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宋雨瑄將字典放回書架，帶著那張照片坐回書桌前。鋼筆尖在筆記本的第二頁停駐，墨水暈開一個小點，像是回憶的起點——微小，卻注定要擴散。

那是高二分班后的第一週。

對于像宋雨瑄這樣的人來說，開學的第一件事不是認識新朋友，而是「丈量距離」。

她在紙上畫了一條橫線。左后端是后門，右端是講臺。那一年的教室很大，卻被一種無形的階級感劃分得支離破碎。

江晨坐在最后一排靠門的位置。

那里是全班的風暴中心，是陽光最充足的地方，也是體育生和外向者們聚集的領地。每到下課，那里總是傳來籃球落地的悶響、椅子被向后推開的刮擦聲，和少年們毫無顧忌的大笑，混合著汗水和陽光蒸騰的氣味。

江晨就坐在那片喧囂的核心，彷彿自帶引力場。只要有人喊一聲「江晨！」，他就會抬起頭，額前的碎發隨著動作輕揚，露出一口白牙，笑得像個沒心機的太陽——那種光芒太過均勻，以至于無人能分辨自己得到的是特殊的溫暖，還是普照的馀溫。

而宋雨瑄坐在第二排靠窗。左邊是堆疊如山的參考書，右邊是偶爾吹進來的、帶著校園修剪草皮氣味的微風。

她的世界由兩種聲音構成：前排筆尖劃過紙張的沙沙聲，以及后排那一片模糊而響亮的歡笑。她像一座靜默的觀測站，日復一日，以目光為尺，測量著與光源的距離。

她在筆記本上寫下這個數字，在旁邊畫了一個簡易的教室平面圖，兩個點之間連著一條虛線。

那是她利用值日生掃地時，用捲尺實際量過的，從她的課桌邊緣到他椅子腳之間的物理長度。這短短的七公尺，必須穿過三排間距0.6公尺長的桌椅、一條寬1.2公尺的主走道，以及兩個完全不同的人際圈層。

它隔開了優等生的矜持與風云人物的熱鬧，也隔開了兩段註定不會交錯的高中生活。

在班級里，他們是連「收作業」都不太會有交集的平行線。

「宋雨瑄，你收一下這一周的週記。」班長站在走廊大喊，聲音穿過嘈雜的空氣。

她抱著厚重的本子，一排一排地收，像執行某種既定的程序。

當她終于走到最后一排時，心跳會脫離程序的掌控，莫名地加速。她會故意放慢腳步，低頭看著自己洗得發白的白色帆布鞋尖，聽著自己的呼吸聲在胸腔里放大。

直到另一雙款式相似、卻因為經常穿去打球而顯得灰撲撲的帆布鞋，帶著一點漫不經心的站姿，出現在她低垂的視線邊緣。

江晨甚至沒有完全轉過身，只是側著臉，手臂向后一伸，將週記本精準地丟進她懷里堆疊的本子山上。他的指尖不經意地擦過她的手背，溫熱、乾燥，停留時間不超過0.5秒。

那一瞬間的觸覺像是微弱的靜電，在她的皮膚上炸開細密的麻癢，沿著手臂的經絡一路竄到心臟。但他已經轉回頭去，加入了后方關于下午球賽「斗牛」戰術的熱烈討論，留給她一個被陽光勾勒出毛茸茸金邊的側臉輪廓。

他叫她「活動長」，而不是「宋雨瑄」，更不是親暱的「瑄瑄」。

這三個字像一枚只在特定時空生效的勛章，閃耀著她與他之間僅有的、合法的連結；卻也像一道透明的枷鎖，將她牢牢定位在「社團伙伴」的方格里，不得逾越。

如果沒有那個即將倒閉的社團，這7.3公尺的距離，或許真的會直到畢業都無法縮短一公分。她將永遠只是他廣闊社交版圖上，一個面目模糊、名為「好學生」的遙遠座標。