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全程低調(diào)，腳步都放的很輕。心里暗暗祈禱。

“你說你們，這道題都不會？是在認(rèn)真做的嗎？”十二班英語老師越想越氣，指著卷子上一道選擇題，高聲問道。

云深手已經(jīng)摸到課本，抱在了懷里，準(zhǔn)備功成身退。

“老師，真不會啊，不信你問你后面那個女同學(xué)，看她會不會。”

燕君越的聲音響起了，在云深耳邊，就跟噩夢一般。

以前她在學(xué)校偷偷看著他，最近她已經(jīng)懼怕聽見他聲音了。

顧安轉(zhuǎn)頭看了看燕君越，他在笑，笑的太不正常。

跟個二傻子一樣。

十二班英語老師轉(zhuǎn)頭，看了看身后是誰。

“你是十班的英語課代表是吧？叫云什么來著？”老師思索著記憶，云深經(jīng)常被十班老師提起，經(jīng)常夸贊她，而且作為課代表，經(jīng)常出入英語辦公室。

“云深。”云深沒有辦法，轉(zhuǎn)頭低聲的說出了自己名字。

燕君越耳朵一豎，聽見了她的名字。

“對對對，云深，經(jīng)常聽李老師提起你，英語很好，還得了競賽一等獎，不錯不錯。”

云深低頭，沒有言語。

她現(xiàn)在只想能不能放她快點(diǎn)走。

“來，你來看看這道題，讓這些臭小子知道個天高地厚。”

英語老師把卷子扯過來，放在云深面前的桌子上，對著那幾個繼續(xù)數(shù)落。

云深走上前，低頭看了看卷子。

一道很簡單的題目。

david is such a good boy【？】all the teachers like。

云深一掃過去，四個答案就知道選c，清了清嗓子，開口說道。

“選c，that引導(dǎo)狀語從句，但是填上后such……that就會讓句末的 like缺少賓語，as是關(guān)系代詞，修飾boy，句意是每個老師都喜歡的一位好男孩。”

云深說了答案，然后說了自己的解析，老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“每個老師都喜歡的好男孩不就是我嗎？”顧安耍嘴道，“我就很討老師喜歡了。”

可惜十二班老師理都沒有理他。

“很好，看見沒有，這么簡單的題，人一看就知道答案了，你們幾個上課不好好聽，知道自己英語不好拖后腿，還這樣學(xué)？高二分班想去普通班嗎？以后還考大學(xué)不？”

燕君越一直沒有說話，盯著云深看著了。

她一直不停的雙手手指互相攪動搓著，在緊張。

“那老師，我先走了，要上課了。”云深抬頭說道。

“你去吧。”老師讓云深離開。

云深立馬抱著東西，轉(zhuǎn)身就走了，看都沒有敢看燕君越一眼。

燕君越不著痕跡的移動了下身體，斜眼看了看云深離去。

顧安一轉(zhuǎn)頭，剛好發(fā)現(xiàn)，聯(lián)想到剛剛燕君越的開口。

內(nèi)心一陣笑意：有戲。

等到訓(xùn)斥完，老師揮手讓他們自己回教室去準(zhǔn)備下節(jié)課。

十二班就在三樓，很近，在回教室的路上，顧安忍不住把燕君越拉到欄桿上逼問。

“你是不是對剛剛那十班課代表有意思啊？你剛剛還看著人家背景。”

燕君越撇了他一眼，說：“你覺得我喜歡這種？”

顧安想了想說：“這可不一定。”

“滾。”燕君越直接一個簡單粗暴的字眼。

“不對啊，她是十班課代表，你今天早上還拉我去十班，這很不對。”

顧安越想越不對，但是他也知道燕君越不可能有那方面的想法。

叮鈴鈴上課鈴聲響起，顧安什么都沒有問出來，進(jìn)教室的時候還是不死心的問。

“因?yàn)槲覔斓搅怂X，要去還她。”燕君越說。

作者有話要說：　　我愛學(xué)習(xí)。

順便男主為什么就不能吃泡面了！！！吃泡面怎么了！！長的帥吃什么都跟吃高級大餐一樣！賞心悅目！

第6章

“你不是開玩笑的吧？”