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“誒,好,謝謝你啦,”王麗又笑起來,她能騎車去接女兒,那丫頭肯定高興壞了。
王麗借了車,風(fēng)風(fēng)火火地接女兒去,江蘺珠把院門虛掩上,就來廚房找顧明晏,“明晏……”
江蘺珠才喊了一句,就被顧明晏一把抱到門里的墻邊,低頭吻下來。
顧明晏每次出任務(wù)回來,他們都要經(jīng)歷這樣的“小別勝新婚”階段,這次也沒有例外。
江蘺珠被吻得雙眸水汪汪的,全身的重量都靠顧明晏撐著才沒滑到地上。
“容兒長(zhǎng)大了,蘺寶兒一點(diǎn)都沒變,”顧明晏低低地說著,將被吻沒了力氣的江蘺珠抱到廚房的椅子上。
“那當(dāng)然,姐姐我才二十五歲好嗎!”江蘺珠抬起下巴,她正是清純靚麗又美貌的年紀(jì),能有多少變化呢。
顧明晏又親了親依舊熱衷當(dāng)他姐姐的江蘺珠,“我煮飯,你在這邊陪著我。”
“好,”江蘺珠原本就是來陪顧明晏的,還想給他打下手,不過這會(huì)兒,她腿軟得厲害,就沒力氣干活了。
顧明晏也沒想讓江蘺珠干活,他一邊備菜一邊煮飯,在江源白下班和兒子把阮玉敏接回來前就都煮好了。
飯桌上,顧明晏把自己終于確定下來的假期告訴江源白和阮玉敏。
江源白作為總校區(qū)的副校長(zhǎng),他得等各校區(qū)都放假,他才能放假,另外他不放心阮玉敏一個(gè)人坐火車,放假了也得等阮玉敏。
“你們先回老家探親,我和你媽爭(zhēng)取在除夕前趕到,最遲就初三,”江源白還沒正式見過顧明晏的父母、寫信交流已久的陳二爺,這回是想和阮玉敏一起去看看。
但他們能待多久,得看阮玉敏能調(diào)整出多久的假期,如果時(shí)間充裕,他們還想回濟(jì)南和蘇城掃墓。
從顧明晏老家回軍區(qū),坐火車原本就會(huì)路過這兩個(gè)地方,稍稍安排出四天就夠了。
顧明晏點(diǎn)點(diǎn)頭,“好,我和阿蘺、容兒也想陪你們回去掃墓,主要看您兩位的時(shí)間安排。”
已經(jīng)升職為副院長(zhǎng)的阮玉敏沉吟片刻道,“醫(yī)院年底和首都軍區(qū)醫(yī)院那邊有交流活動(dòng),院長(zhǎng)想讓我去。”
“我還在考慮,明兒我問問院長(zhǎng)能不能坐軍機(jī)去,可以的話,我和你爸能省去幾天路上的時(shí)間,我再請(qǐng)請(qǐng)假,休二十天是有的。”
阮玉敏是在下班前才知道這個(gè)事情,此前她的具體假期還沒確定下來。
第82章
“打小報(bào)告”
這兩年, 顧明晏升職團(tuán)長(zhǎng)后忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),阮玉敏當(dāng)副院長(zhǎng)后也是如此。
手術(shù)和帶實(shí)習(xí)生的教學(xué)任務(wù)外,還多了些這樣的對(duì)外交流工作。
“這樣好, ”江蘺珠眼睛一亮又看向江源白,“爸,你陪媽媽去問院長(zhǎng)吧。”
能有乘坐飛機(jī)的選擇, 那肯定是坐飛機(jī)好。阮玉敏當(dāng)上副院長(zhǎng)后就沒正經(jīng)休假過, 醫(yī)院那邊肯定要給安排的。
“行, ”江源白當(dāng)即應(yīng)下, 對(duì)欲言又止的阮玉敏笑了笑,“我也得找院長(zhǎng)問問給學(xué)生們定期體檢的事情。”
阮玉敏無奈地點(diǎn)頭,又伸手拍了拍外孫顧容佩的肩膀, “容佩跟著外公外婆, 還是跟你爸媽?”
軍官探親假非特殊情況是沒法帶家屬乘坐軍機(jī)的,江蘺珠和顧容佩就得跟著顧明晏坐火車,就算買到了臥鋪票,那幾天幾夜的行程依舊折磨人。
江蘺珠和顧明晏是沒辦法, 小外孫卻可能選擇跟著她坐飛機(jī)。
顧容佩眼睛一亮對(duì)飛機(jī)一如既往地感興趣,但很快又搖頭,“外婆,我跟著爸媽, 下回再跟您和外公吧。您和外公要快點(diǎn)來, 我會(huì)想你們的。”
“好,外婆也會(huì)想你的, ”阮玉敏笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
別看顧容佩這半年抽條長(zhǎng)高了許多, 實(shí)際還是不想離開媽媽太久的幼兒園小朋友。
他們商量著工作和探親的事情, 吃完了晚飯, 江源白和阮玉敏回到自家小院。
江蘺珠和顧容佩分別去衛(wèi)生間洗澡,再一起到書房里。
江蘺珠還有學(xué)期工作總結(jié)的要寫。顧容佩小朋友還在念幼兒園,沒有作業(yè),不過他識(shí)字多,有江源白布置給他的閱讀任務(wù)要完成。
書房里,增設(shè)了一張屬于顧容佩的書架,他看過的書和打算看的書,都放在他的專屬書架上。
書架里書本很雜,有江蘺珠給他買的畫報(bào)和故事書,也有江源白手書的國(guó)文啟蒙書,還有江留鶴陸陸續(xù)續(xù)給顧容佩小朋友寄來的國(guó)外科普讀物。
顧容佩記性特別好,按江源白的說法,江留鶴小時(shí)候就是這樣的,他就繼續(xù)按曾經(jīng)培養(yǎng)江留鶴的方式來教外孫。
不過到底有所區(qū)別,江源白能對(duì)江留鶴狠下心,對(duì)外孫就很難做到。
江蘺珠原本就想給兒子快樂教育,江源白的尺度在她看來是剛剛好。
日常陪著兒子在書房學(xué)習(xí)外,江蘺珠經(jīng)常帶兒子出門玩,他們一起騎車,一起撿拐棗,一起去供銷社外排隊(duì),一起拿著畫板去寫生等等。
江蘺珠提醒道,“明兒你記得找外公給你布置寒假閱讀任務(wù),就說媽媽說了,限定兩本書。”
江蘺珠對(duì)上兒子不解的目光,微微笑道,“你暑假有更重要的任務(wù),作為你爸的兒子,你得對(duì)他的家鄉(xiāng)、親人和村民有較為深-入的了解。”
“多聽多觀察多感受,這也是一種閱讀。”
“好,”顧容佩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,又從椅子下來到江蘺珠身前,揚(yáng)起笑臉問道,“媽媽,我再問你問題,你不會(huì)嫌煩了嗎?”
“哪兒有煩了!”江蘺珠瞪眼狡辯,又抬手揉揉敢來逗她的“叛逆”兒子,“你那是問我嗎?你明明在考我!”
顧容佩確實(shí)又聰明又懂事,但也有“煩人”的時(shí)候。從他順利掌握問句開始,她和江源白一天到晚都得面對(duì)他源源不斷的問題。
偏偏這小子記性還好,江蘺珠偶爾偷懶、憑經(jīng)驗(yàn)回答錯(cuò)了,某天發(fā)現(xiàn)后,他會(huì)特意來找江蘺珠指正,再用“關(guān)愛”的眼神看她,這不就把江蘺珠“看”惱了嘛。
江蘺珠想都不想就道,“你爸村里的事兒我懂得不多,你有問題先找他和你爺奶、二爺爺他們?nèi)枺涀×藳]?”