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【我會對你好的?！?

他沉默了一會，把蛋糕和禮物放在地上，上前靠近兒子。

隔得這般近，周自恒沒有聞見他身上的煙味。

“我今天去結扎了?！敝軟_說，“所以等我老了，等你長大了，我就只能依靠你了?！?

他笑了笑，搓了搓手，有些愧疚與不好意思，道：“我總抽煙，所以以后咽喉說不定不太好，說不定總待在病房，翻天覆地地折騰你，兒子，你會照顧我嗎？”

周自恒眼淚落下來，他抱住父親，力度大得幾乎要把周沖撞飛，說不出話，只能不停點頭。

周沖愣住，然后拍拍兒子的頭，摸他硬硬的頭發，硬咽道：“對不起，爸爸回來晚了?！?

“沒關系?！敝茏院銚u頭。

這是自幾年前就沒有的親近，所有的隔閡和溝壑，在這一刻，冰消雪解，灰飛煙滅。

在這個寒冷的十二月冬夜，春日仿佛來臨，草長鶯飛，楊柳春煙，暖意融融。

“你吃過蛋糕了嗎？”周沖笨拙地替兒子擦眼淚，“爸爸買了一個蛋糕，要不要嘗一嘗?！?

“沒吃。”周自恒眼眶通紅，忍不住笑，“我，我都給小月亮吃了?！?

周沖提起蛋糕進客廳，點燃十六根蠟燭，然后熄燈，給兒子唱生日歌。

十二點最后一聲鐘聲敲響，周自恒虔誠許愿，把蠟燭吹熄。

窗外依舊落雪，雪人狼狽不成模樣，但真正的周沖在暖和的屋子里陪著他。

好似一個不愿被驚醒的美夢。

作者有話要說： 周霸道并不是不原諒周爸爸，只是需要一個契機，希望你會喜歡文里面每一個人物，他們各自有各自的缺點，但請給他們時間，他們都是最可愛的人，都是最可愛的模樣。

今天你有沒有被甜到？甜到的話，給睡覺覺一個么么噠做鼓勵吧~

☆、第44章 十五始展眉（二）

第四十四章.

十二月過后, 暴雪轉停, 傾覆秦淮河沿岸十幾日的烏云散去, 天光雖晴猶寒。

整座南城的積雪融化升華, 未曾留下半點痕跡，白茫茫一片的光景徹底落幕，好似這場風雪從未到來。

周沖結婚的新聞, 也如同云開雪散一般，極快地被沖淡, 那些熱火朝天、甚囂塵上的議論紛紛不見，叫囂不停的南城時報規規矩矩地刊登正經新聞, 豆腐塊文章, 鋪天蓋地的揣測和窺探銷聲匿跡。

但這并不意味著結束。

南城一中里的風言風語，從周自恒身上轉移到了明玥身上, 起因便在于, 明玥燒毀報紙一事。

三人成虎并不是一個只存在于詞典里的成語，輿論在學生中影響更大, 流傳也更為廣泛，不過兩三日, 明玥便被形容為驕縱跋扈的壞女孩, 進出校門，都有人指指點點。

明玥似乎毫不在意, 也并沒有爭吵解釋的意思，每日里只同孟芃芃說說小女兒家歡喜心思，抱怨一陣題海艱辛。

依舊歡暢好似春日嘰嘰喳喳小鳥。

這一節是班主任成老師的英語課, 他立在三尺講臺上，一手拿著粉筆，一手拿著黑板擦，冬日里，也撩起袖子。他穿灰色馬甲，灰色長褲，皮鞋也是灰撲撲顏色，他是個四十多歲的男人，在講臺上站了好多年，頭發也染上粉筆屑的白。

成老師不過中等高度，但威嚴好比巨人，每一節課上，口水與粉筆屑齊飛，全班都沉默好似啞巴，手忙腳亂地抄筆記。

他畢業于南城大學，同江雙鯉是校友，知識也格外淵博，時常會拓展一些英文名句給學生，這一節課上，他任意點名，叫學生說一說最喜愛句子。

有女生舉手：“no and no day， no family and no industry， no matter the king， days without pity.出自《巴黎圣母院》，大意是‘無法又無天，無家又無業，王不管，天不憐’?！?

語帶嘲諷，班上學生偷偷摸摸地看向周自恒。

周自恒懶懶散散地環著手臂，向后靠著墻壁，長腿交疊，臉隱在黑暗處，只看出嘴角一點淺淡到近乎沒有的笑。

女生的回答展示了閱讀量的廣泛，讓威嚴的成老師頜首，女生忍不住偏頭，將一個挑釁的眼神丟給明玥。

難以想象一周前，這個女孩因為第一個被明玥拿走報紙，埋著臉，覆在桌上大哭，楚楚可憐，好不讓人心疼。一周后，得意與輕蔑在她臉上顯露無遺，一張美麗的少女面孔竟有了惡毒皇后的模樣。

孟芃芃偏頭看向明玥。

她今日月事來潮，大抵是有些疼，眉頭輕輕蹙起，時而咬唇，一聲不吭，常年練舞，讓她在這樣的情況下，依舊挺直纖細的背，脖頸修長，松松扎著的馬尾襯得她皮膚雪白。

“你都不在意的嗎？”孟芃芃忍不住問明玥，“她說了你那么多壞話?！别埵莾啥宦劥巴馐碌膶W霸也聽聞風言風語，她替明玥抱不平。

明玥輕輕搖頭，悄悄瞄了一眼臺上的老師，湊過來，“你會相信嗎？”

“不會。”孟芃芃斬釘截鐵。

“那我就不在意了?！泵鳙h笑了笑，露出兩個酒窩。

明玥還想對著孟芃芃笑，但她怕被班主任抓住，又不知道偽裝，只能飛快低下頭，時不時看看孟芃芃，又看看成老師。

她這樣實在乖巧可愛，孟芃芃被她月牙一樣彎彎的眼睛逗樂。

眾口鑠金，積毀銷骨。

孟芃芃此時深切地體會到其中含義。明玥是個再乖不過的女孩，但她長得嫵媚艷麗，一中大半男生為她寫過情書，成績又只是中流，勾引一類的名頭往她身上不要錢地堆。

明玥往日的好脾氣沒有被記住，大家記住的只是如今貼在她身上固有的標簽。

孟芃芃絞盡腦汁，想安慰明玥兩句，但她很少親近人，許久想不出來，而大抵是明玥頭低的太過，成老師下一個便點了她的名。