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木下:“他的肌肉能直接把攔網(wǎng)轟開吧。”
看著正在熱身的桐生還有阿蘭,七瀨若夜扭頭看了一眼木兔和若利,后知后覺地有一種作為見證者的奇怪感覺。
日向:“七瀨學(xué)長,你在看什么?”
“突然發(fā)現(xiàn)今天,全國高中生中前五的主攻手都在這個(gè)場館之中。”
黑尾:“可惜有兩個(gè)坐在觀眾席。”
菅原:“音駒的隊(duì)長還是一如既往地擅長挑釁。”
大地笑著說:“不過木兔好像沒聽到。”
列夫:“兩個(gè)觀眾席?一個(gè)是木兔學(xué)長,還有一個(gè)在哪里?”
日向回頭和列夫小聲說:“剛剛和七瀨學(xué)長打招呼的就是牛若。”
“三大王牌之一的牛若?!”列夫多看了好幾眼。
牛島絲毫沒有在意列夫的視線,繼續(xù)觀看下方球員的熱身動(dòng)作。
列夫:“氣場好強(qiáng),看起來果然比前五的木兔學(xué)長厲害,我決定把打敗的目標(biāo)換成牛若!”
日向:“先打敗牛若的人是我!”
沒有聽到前面對(duì)話的木兔興致勃勃加入聊天:“我一直很期待和牛若交手,可惜這次大賽沒有和白鳥澤分在一組。”
“不知道春高有沒有機(jī)會(huì),要是和牛若比賽的話就代表烏野沒有晉級(jí),也想和烏野進(jìn)行正式比賽……”木兔開始煩惱,“為什么宮城縣只有一個(gè)名額!”
下方的比賽正式開始。
雖然強(qiáng)校的應(yīng)援一般都很強(qiáng)大,但這一場對(duì)局中,聲勢更為浩大的是稻荷崎。
稻荷崎的輪次從發(fā)球強(qiáng)勁的宮侑開始。
本次全國大賽中大放異彩的二傳手持球來到發(fā)球區(qū),伴隨著現(xiàn)場許多女孩的歡呼聲。
如七瀨若夜之前在視頻中看到的那樣,宮侑緩緩抬起左手握拳,音樂聲、應(yīng)援聲、尖叫聲戛然而止。
是獨(dú)屬于宮侑的安靜發(fā)球。
他的跳飄球,打亂了狢坂的一傳,二傳手臼利滿將球托給桐生。
臼利:“八學(xué)長,今天也要拜托你了。”婪生
是一個(gè)在宮侑眼中并不完美的托球,桐生從后排起跳。
“強(qiáng)悍的重炮,被譽(yù)為全國前三的主攻手桐生從攔網(wǎng)之上扣下,終止宮侑選手的發(fā)球,狢坂先得一分!”
激昂的解說聲音帶動(dòng)著現(xiàn)場的氣氛走向火熱。
不同于普通的扣殺,桐生更加注重發(fā)力的技巧,再加上狢坂在體能上的特訓(xùn),簡直是超高校級(jí)的力量和高度,坐在一起的田中和猛虎討論著桐生的扣球發(fā)力動(dòng)作。
狢坂的主攻手本渡昴發(fā)球。
為自己球隊(duì)隊(duì)員制造安靜環(huán)境的稻荷崎應(yīng)援隊(duì)加快了音樂的節(jié)奏,配合上一片唏噓聲。
有所準(zhǔn)備的狢坂應(yīng)援團(tuán)喊起口號(hào),力求蓋過稻荷崎的聲音。
田中冴子皺起眉,指著稻荷崎應(yīng)援團(tuán)說:“這是比賽還是比拉拉隊(duì)!場外干擾也太沒素質(zhì)了!!”
烏養(yǎng)教練:“但這并沒有違反比賽規(guī)則。”
田中冴子:“我們以后也會(huì)碰到這種情況嗎?”
田中:“其實(shí)我們?yōu)跻暗膽?yīng)援幾乎等于沒有。”
本渡的發(fā)球倒是沒有受到影響。
稻荷崎的自由人赤木路成接起,宮侑露出一個(gè)笑容,十指托起球,直接傳向尾白阿蘭。
狢坂的前排仿佛預(yù)見了這次突然進(jìn)行的進(jìn)攻,平均身高超過一米八五的三人攔網(wǎng)對(duì)上全國前五的主攻手阿蘭的高打點(diǎn)。
果然如臼利說的那樣,身為二傳手的宮侑充滿熱情和好勝心,看到八的扣球后一定會(huì)啟用同樣是重炮的阿蘭。
阿蘭的扣球打在攔網(wǎng)的手上,球飛出場外。
“兩位全國前列的主攻手互不相讓,都憑借自己的一球打破攔網(wǎng)!”
稻荷崎得分的下一球,震驚了烏野和音駒的全員。
解說的聲音回蕩在場館之內(nèi):“又出現(xiàn)了,雙子超快攻,完全甩開了攔網(wǎng),二傳手宮侑將球分毫不差地傳向接應(yīng)宮治!”
影山的表情并沒有什么變化。
日向有點(diǎn)沒有反應(yīng)過來,原來除了他和影山,還有人可以打出這樣的球。
列夫:“那個(gè)和怪人快攻好像!”
黑尾:“昨天稻荷崎的比賽就出現(xiàn)了這個(gè)超快攻,今天看起來更利落了。”
菅原忍不住看向日向和影山,這種專屬技能有同款的感覺很微妙,結(jié)果影山和日向都是一副能見識(shí)到這么多強(qiáng)者真是太好了的表情。
七瀨若夜在那一瞬間也是驚訝,雖然他曾讓影山來看和他一樣的天才,但是現(xiàn)場見識(shí)過后,還是覺得天才令人火大,努力的天才更令人火大。
在普通人面前劃下一道不可逾越的巨大鴻溝。