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“去中文系？當面懟？”孫薇眼睛一亮，帶著躍躍欲試的興奮。趙琳深吸一口氣，推了推眼鏡：“我同意，逃避和沉默只會讓小人得志。”

陳欣更是摩拳擦掌：“走！一起去！”

下午，中文系有一節全系范圍的《大眾傳播學》大課，在一間能容納兩百多人的階梯教室進行。

劉鶴作為新聞社成員，這節課他必定會來。

403宿舍的四個女孩，帶著一個u盤和滿腔的正義怒火，出現在了中文系教學樓的走廊里。

她們的出現，立刻吸引了不少目光。畢竟，四個氣質各異卻同樣引人注目的女生，

尤其是最近處于風波中心的趙琳和蘇曉，同時出現在中文系，本身就充滿了話題性。

找到那間大教室時，里面已經坐了不少學生，老師還沒到，教室里有些嘈雜。

劉鶴正和幾個同學坐在中間靠前的位置，談笑風生，似乎完全沒受論壇事件的影響。

蘇曉沒有絲毫猶豫，徑直走向講臺，她的舉動讓教室里的嘈雜聲瞬間低了下去，所有目光都聚焦在幾人身上。

劉鶴也注意到了講臺上的蘇曉，以及跟在她身后，表情嚴肅的趙琳、孫薇和陳欣。

蘇曉沒有看他，而是平靜地將u盤插入講臺電腦的接口。

她操作鼠標，直接點開了那個名為《關于“云里有鶴”惡意誹謗事件的完全澄清》的ppt文件。

第160章 一些澄清

教室里一片嘩然！八卦和好奇的目光在劉鶴和講臺之間來回逡巡。

“各位中文系的同學，打擾大家幾分鐘。”蘇曉拿起講臺上的麥克風，聲音通過音響清晰地傳遍整個教室，冷靜而有力，“

我們是化工學院403實驗室的成員。今天冒昧前來，是為了澄清一件與貴系劉鶴學長有關，并在校園內造成惡劣影響的誹謗事件。”

她的話如同一塊巨石投入平靜的湖面，教室里徹底炸開了鍋。

劉鶴的臉色瞬間變得憤怒，他身邊的同學也驚訝地看著他。

“你們自己不檢點，怎么成了我誹謗了？”

蘇曉沒有搭理他，直接開始播放ppt，ppt做得極其專業和詳實，邏輯清晰，證據確鑿：

逐條反駁謠言，與之前視頻內容類似，但增加了更多技術細節和郵件往來截圖，

尤其是清晰地展示了趙琳與“植研所”工程師純粹的技術溝通記錄，時間、地點、事由一目了然。

最后特別強調，這種利用傳媒知識，捏造事實、惡意中傷同學的行為，嚴重違背了新聞從業者的職業道德和基本做人準則。

整個過程中，劉鶴低著頭，不敢與任何人對視，額頭上滲出了細密的汗珠。

ppt播放到最后，蘇曉再次面向全場，語氣嚴肅：

“我們今日前來，并非為了羞辱誰，而是為了捍衛我們團隊和成員的名譽，也是為了表明我們的態度：

我們尊重言論自由，但堅決反對造謠誹謗！我們相信，在座的各位未來可能都會從事與傳媒、文字相關的行業，

更應該懂得‘真實’二字的千鈞之重！希望劉鶴學長能就此事件，給我們一個正式的、公開的道歉！”

話音剛落，教室里先是寂靜了幾秒，隨即響起了熱烈的掌聲！這掌聲，是送給403宿舍的勇氣和智慧，也是送給事實和正義。

403宿舍的四個女孩，在全場敬佩和復雜的目光中，從容地收拾好u盤，離開了教室。她們沒有再看劉鶴一眼。

走出中文系教學樓，秋日午后的陽光灑在她們身上，溫暖而明亮。

“爽！太爽了！”陳欣忍不住歡呼。

“這下，我看誰還敢亂嚼舌根！”孫薇揚眉吐氣。

403宿舍四人帶著ppt直闖中文系大教室，與劉鶴當面對質的一幕，

如同投入平靜湖面的巨石，激起的漣漪遠遠超出了當事人的預料。

她們在講臺上冷靜陳述、條理清晰駁斥謠言的整個過程，

被一些同學用手機完整記錄了下來，并附上了文字說明，發在了論壇上。

帖子的標題十分直接——《現場直擊：403實驗室攜證據硬剛造謠者，中文系劉鶴面如死灰！》。

視頻雖然有些晃動，但蘇曉清晰有力的聲音、ppt上無可辯駁的證據，以及劉鶴那無地自容、面如死灰的模樣，都被真實地記錄了下來。

這個“現場視頻”帖子的火爆程度，甚至超過了最初的造謠帖！

“臥槽！現場直播打臉！太帥了！”

“403小姐姐們牛逼！這邏輯這氣場，我給滿分！”

“劉鶴平時在新聞社人模狗樣的，沒想到干這種事？”

“看把他嚇的，早知如此何必當初呢？”

“這才是真正的學霸女神！用實力和證據說話，比什么辯解都有力！”

輿論徹底一邊倒，所有人都被403宿舍這波“降維打擊”式的操作所折服。

處于風暴中心的劉鶴，在經歷了教室里的公開處刑和論壇上的口誅筆伐后，陷入了深深的痛苦和自責。