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顧莫猙滿臉寫(xiě)著欲言又止。

臺(tái)上的兩人明顯都是專業(yè)的演奏者，他一個(gè)業(yè)余中的業(yè)余，即便抱著鳳璟的大腿，也絕無(wú)可能吊打?qū)I(yè)人士。

而且他那句“很專業(yè)”，也并非真的在說(shuō)臺(tái)上的人很專業(yè)……

鳳璟狠狠瞪了他一眼：“怎么，你連這都怕？”

顧莫猙嘆了口氣，輕聲道：“怎么會(huì)呢，有你在，我什么都不怕。”

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作者有話說(shuō)：鳳喵：有喵在，輸不了一點(diǎn)！

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今天晚上六點(diǎn)加更一下，有精彩劇情

是近期最后的加更了，存稿君快要不行了……

第33章 絕殺

舞臺(tái)上的樂(lè)曲聲漸漸停息, 按照順序，下一個(gè)登場(chǎng)的，就該是顧莫猙了。

然而, 顧莫猙悠悠然地站在一邊, 琴盒琴架全都丟在地上, 根本沒(méi)有要做準(zhǔn)備上場(chǎng)的意思。

音控師突然“咦”了一聲。

坐在音控師旁邊的南雪也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：“好奇怪, 他們的演出時(shí)間怎么和背景音樂(lè)的長(zhǎng)度不一樣, 背景音樂(lè)怎么還有那么長(zhǎng)一段才能放完？”

音控師撓了撓頭，說(shuō)道：“沒(méi)事，可能是搞錯(cuò)了，等他們下場(chǎng), 我就切了他們的背景音, 換下一個(gè)。”

顧莫猙道：“別急, 他們還沒(méi)演完呢。”

就像顧莫猙說(shuō)的那樣，臺(tái)上的表演并沒(méi)有結(jié)束。

舞臺(tái)之上, 兩位演奏者向觀眾們鞠了一躬，其中一名拿起話筒，開(kāi)始了發(fā)言：

“大家好，我們是來(lái)自m國(guó)萊昂音樂(lè)學(xué)院的交流生，受李氏集團(tuán)的邀請(qǐng)來(lái)到z大, 與各位同學(xué)們一起參加音樂(lè)節(jié)晚會(huì)……”

鳳璟發(fā)出一聲嗤笑, 用手肘推了推顧莫猙。

顧莫猙的目光依然朝著舞臺(tái), 身子卻朝著鳳璟側(cè)了過(guò)去：“怎么了？”

鳳璟道：“你不覺(jué)得這事很好笑嗎，z大音樂(lè)系的學(xué)生不能報(bào)名，他們?cè)趺纯梢裕俊?

他當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候被為難成那樣，即便有顧莫猙出面，最后也才給他混了個(gè)特邀嘉賓。

而現(xiàn)在, 兩個(gè)外來(lái)的音樂(lè)系學(xué)生，輕輕松松就報(bào)名成功了。

搞了半天，z大的規(guī)定只防著自己人，對(duì)外人卻門(mén)戶大開(kāi)。

顧莫猙嘴角揚(yáng)起諷刺的微笑，輕嘲道：“你笑早了，后面還有更好笑的。”

鳳璟極其配合地回道：“哦？還有高手？”

幾乎是鳳璟話音剛落，交流生就話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)出了能讓人“拍案而起”的話語(yǔ)：

“……過(guò)去，我們聽(tīng)了太多完美的貝多芬、莫扎特、肖邦，我敬佩各位同學(xué)對(duì)古典的推崇，但是，評(píng)委們，朋友們，我們站在二十一世紀(jì)的大學(xué)校園里，如果音樂(lè)只是對(duì)樂(lè)譜的完美模仿，那我們的創(chuàng)造力在哪里，音樂(lè)的生命力又在哪里？正因如此，我與我的搭檔嘗試融合東西方樂(lè)器，自己編曲，將古箏與鋼琴放在一起，做出了大膽的嘗試，為音樂(lè)的自由與無(wú)界做出屬于我們這個(gè)時(shí)代的詮釋！”

鳳璟：“我去！”

南雪：“我去！”

音控師：“我去！絕了。”

志愿者：“不是，這什么玩意啊，這說(shuō)的是人話嗎……”

此起彼伏的罵聲中，唯有顧莫猙神色不改，心如止水。

沒(méi)辦法，一回生二回熟。

再怎么逆天的發(fā)言，都聽(tīng)第二次了，肯定是沒(méi)法像第一次那樣震驚的。

但是，震驚是一次性的，憤怒卻不會(huì)減少半分。

音樂(lè)節(jié)晚會(huì)的報(bào)名審核，不論上一世還是這一世，都是秘書(shū)部負(fù)責(zé)的。

作為秘書(shū)部部長(zhǎng)，顧莫猙親手否決了無(wú)數(shù)張“詮釋音樂(lè)的自由和無(wú)界”的報(bào)名表，將那些有趣的學(xué)生和節(jié)目盡數(shù)攔在晚會(huì)門(mén)外。

他以為自己是在捍衛(wèi)規(guī)則，在維護(hù)雖然嚴(yán)格但是公平的舞臺(tái)，可是他錯(cuò)了。

這是他人生第一次直面特權(quán)，也是第一次毫不知情地成了特權(quán)者手中最鋒利的刀。

z大的音樂(lè)系學(xué)生不能上臺(tái)，國(guó)外學(xué)生的卻可以；z大的學(xué)生不能用傳統(tǒng)樂(lè)器以外的樂(lè)器，甚至不能有樂(lè)器組合，國(guó)外的學(xué)生卻百無(wú)禁忌。

占盡了便宜，享足了特權(quán)，吃得滿嘴流油，還要反過(guò)來(lái)指責(zé)其他人不夠努力，沒(méi)有創(chuàng)造力。

這筆賬，顧莫猙會(huì)算清楚，算明白。

……

一番關(guān)于“音樂(lè)與自由”的慷慨陳詞之后，兩位交流生的表演終于落下帷幕。

雷動(dòng)的掌聲中，他們微笑著揮手，心滿意足地從舞臺(tái)另一側(cè)離場(chǎng)。