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“不好意思，現在才還過來。”

景歧聽到聲音抬起頭，見他臉上已經涂好藥了，“沒事。”

馮時把東西還給他，“謝謝。”說完繞過他后面去到一旁的冰柜前，打開門拿出一瓶飲料。

景歧把東西放回背包里，結果一掃臂，桌上的筆就掉了下來。

馮時順勢俯下身，把筆撿起來放回去。

結果這么一眼，自然就看到了景歧那本練習卷。

短距離內他的視力還是沒問題的。

“……”

馮時心里感慨了一下，只是粗略地看了眼，就沒移開目光。

這題是道講圖形的，估計是題中經典，不久前他剛做過，主要是這圖形比較招搖。難度不大不小吧，屬于他多看一會兒就能有思路的那種。

景歧只寫了四行步驟，馮時把自己能力范圍內的解題方法都搞過了，這四行步驟徹底歪了能通往答案的路。

比較奇妙。

景歧還沒道謝，就見他沉著眼皮看著自己的練習卷。

他輕輕挑了挑眉。

馮時見過他看網課，對他“加油！景小葵”的勵志人生有了一連串轟轟烈烈的幻想，這會兒一點驚奇的意思都沒有。

“你這題做的太有想象力了。”他沒忍住說道。

輔助線都畫到太平洋那兒了。

景歧把那聲道謝咽了回去，心里倒不是難堪。

就是馮時什么別問別管……可能會好一點兒，雖然是好心。自己本來也不是會虛心求教的人，做題什么的完全是被趕鴨子上架。

本來只想“哦”一聲，話到嘴邊還是變了變。

“是嗎。”他說。

馮時有點兒不知道怎么接自己的話，主要是不知道怎么接他的話。

就是吧，接受自己太強這個事實有時還是比較不好意思的。

景歧見他有些不知所措的模樣，嘆了口氣，給了個臺階，“那你……”

他干巴巴地開口，“……會做這道嗎？”

馮時于是也干巴巴地講了起來。

他干巴巴地聽著，最后干巴巴地發現馮時似乎還挺厲害的。

“你是高一？”景歧問道。

馮時點了點頭，“對。”

景歧不知道這題是屬于哪個年級的知識層次，是書本不同了還是怎么的，但他覺得普通的高一生應該做不來，因為他之前把這題給高三的吳非看時收獲的只是一張跟他同樣懵逼的臉。

當然不排除吳非太垃圾的可能性，并且這種可能性還很高。

后來景歧看了這練習卷的答案，還是有些不太懂，一直把這題拖到了現在。

可馮時的思路似乎跟答案不太一樣，沒那么難理解。

講了一會兒，兩人間倒也沒那么干巴巴了。

馮時拿過一張紙，醞釀了一下，似乎還能感受到景歧在一旁投來的視線，他于是放慢了速度。以前也有同學問過他題目，一般他都是直接寫過程了，寫完了再給提示幾句，不會一步一步講那么細。這會兒一開口，還得配合著筆速，聲音有些斷斷續續的。

景歧在他一旁，兩個人的頭稍稍靠近了點兒，他就是默默地在聽，時不時嗯一聲，沒說懂也沒說不懂。

"所以，"馮時寫下最后一個步驟，寫完了還在這行步驟周圍畫了個很隨意的圓圈，“……答案。”

“厲害。”景歧說，眼睛還看著草稿紙。

“別，”馮時無奈地看向他，“那個……你聽懂了么？沒明白我再講一次