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田媛上輩子讀的理科,數(shù)理化的痛苦不必說(shuō),關(guān)鍵是她后來(lái)居然選了一個(gè)機(jī)械類(lèi)的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后工作工作不好找,考試考試限專(zhuān)業(yè),好不容易找到個(gè)對(duì)口的工作,也是在車(chē)間流連,每天還要穿難看的工作服!
在陶逸恒還沒(méi)事業(yè)有成的前幾年,她可真是后悔死了。后來(lái)陶逸恒的輔導(dǎo)班發(fā)展不錯(cuò),她才跳槽回家吃自己,才不至于變成傻搓搓的工科女漢子。
當(dāng)然,這里面也有田媛無(wú)能的原因,人家好多工科妹紙照樣混得風(fēng)生水起,什么工程師,建造師,監(jiān)理師,年薪幾十萬(wàn)的不在少數(shù)。但田媛不是她們,不管重生幾次,她覺(jué)得自己在工科這條道路上實(shí)在沒(méi)有天賦,也不存在什么逆襲的可能。
與其苦苦掙扎,還不如早點(diǎn)放手,讀個(gè)文科,雖然選擇少,但是好歹穩(wěn)定啊!
田媛的班主任深深懷疑自己是不是幻聽(tīng)了:“你說(shuō)什么,再說(shuō)一遍?”
田媛吞了吞口水:“那個(gè)……還有一年半,我要是轉(zhuǎn)文應(yīng)該來(lái)得及吧?”上輩子還有學(xué)生高四突然轉(zhuǎn)文的呢,田媛覺(jué)得她這真不算夸張。
戚婷婷聽(tīng)到田媛抽風(fēng)的回答,不由自主的松了一口氣。雖然她相信自己不會(huì)輸給田媛,就算田媛進(jìn)了重點(diǎn)班,她也能把屬于她的位置搶回來(lái),但如果能夠輕輕松松解決掉的話,她何必難為自己。
凌皓則是皺了皺眉,心想她這是犯什么傻?都讀了半年理科了,成績(jī)又不差,突然換什么文?想讀文科早的時(shí)候干嘛去了?果然缺乏理性的女生才會(huì)做的事!
田媛的班主任還沒(méi)開(kāi)口,重點(diǎn)班的班主任就忍不住了:“唉!田媛你別犯傻啊!文科不像理科,沒(méi)有基礎(chǔ)那是很難提升的,更不可能通過(guò)突擊拿到好成績(jī)!”在她看來(lái),田媛之所以能節(jié)節(jié)攀升,估計(jì)是突擊的效果。
田媛的班主任贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)!馮老師說(shuō)得對(duì)!你要去重點(diǎn)班我不反對(duì),但你要是一時(shí)任性要轉(zhuǎn)文科的話,我不同意!”
“不!我不是任性!”
田媛仔細(xì)想過(guò),她真不是一時(shí)心血來(lái)潮,她本來(lái)就對(duì)理科的東西沒(méi)什么興趣,更不喜歡科研,這樣的心態(tài)在工科道路上不可能有前途。相比工科,她更喜歡法學(xué),經(jīng)濟(jì),或者中文類(lèi)的專(zhuān)業(yè),而她現(xiàn)在在寫(xiě)小說(shuō),并且想把這個(gè)發(fā)展成自己一生的事業(yè)。
那么,干嘛不一開(kāi)始就讀文?
田媛組織了下語(yǔ)言,緩緩道:“老師,您相信我,我是認(rèn)真的!之前一直沒(méi)找到自己的愛(ài)好,后來(lái)參加新概念作文大賽,我突然發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)寫(xiě)東西,也愛(ài)好文字。這些年陸陸續(xù)續(xù)看過(guò)很多書(shū),名著,小說(shuō),歷史傳記,我覺(jué)得我對(duì)這方面更感興趣,以后也打算從事這方面的工作。因此,我決定大學(xué)的時(shí)候讀中文專(zhuān)業(yè),這樣的話,我只有讀文科才行。”
田媛的表情很認(rèn)真,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更是這個(gè)年齡的孩子少有的清晰,一時(shí)間,兩位理科班主任也不知道說(shuō)什么了。凌皓和戚婷婷也愣愣的看著這樣的田媛,戚婷婷是覺(jué)得田媛純屬瞎掰,而凌皓則覺(jué)得她思考得好遠(yuǎn)。
連以后要做什么都決定好了嗎?
“咳咳!”田媛的班主任咳了兩聲,找回自己鎮(zhèn)定的聲音:“你要是真這樣決定,老師也不勉強(qiáng)你。但是學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)文轉(zhuǎn)理的事情出現(xiàn),我得先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一下。”
田媛理解的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!麻煩老師幫我問(wèn)問(wèn)了。”
從辦公室出來(lái),凌皓鬼使神差的對(duì)田媛說(shuō)了一句:“沖動(dòng)是魔鬼!你會(huì)后悔的!”旁邊的戚婷婷聽(tīng)見(jiàn),眼睛簡(jiǎn)直瞪得比銅鈴還大,等凌皓走了,她忙抓住田媛諷刺道:“你勾引誰(shuí)我管不著,不過(guò)千萬(wàn)不要妄想覬覦學(xué)神,要不你會(huì)死得很慘!”
田媛眨眨眼睛,戚婷婷這是把她當(dāng)情敵了?什么鬼!
田媛的小說(shuō)沒(méi)有斷更過(guò),每天都會(huì)更新一章,最近的收藏已經(jīng)達(dá)到五六千了,點(diǎn)擊也上了六位數(shù),評(píng)論區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)更是晉升到了如火如荼的地步,好幾次田媛想要?jiǎng)裾f(shuō)她們不要掐架,但沒(méi)用,最后也只能任由她們鬧了。
就目前來(lái)說(shuō),網(wǎng)站的簽約制度不完善,她至今還沒(méi)被任何編輯收編,盡管做好了這本書(shū)賺不到錢(qián)的準(zhǔn)備,但辛辛苦苦的寫(xiě)的文章沒(méi)能發(fā)揮價(jià)值,田媛還是有那么一丟丟難過(guò)。好在,家里的串串香生意很好,彌補(bǔ)了一點(diǎn)心塞。
寒假放假前一天,班主任又找了田媛:“老師幫你問(wèn)過(guò)了,這事兒有點(diǎn)麻煩。要是你成績(jī)差一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)或許還能通融,可是你理科成績(jī)?nèi)绱税渭猓怀鲆馔饪紓€(gè)重點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)就擔(dān)心你轉(zhuǎn)去文科學(xué)習(xí)跟不上,到時(shí)候反而不能考出好成績(jī),這樣是很影響學(xué)校的升學(xué)率的啊!”
“那有沒(méi)有什么解決辦法?”經(jīng)過(guò)這幾天的思量,田媛越發(fā)堅(jiān)定了要讀中文的想法。她甚至想過(guò),如果真的不行,那就換一所學(xué)校留級(jí)好啦。但是這樣的話,本來(lái)就低陶逸恒一屆了,到時(shí)候變成兩屆,很郁悶啊!
班主任踟躕了下,最終還是道:“每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都有開(kāi)學(xué)考試,領(lǐng)導(dǎo)的意思是,如果你能在開(kāi)學(xué)試的時(shí)候參加文科考試,并且考出不低于年級(jí)二十的名次,就同意你轉(zhuǎn)文科重點(diǎn)班。”她其實(shí)不太看好,也不愿意田媛?lián)Q班。
文科重點(diǎn)班?田媛確定自己沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)后,笑著道:“我同意!不管行不行,我一定要試試。”文科嘛,語(yǔ)數(shù)外不用擔(dān)心,剩下的地歷政,她一定想辦法攻克。
沒(méi)記錯(cuò)的話,她高一的地史政三科會(huì)考拿的是a。而她自己又一向喜歡這些,愛(ài)看新聞,愛(ài)讀歷史哲學(xué)書(shū)籍,應(yīng)該不會(huì)太難吧?雖說(shuō)路癡學(xué)地理是純屬給自己找不愉快,但上輩子被陶逸恒嘲笑了一輩子,這輩子說(shuō)什么也要分清東南西北。
對(duì)別人來(lái)說(shuō),放假意味著吃喝玩樂(lè)加刷電視劇刷漫畫(huà)刷小言,而田媛卻是刷地理刷歷史刷政治,還要不分晝夜的給陶逸恒拼卷子!沒(méi)辦法,文科雖然比理科好學(xué),但非常耗時(shí)間,以后她接觸理科的機(jī)會(huì)又相對(duì)更少,不趁著這個(gè)時(shí)候把陶逸恒的未來(lái)拼一拼,萬(wàn)一他又考不上咋辦?
笨笨的老公盡管很可愛(ài),但事業(yè)有成的男人更有安全感哇。
一忙起來(lái),田媛就把小說(shuō)丟角落去了,除了定時(shí)發(fā)文,什么評(píng)論啊,掐架啊她都不管了。時(shí)間緊急,學(xué)校給的任務(wù)又艱巨,讓一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)文科的她考全校二十?明顯是想讓她知難而退嘛,偏偏她就是要迎難而上。
下午兩點(diǎn)左右,串串香的攤子上沒(méi)什么人,田媛就拿出歷史來(lái)背,說(shuō)來(lái)也煩人,同樣是歷史,干嘛不細(xì)學(xué)唐宋元明清,非要大講特講近現(xiàn)代史?什么鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),新青年運(yùn)動(dòng),好揪心啊有木有!梁?jiǎn)⒊?,葉劍英什么的,長(zhǎng)得一點(diǎn)都不帥好嘛!
正在田媛各種條約各種變法頭昏腦漲的時(shí)候,一片陰影遮住了她的日頭,田媛抬起脖子,沒(méi)好氣的“誰(shuí)啊!”一句,下句話就僵在嘴邊吼不出來(lái)了!
陶逸恒半個(gè)身子都徜徉在日光里:“嗨!沒(méi)被我嚇著吧?”
“陶逸恒?”田媛簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,手一松就把歷史書(shū)掉地上了,陶逸恒彎下腰替她撿起來(lái),順手就要遞給她,發(fā)現(xiàn)是本歷史書(shū)之后又縮了回去:“歷史?你不是讀的理科嘛,干嘛看文科的書(shū)?”
田媛把書(shū)搶了回來(lái):“這個(gè)不重要!你不是說(shuō)你要補(bǔ)課來(lái)不了嘛,騙我?”對(duì)于自己理轉(zhuǎn)文這事,田媛覺(jué)得有必要成功了以后再通報(bào)家長(zhǎng),免得被大家的口水淹沒(méi)。
“是要補(bǔ)課啊!可是補(bǔ)課費(fèi)好貴,我上次掙的錢(qián)花光了,就偷偷跑了!”
“啊?”田媛差點(diǎn)把下巴掉地上:“你干嘛不找親戚借點(diǎn)什么的?你二叔家連買(mǎi)電腦都有錢(qián),肯定不至于不借你讀書(shū)吧?”田媛把陶逸恒拉著坐在了椅子上。
印象中,陶逸恒的二叔是個(gè)蠻強(qiáng)勢(shì)蠻照顧家族的人,上輩子陶逸恒的父親早逝,他就一直很照顧陶逸恒,她們買(mǎi)房的時(shí)候首付不夠,還是他給湊的。
陶逸恒低頭看地面:“不是他不借,是我不想借!”
聽(tīng)陶逸恒這倔強(qiáng)的口氣,田媛忽然想起一件事來(lái)。貌似當(dāng)年陶逸恒曾被他二叔嘲諷過(guò)?
那是陶逸恒第一年高考結(jié)束,陶禮豐興沖沖幫他查分,卻被陶逸恒一個(gè)二百多分氣得火冒三丈,罵了一頓之后又換冷嘲熱諷:考這么幾分你都好意思回家啊?要我是你,直接買(mǎi)塊豆腐撞死在外面干凈!丟臉!
受不了這股窩囊氣,陶逸恒這才選擇復(fù)讀,發(fā)誓要考個(gè)一本讓他二叔瞧瞧!第一次復(fù)讀他考上了二本,沒(méi)達(dá)到目標(biāo),又被初戀女友拋棄,所以就又復(fù)讀了第二次。
難不成現(xiàn)在他就被二叔使用激將法了?
“那你先留下來(lái)掙點(diǎn)書(shū)學(xué)費(fèi)。”田媛忍住心里的幸災(zāi)樂(lè)禍。陶禮豐一向崇尚棍棒教育,陶踐就是他的成功案例,所以一直以來(lái),他都滿膨脹的,不知道這次會(huì)氣成什么樣子!不過(guò)陶逸恒逃都逃了,那就讓她把壓箱底的寶貝拿出來(lái)吧!
別的可以不著急,等考試前兩周再突擊練習(xí),現(xiàn)在最重要的,是讓他掌握英語(yǔ)猜分技巧!對(duì)!沒(méi)看錯(cuò)!田媛覺(jué)得自己已經(jīng)不可能在短時(shí)間之內(nèi)讓陶逸恒學(xué)懂英語(yǔ)了,唯一的辦法,就是讓他盡快學(xué)會(huì)蒙高分!
在陶逸恒干了三天后,突然意識(shí)到自己除了被逼著閱讀各種英語(yǔ)題目之外,竟然什么都沒(méi)做!不拉生意不跑腿,不做清潔不煮飯,那他干嘛來(lái)的?
田媛一臉淡定:“陪讀啊!快點(diǎn),讀懂了一篇文的大意,就按我教你的猜選項(xiàng),語(yǔ)意太絕對(duì)的不選,句子和文章里一模一樣的不選,太短的不選,還剩誰(shuí)?”