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第10章
幼兒園的放學(xué)鈴聲響起的瞬間,喻禮準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了一班教室外,當(dāng)看到喻白牽著路妄的手向他走來時(shí),喻禮的笑容頃刻間凝固,陰沉著臉看向兩個(gè)小孩緊握的手。
兩人的手牽得太緊了,存在感強(qiáng)烈到讓喻禮忽略了喻白臉上的擦傷。
“哥哥。”小孩獨(dú)有的軟糯聲音喚醒了喻禮的理智,他強(qiáng)撐笑容,一把將喻白抱入懷中。
喻禮想借用擁抱將兩個(gè)小孩的手分開,沒想到路妄會(huì)握得那么緊,喻白整個(gè)身體都被他納入懷了,還剩一只右手落在路妄那。
仗著喻白看不到,喻禮給了路妄一個(gè)警告的眼神,路妄眨了眨眼,眼里全是清澈的愚蠢,絲毫沒有g(shù)et到他的意思。
是裝的,還是真的不懂他的暗示?
喻禮雙眼微瞇,僵笑道:“寶寶,快跟你的同學(xué)道個(gè)別吧,我們要回家啦。”
喻白從喻禮懷抱中掙脫,糾正道:“哥哥,路妄是我的朋友。”
喻禮:“好好好,哥哥記性太差了,沒認(rèn)出這位朋友呢,哥哥會(huì)盡力記住的,寶寶快跟你的朋友道別吧。”
喻白不知道喻禮有沒有臉盲癥,但他有,喻禮多少也會(huì)有些吧,不然只隔了一天,喻禮怎么可能會(huì)忘記路妄呢?
喻白沒有糾結(jié)這一點(diǎn),在喻禮意味深長(zhǎng)的目光中,握緊了路妄的手:“哥哥,我想讓路妄住我們家,可以嗎?”
喻禮:“……”
喻禮驚叫出聲:“你說什么!”
喻禮無法再掩飾對(duì)路妄的敵意了,他將喻白扯回了自己懷里,上手分開了兩個(gè)小孩緊密相牽的手,像惡龍守護(hù)珍貴財(cái)寶似的緊緊抱著喻白。
“寶寶,他有自己的家,干嘛要來我們家住啊?”
毫不掩飾的態(tài)度讓喻白明白了什么,看到路妄失落的眉眼,喻白心里一揪,小眉頭也跟著揪了起來。
“哥哥,路妄的媽媽對(duì)路妄不好,”喻白指了指路妄臉上的紗布,“他媽媽還沒有消氣,路妄晚上回家后,他媽媽肯定又要罵他了。”
說罵都是輕的,有可能又在路妄臉上制造出傷口來。
經(jīng)喻白提醒,喻禮這才注意到喻白臉上也有擦傷,他急忙捧住喻白的臉,心疼道:“你的臉怎么了?是誰弄的?哥哥現(xiàn)在就去教訓(xùn)他!”
角落處有什么危險(xiǎn)的東西正在蠢蠢欲動(dòng),喻白敏感地察覺到了,抬手摟住喻禮的脖子,撒嬌道:“是我自己不小心摔跤弄得啦,班上的同學(xué)都對(duì)我很好哦,沒人會(huì)欺負(fù)我。”
喻禮的情緒被安撫下來,即將冒頭的污染物們也縮回了角落里,喻白悄悄松了口氣。
路妄余光掃過墻角,一只黑色壁虎正在往墻縫內(nèi)鉆,他目光掃過去時(shí),剩下半截尾巴還沒有藏好。
再次看向喻禮時(shí),多了幾分警惕。
喻白的哥哥不是普通人,所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)他和普通小孩的不同之處。
事情有些棘手了呢。
喻白由著喻禮揉搓他的臉好一會(huì)才開口:“哥哥,今晚可以讓路妄住我們家嗎?”
喻禮以為裝傻就能將這事蓋過去,沒成想他的小寶貝會(huì)這么執(zhí)著,喻禮心里糾結(jié),不由看向路妄。
喻禮活了26年,見過無數(shù)人類小孩,不夸張的說,路妄是他見過的小孩中長(zhǎng)得最好看的,哪怕弟控的他都覺得,喻白在路妄面前都要稍遜一籌。
人總是會(huì)對(duì)好看的東西寬容幾分的,可自見路妄第一眼起,喻禮就無法用正常的態(tài)度對(duì)待這個(gè)小孩,第六感告訴他,這個(gè)小孩并沒有表面看上去的單純無害,美麗的東西背后總是暗藏危險(xiǎn)。
明知有危險(xiǎn),提前規(guī)避是最好的辦法,這向來是喻禮的處事方針,可喻白不是喻禮。
喻禮很想讓喻白跟路妄直接斷了聯(lián)系,但他這樣做會(huì)讓喻白討厭他,所以,他只能假裝迎合喻白,找機(jī)會(huì)再從路妄那下手好了。
“寶寶,路妄的媽媽就算對(duì)路妄不好,但她終究還是路妄的家長(zhǎng),你們有沒有征求過路妄媽媽的同意?”
路妄母親對(duì)路妄不聞不問,同不同意重要嗎?
喻白在心里吐槽,但也知道喻禮說得不無道理,路妄的監(jiān)護(hù)權(quán)還在路母手里,如果路母找上門來,他們沾了麻煩是小事,就怕路妄又要被路母給教訓(xùn)一頓了。
喻白轉(zhuǎn)頭看向路妄,路妄沖他笑了笑:“喻白,我不去你家住了,校車馬上要出發(fā)了,我先走了,明天見。”
路妄說完松開了喻白的手,轉(zhuǎn)身就走。
喻白更加揪心了,他再次掙脫了喻禮的懷抱,小跑著抓住路妄的手:“我跟你回家。”