
留美站在廚房,她不想再看著丈夫渾身上下散發(fā)出那種陰郁的氣息了。掛斷電話以后,新倉(cāng)肯定會(huì)告訴她一個(gè)重大的消息,想到這里,留美決定動(dòng)手泡一壺茉莉花茶,以便到時(shí)候讓自己的情緒得到一些緩解。
她按下電熱水壺上的“再沸騰”鍵,將一套玻璃茶具放到桌上。架子上擺放著各式各樣的茶葉罐,留美將喜歡的茉莉花茶取了下來。然而,正要打開蓋子時(shí),她的手滑了一下,茶葉罐應(yīng)聲跌落,茶葉灑得滿地都是。
望著地上的一片狼藉,留美的情緒越發(fā)低落了。她沒有什么心情馬上收拾,整個(gè)人只是呆呆地站在那里。
為什么事情會(huì)變成這樣,明明是那么充實(shí)的生活,明明每天都過得很精彩……
留美家里并不富裕。她的父親是一個(gè)開出租車的個(gè)體戶,也許是不得要領(lǐng)的緣故,按照留美母親的說法,“跑的凈是些沒有客人的地方”。就這樣,在留美讀小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,母親認(rèn)為自己也必須工作賺錢,于是去附近的超市打起了零工。
那個(gè)時(shí)候,一個(gè)正在念高中的鄰居姐姐總是會(huì)將她聽膩了的cd送給留美,所以留美經(jīng)常會(huì)聽著音樂來度過那段獨(dú)處的時(shí)光。盡管那些cd并不是當(dāng)時(shí)流行的曲目,但留美的心里依然十分高興。她一遍又一遍地聽著那些歌曲,歌詞和旋律也都深深地印在了腦海之中。而那臺(tái)懇求母親買的隨身聽,更是留美心尖上的寶貝。哪怕只是出門短短一會(huì)兒,她也會(huì)將這個(gè)寶貝放在包里隨身攜帶。
升入初中以后,留美與學(xué)習(xí)鋼琴的女同學(xué)久美子成了朋友。一天,兩個(gè)女孩正聊著各自喜歡的歌曲時(shí),久美子突然提議一起去唱卡拉ok。聽了久美子的話,留美稍稍有些吃驚。盡管她跟著父母去過幾次ktv,但從來沒有想過她一個(gè)孩子可以自己去。
“無(wú)所謂,再說白天還便宜。”久美子一副熟門熟路的樣子。
于是,二人在一個(gè)周六的白天走進(jìn)了車站旁邊的一家ktv。久美子示意留美先唱,留美略有些遲疑地選擇了一首喜歡的歌唱了起來。這是留美第一次在父母以外的人面前一展歌喉。
久美子雙眼放光,拍著手說:“你唱得太好了,我都震驚了。”留美覺得這不過是一時(shí)客套,但仍不由得害羞起來。然而,久美子眼神中透著認(rèn)真,問道:“你還擅長(zhǎng)什么歌嗎?再來一首吧!”
沒有人不喜歡被夸獎(jiǎng),更何況留美原本就非常喜歡唱歌。“這首你會(huì)唱嗎?”留美正在猶豫到底該唱什么,久美子已直接幫她選定了一首。這首歌一度很流行,而且難度頗高,對(duì)于演唱者的高音水平有一定的要求。
“這首歌我沒有唱過,不過應(yīng)該也差不多吧。”說著,留美握住了話筒。事實(shí)上,和著音樂放聲歌唱不僅能令留美感到愉悅,還會(huì)讓她萌生一種身體與旋律協(xié)調(diào)一致、彼此交融的感覺。
一曲終了,久美子拍手叫好,稱贊她“唱得好聽,簡(jiǎn)直就是專業(yè)級(jí)別的,以后肯定能成為一名職業(yè)歌手”。而她接下來所說的話,改變了留美的人生。
“咱們一起成立支樂隊(duì)吧,我其實(shí)一直在找像你這樣的人。”
留美大吃一驚。雖然她確實(shí)喜歡唱歌,但從來沒有考慮過從事音樂方面的活動(dòng)。然而,在聽了久美子描述她的熱切期盼之后,這個(gè)想法在二人交談間也漸漸成了留美的夢(mèng)想——一個(gè)具體而又迷人的夢(mèng)想。
久美子說要成立的樂隊(duì),其實(shí)不過是一個(gè)只有主唱和鋼琴的組合而已。她們將二人的名字拼在一起,給這個(gè)組合取名為“牛奶樂隊(duì)”。[1]一開始她們也參加了一些業(yè)余比賽,不過二人都強(qiáng)烈地意識(shí)到演唱現(xiàn)有曲目并不能得到外界的賞識(shí),于是試著開始了原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作。久美子主要負(fù)責(zé)作曲,而留美則需要給譜好的曲子填上歌詞。雖然留美也不知道填的詞有沒有文采,只是為了方便演唱而對(duì)詞句進(jìn)行了簡(jiǎn)單的排列,久美子卻表示沒有關(guān)系。
盡管二人考進(jìn)了不同的高中,牛奶樂隊(duì)的活動(dòng)卻依然在繼續(xù)。不過,就在她們升入高三的時(shí)候,久美子突然提出了解散,理由是備戰(zhàn)高考。留美感到有些不解——之前兩個(gè)人一直在討論將來要往樂壇發(fā)展,所以留美從來沒有想過要去考什么大學(xué)。
“真能往樂壇發(fā)展也行,不過還是要給自己留條后路的。”