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宓言的初舞臺是他自己的原創(chuàng)曲《藍》,從旋律到音色都無可挑剔,配上貧窮公司斥巨資請老師編的舞,效果已然接近出道偶像的演唱會。
聲樂和舞蹈導師夸了一遍后,艾可意猶未盡,問:“你有說唱的作品嗎?”
“有?!?
臺上下又是一片驚呼。這顏值,這實力,還給不給人活路了?
宓言拿著a評級卡,鞠躬走下舞臺。
錄制結(jié)束時已經(jīng)凌晨,練習生們帶著或輕快或沉重的心情回到各自宿舍。
時忘之的表演雖然拉胯,但也不是最拉的,畢竟全在舒適區(qū)。
一些原本緊張兮兮的練習生確定他不是威脅后,反而對他和顏悅色。
而對身上貼著a評級標簽的宓言和唐月容,其他人的態(tài)度則有些兩極化。一部分人熱情上前搭話,另一部分人心里不服氣,但礙于攝像頭的存在只是態(tài)度冷淡。
看著宓言和唐月容身邊聚集起人,時忘之安然躺下——殊不知留給他咸魚的時間不多了。
第二天,他被唐月容喊醒。
一睜眼就是唐月容妝容精致的臉,時忘之有點懵。
對方已然承擔起宿舍長的人設(shè),主動照顧和督促每一個人。
“起來吃飯訓練啦!”
唐月容語氣輕快,湊近上鋪的時忘之,又用極低的氣音說:“近看發(fā)現(xiàn)你皮膚挺好?!?
認個同類差不多得了,倒也不必這么熟吧。
時忘之緩緩坐起,對唐月容露出酒窩:“謝謝?!?
一周過后,就會迎來下一次評級。
所有人練同一首歌,同一個評級的學員在一個教室由導師分開教課。
不知道其他班怎么樣,不過d班一天下來被三個導師罵得沒脾氣。
導師走后,身旁15歲的練習生弟弟眼睛哭得紅紅的,時忘之輕輕拍拍他的肩膀:“沒事的,學舞速度有快有慢,小朋友加油?!?
“嗚嗚嗚,我好難受,好羨慕你,我也,想要你這樣的心態(tài)……”小朋友哭得更慘了,又不想被鏡頭拍到,恨不得腦袋縮到一臉淡定安慰自己的哥哥懷里。
“……沒事,情緒發(fā)泄出來也好,發(fā)泄完慢慢練。”其實時忘之想說,年齡大了臉皮夠厚就行。
“嗷嗚嗚好嗚嗚嗚嗚嗚哇——”
時忘之抽出紙巾給小朋友,讓他繼續(xù)埋頭痛哭。
再抬起頭就看到門邊的宓言。
“……”
宓言看到一屋子慘淡的面孔,附加一個在別人懷里哭得梨花帶雨的小練習生,猶豫著開口:“我們那邊扒完舞,想看你們這邊需不需要幫助……?”
時忘之無法動彈,對宓言說:“要,宓老師快來幫幫我們?!庇绕涫俏覒牙镞@個,please。
小朋友終于抬起頭抹眼淚,和其他人一起說:“要!”
舞蹈教學班再次開啟,宓言帶著d班過動作,一絲不茍指出每個人的問題,一輪下來每個人都面帶感激。
指導舞蹈白癡時忘之的時間格外長,長到不知不覺變成單人教學。
宓言的手在時忘之身上點過,不過極少會真正觸碰到皮膚,只是在他做大幅度動作沒站穩(wěn)時輕輕扶一下,然后很快移開。
就很紳士。
時忘之分心在腦海中感慨:“沒有對比就沒有傷害,宓老師真是我貼心懂事的好大兒?!?
12不解道:“為什么任務對象是好大兒?”
“因為對他感覺很親切,不是愛情那只能是親情了,你懂嗎,12?”
“不太懂?!?
“猜到你的回答了。你就知道我把他當好大兒,不會讓他委屈就對了?!?
12半信半疑。什么叫不是愛情?
幾天下來,時忘之集中注意力,很快把歌詞和動作記下大半。
至于標準程度和美感就聽天由命吧,不至于拉胯到被導演組認為消極比賽就行。
“不用謝,”宓言掃視一圈訓練室,“嗯?又只剩我們兩個了?”
時忘之看看表報時:“晚上九點。”
一個練舞狂和一個被迫練舞狂對視一眼,默契地沖去即將關(guān)門的食堂。
餐桌上,見宓言抬頭幾次欲言又止,時忘之吃完就去洗手間等人。