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陳陽還沒從李湛岳那一眼的沖擊中緩過神來，見班主任來了也還木呆呆的，此時被班主任點名呵斥，才如遭雷擊般清醒，連忙回身往教室跑，生怕跑慢了再次被訓。

羅志赫慣會察言觀色，自是緊隨其后。

原本教室門口剩下那幾個“門神”更是在看到班主任的第一時間就匆匆溜回教室了。

走廊道路一下暢通。慣常來說，此時靳明昭也該迅速跑回教室來著，他怕班主任不比那幾個人少。

但是他剛認識了李湛岳，李湛岳正看著他，如果他掉頭就跑，那在李湛岳面前可以說是瞬間形象盡毀、臉面盡失。

于是他只能一邊強撐著不緊不慢地往教室走，一邊自我安慰：沒事兒，這還沒到上課時間呢，我這不算違紀！

李湛岳同樣不緊不慢地跟在靳明昭后面。

班主任是個急性子，兩步超過了他們倆。

班主任一進教室，原本喧嘩的教室就像被按了靜音鍵，瞬間安靜下來。

靳明昭進入教室后默默走回自己的座位。

李湛岳則跟著班主任站上講臺。

他一露臉，過分張揚的外貌就讓班里眾多女生眼前一亮。

雖然說班里已經有一個帥哥，但講臺上這個陌生大帥哥的氣質明顯截然不同。

靳明昭溫和，愛笑，好說話，接地氣，完全沒有大帥哥的距離感，以至于相處久了大家有時候會忽略他的長相。

而講臺上這位，帥得如此鋒芒畢露，完全就是把距離感拉滿了，就差在臉上寫上“生人勿近”四個大字。

不等同學們悄聲議論講臺上這個陌生學生是誰，班主任已經伸出手掌指向李湛岳，開口介紹：“同學們，這是我們班新來的借讀生，接下來將會和大家一起度過高三。請新同學跟大家自我介紹一下?！?

靳明昭聞言一怔：嗯？原來不是轉學是借讀，好像也沒有什么差別？

這種摳字眼的事情他一貫不怎么做，只對講臺上的李湛岳微笑，以示友好。

有的同學對“借讀”和“轉學”的區別就非常清楚了。

不禁想：借讀？這是從下面哪個縣城來的嗎？氣質看起來也不像啊？還有為什么來十二班借讀？雖然說市里教育資源肯定比縣城好，但是十二班是市二中最差的班啊！常年蟬聯年級倒數第一！來十二班借讀，這，沒必要吧？

靳明昭以遠超普通中學生平均身高的187cm，座位長年穩居最后一排。李湛岳的目光越過前排的學生，就對上靳明昭溫和含笑的眼睛。

那是一雙只要點染一點兒笑意就比荒野星空更加輝燦的眼睛。

李湛岳的目光頓住，再移動不得分毫，開口道:“大家好，我叫李湛岳?！?

就這么短短一句。

班主任本來還在等他繼續說點什么，等了兩秒，見他沒有這個意思，覺得也不是很有必要，徑直道：“行，那你就……”

班主任的目光在教室里掃視了一圈，目前教室里有兩個空位，其中一個是請假的同學的，還有一個是退學的同學的。

退學的那個，正是靳明昭的前同桌兼舍友。

“那你就先坐靳明昭旁邊吧！”班主任抬手指了指靳明昭旁邊的空位。

看著李湛岳走過來在自己旁邊坐下，靳明昭更開心了，先前被羅志赫和陳陽攔路找事兒的陰影都一掃而空。

俗話說得好，近水樓臺先得月。這下有位置優勢，李湛岳這個朋友他靳明昭交定了！

靳明昭笑容燦爛，雖然他很想當下立刻馬上就展開攻勢，和李湛岳聊起來，但是班主任的威嚴還是讓他放棄了這種危險的想法，對李湛岳用笑容展示完友善就認真聽起課來。

雖然說他的語文成績也不怎么好，也就及格線附近徘徊的水平，但語文課他聽起來至少不像其他課程一樣，天書一般，云里霧里，昏昏欲睡。當然，文言文除外。

班主任這節課講的是文學類文本閱讀，雖然靳明昭做閱讀理解一般理解不出來標準答案上那么多意思，但是聽班主任分析那些意思，他仔細想想，好像也有點兒道理。

聽完班主任的講解，靳明昭覺得，如果下次換一篇類似的文章讓他分析的話，他也許可能大概……還是分析不出來。

雖然班主任常常說什么“換湯不換藥”，但是靳明昭根本分不清什么是“湯”什么是“藥”。

聽課中途，靳明昭時不時假裝不經意地悄悄觀察新同桌。