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白原同學想了想。

你與未知間的空氣幾近緊繃停滯。

用教室的吧，太麻煩了！

她打開了鐵櫥的門。

光著上半身的吉野同學像是臟得幾星期沒有洗過的衣物一般皺巴巴地從儲物柜中翻了出來。

他的身上僅掛著破破爛爛的襯衫布料，褲腿有好幾道長長的剪刀痕。

你夾緊了雙腿。

以白原同學的驚呼聲為背景音，

吉野同學的自尊心終于被摧毀了。

哎

隔壁班的田山同學不小心踩到了飄落的紙張。她原本打算道歉，卻在抬頭看見歉意的對象時僵硬了臉色。

吉野同學愣住了，他的手擺在側面，拳頭握起時不太劇烈地顫抖著。

田山同學向樓梯口的我瞇著眼睛、露出可愛的笑容，把腳從紙上移開，并向我小跑了過來。

我和她作了一個親近的擁抱，祝賀田山同學從圍棋比賽的初賽出線。

吉野同學在原地筆直地站著，保持同一姿勢良久，并沒有彎下腰去拾起那張被踏過的紙。漆黑色的身影，在走廊被窗框隔出的四方形光影中站在暗處，更好比地上單調的影子哪怕踩過這影子，它也永遠不會痛，影子只是影子罷了。

突有嬉鬧的男生靠近了他，曲起的手肘失誤撞擊了他單薄的背脊。

從吉野同學的膝蓋處傳來咚的、近乎在這走廊上回響起來的聲音。他被那不大的力氣推動，以屈辱的姿勢摔倒在走廊正中央。而在這巨響之下，走廊瞬間寂靜，原本熱鬧、粉碎的樹影也停留原處。

這空虛的回音，就似如春來臨般回蕩在你心中的雪原中。

看見他孤獨的、蜷縮的，渺小的背影

吉野同學現在是什么表情？現在在想什么？

他崩潰了嗎？

你慌忙捂住了嘴巴，用手指把嘴角壓平。

小春？

陪我一起去一下廁所啦。

外村老師請吉野同學把送來的資料從教室搬到頂樓的辦公室。

資料有兩大捧，重量可觀，以吉野同學的體力，絕對無法一人一次送達。

他知道如果離開，有人會對他做無傷大雅的惡作劇；同學也都知道沒人會自告奮勇，即使被請求也會搬出借口。外村老師對這些一無所知，單純、又赤誠。

即使外村老師再指定一句你來幫吉野同學一起送，吉野同學也不會找到愿意幫他的人。

畢竟吉野同學沒有朋友。

這幾個月、兩個學期以來，沒人再和吉野同學說過話。他除了對身體欺凌他的同學吐過唾沫以外，仿佛從一開始就不會說話。

他安靜地站在兩堆資料前，抬起頭隱晦地在喧鬧的教室中掃了一圈。成對的小團體洋溢著青春的快樂與肆意，而不管是陰沉的發色、還是態度、愛好，吉野同學與所有人都格格不入。

看完這一眼后，他突然，

什么都沒管，離開了教室。

你抱著半堆資料爬到頂樓時，吉野同學正對著天臺的門發呆。

透明的日光從窗中正中他的額頭。

他看上去迷失了。

第二學期后，他故意留長了頭發，好放下劉海遮擋被煙頭在燙出的疤痕。因此稍翹起的后發調皮地卷著，蹦出校服衣領。仔細打理、而看起來十分柔順的耳后碎發順著后腦勺，那深色呈得他的皮膚白到熒光。

吉野同學？是吉野同學嗎？

這是你第一次向他搭話。

你不看好在危機中成為解救他的光的這老掉牙橋段，即使在電影中也已用得又臭又爛，好沒意思！但既然你喜歡他嫌惡的表情，為什么從來沒有親手毀滅過他，致使現在他甚至不認識長久以來都傾慕著他的你？

你不能確定你的心，你還沒有準備好。

你不知道當他的厭惡是真正朝向你，你還會不會像現在這樣篤定。

？

你聽見他快速地吸了口氣，氣息撞擊出柔軟的鼻音。

找到你啦。我們一起去送資料吧，不然外村老師會念你的吧？

吉野同學看向你。

他的眼睛有絲未消的濕意，使那黑珍珠圓而透亮；而他的眉頭稍微困惑地揚起，看上去好委屈、又十足無辜這些混亂的情緒，在他轉過頭時還沒來得及收起。

怎么了嗎？

你湊過去，抬著下巴向他微笑，看著他的眼睛。

一、色，同學？

你很滿意他記得你的名字。

他用生硬的發音回答了你。

最近學生會要做文化祭的準備，還挺忙的。

是嗎？辛苦一色同學了，還是明明還是一年級，就能幫上學校這么多忙。

我有這么厲害嗎？你笑得太高興，失誤露出了兩顆虎牙：以前都沒有和吉野同學搭上過話，這次總算有機會啦。吉野同學說話好溫柔啊，和別人不一樣。

吉野同學捧著資料，行動便很笨拙。他的聲音在啊上飄了會，后無措地回答說：我、不是，沒。

吉野同學有想要表演什么嗎？

沒有。他可能覺得這么回答太冷淡，緊張地又加上一句：我沒什么特長。

突然說得參加才藝表演確實很難為人。那來年呢？來年吉野同學會準備一下嗎？

吉野同學想了一會，垂著頭，下巴埋在書類之中，卻露出一個歉意的笑容。哪怕就連眼睛都和嘴角一樣彎起來，眉毛卻同之前一樣上挑，眼尾向下、好像蓄著天大的委屈。

來年我來年大概不會來上學了。

他以為他能逃掉？

但你實在太喜歡他了！

再也不能見到吉野同學

你的心在面對這個問題時就不再有繁瑣的倒錯流程。

這行不通！

送完資料后，你與吉野同學走出無人的辦公室。

他因上下爬了兩次樓梯，有些氣喘。

你走在體力不佳的吉野同學身邊，緩緩嘆了口氣，用吹不開蒲公英的口吻，對他半垂著眼睛露出溫順的笑臉。

你伸手挽住了他的手臂，輕柔地、溫和地、緊密地、包容地。

吉野同學，我希望你愿意的話，請讓我成為你最好的朋友。因為我想讓你成為我最好的朋友。我和你一起吃午餐，我和你一起上學、放學，我和你一起做小組作業。不會再留你一個人，也不要留下我一個人。如果吉野同學有什么想做的事，就告訴我，讓我來幫你吧。不管怎么樣，我會一直支持你的：畢竟從今天開始，我會把你當做我最好的朋友。