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無(wú)趣地嘖嘴，單清澄脫了手套直奔玄關(guān)，像溫文這種既悶騷又毒舌的人，也不知道是怎么生存到現(xiàn)在的。

“走了。”

“單老師明天見。”

單清澄冷冷的看著溫文頭也不回的背影，看看看，就知道看電視，小聲嘀咕道：“一點(diǎn)都不想跟你見。”

直到門關(guān)上，溫文嘴角的弧度愈發(fā)明朗。

外出深造的幾位教師回歸，單清澄正如溫文所說(shuō)那般，被調(diào)到了一個(gè)平行班中帶英語(yǔ)課，而沒多久溫文開始了為期一個(gè)星期的出差，據(jù)說(shuō)是去教育局開會(huì)，具體是什么無(wú)人得知，只知道她不在的期間學(xué)校由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

也許是所謂的四輪車獎(jiǎng)賞給了單清澄動(dòng)力，也許是她本就如此敬業(yè)，也許是因?yàn)闇匚牡恼J(rèn)可。總而言之，這一個(gè)月，單清澄帶領(lǐng)的班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谛】贾杏忻黠@的提高，這無(wú)疑是對(duì)她的付出最好的回報(bào)。

偶爾，單清澄也想在溫文面前炫耀自己的豐功偉績(jī)，然而見她忙于奔波只好作罷。看來(lái)校長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)，每個(gè)職業(yè)有每個(gè)職業(yè)的苦與樂、酸與甜。

一個(gè)月后的全省統(tǒng)一調(diào)考終于來(lái)臨，校方早早地隨機(jī)分配好每個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師，考生的考號(hào)也打散隨機(jī)分配。考前前一晚，單清澄早早的上床睡覺，為明天的奮戰(zhàn)做好充足的準(zhǔn)備。

所有教室中的監(jiān)視器全開，考生、監(jiān)考老師全部就位，鈴聲一響，校園陷入了沉靜。

一門課結(jié)束，辦公室涌滿了學(xué)生群，都在尋找老師想要校對(duì)答案，這似乎成了絕大部分學(xué)校的一種考后風(fēng)俗。

一連幾日考試下來(lái)，不僅學(xué)生們得以解放，老師們也松了口氣。他們等待考卷批改的漫長(zhǎng)時(shí)間，自然是重新開始新的教學(xué)。

溫文依舊每日神龍見首不見尾，匆匆一瞥就不見了蹤影，再去細(xì)問，又是出了校門。

單清澄過(guò)著自己悠閑的小資生活，偶爾有見到沈思遠(yuǎn)來(lái)接溫文，不過(guò)沒以前那么頻繁，大抵是怕耽誤她的工作吧。見他們倆能過(guò)得如此和睦，單清澄心里也是開心的，溫文確實(shí)找到了一個(gè)不錯(cuò)的歸宿。

然而成績(jī)下來(lái)的那天，單清澄怎么也沒想到溫文會(huì)怒發(fā)沖冠地從校外歸來(lái)。

她把自己關(guān)在辦公室里一早上沒出來(lái)，好不容易開了門卻是讓幾個(gè)學(xué)生去她辦公室一趟。其面色的難看，讓所有的教職工避而遠(yuǎn)之。隨后，她發(fā)了緊急通知下去要全體教職員工集合開會(huì)——因?yàn)椋⒄Z(yǔ)考試上出現(xiàn)了大量的作弊卷。

假如有兩三份卷子雷同可以勉強(qiáng)說(shuō)是巧合，那么幾十份卷子呢？

在省級(jí)調(diào)考出現(xiàn)這么大一個(gè)紕漏，簡(jiǎn)直是c高有史以來(lái)莫大的污點(diǎn)。

未發(fā)下去的英語(yǔ)考卷被重重地?cái)S在會(huì)議桌上，溫文陰沉著臉掃視會(huì)議室的每個(gè)角落，沒用麥克風(fēng)的聲音不大，卻字字鉆入人心，“今天的c高能打破歷來(lái)的記錄，我真不知道是該感謝在座的老師，還是在校的學(xué)生。”

會(huì)議室的教職員工面面相覷，雖然不知道具體事情，但是多多少少還是聽到了點(diǎn)風(fēng)聲，果然溫文下一句就說(shuō)：“我還真不知道我們的考生有自帶打印機(jī)功能，對(duì)的地方相同也就算了，一個(gè)單詞的拼寫錯(cuò)誤都能copy了十幾二十份還真的是相當(dāng)有水平。”

盡管溫文說(shuō)著冷笑話，可在場(chǎng)無(wú)人敢出大氣，他們心里都清楚，在監(jiān)視器和監(jiān)考老師的監(jiān)督下，大面積的作弊簡(jiǎn)直是在給他們一個(gè)響亮的耳光。

“當(dāng)然，我這說(shuō)的還是輕的。”溫文冷笑一聲，坐到椅子上用手背磨蹭下巴，眼眸陡然變得凌厲萬(wàn)分，“我也從不知道我們c高的老師如此熱心腸，也多才多藝，堪比智多星。考題都能猜得如此精準(zhǔn)，不去做神算手當(dāng)真是可惜。”

聞言，單清澄緊促眉頭，溫文話里的意思是有老師故意泄漏考題才導(dǎo)致學(xué)生作弊？

“你覺得呢，單老師？”

還沒等單清澄細(xì)想，就聽到溫文不溫不火的聲音點(diǎn)到自己的名字。她不可置信地望向溫文，開口道：“你懷疑我？”

“單老師帶領(lǐng)的班級(jí)英語(yǔ)是什么水平你心里最清楚不過(guò)，而且大家也有目共睹。我實(shí)在是無(wú)法理解你是在短期內(nèi)怎么辦到讓你們班的學(xué)生好幾個(gè)考高分，并且底下自帶許多復(fù)印機(jī)。”溫文面無(wú)表情的與她對(duì)視，鏗鏘有力的話語(yǔ)字字讓單清澄覺得猶如針刺。

“他們成績(jī)是有所提升，但是絕對(duì)還達(dá)不到溫校長(zhǎng)所言的那種高水平。”

“既然單老師都這么說(shuō)，我也不好再多說(shuō)什么，只是希望單老師回去能夠好好研究研究這些考卷。”溫文起身把卷子放到單清澄跟前，居高臨下的望了她一眼，清冷道，“散會(huì)！”

教職員陸續(xù)退場(chǎng)，溫文站直身體，回首席位拿了自己的東西要離開的時(shí)候，手腕被單清澄拉住，頭也不回的聽到她說(shuō)：“你認(rèn)為是我做的？還是你覺得我會(huì)因?yàn)槟闼^的獎(jiǎng)賞而耍手段去贏取？”

溫文面無(wú)表情的把她的手掰開，一言不發(fā)的看著單清澄，好半晌，單清澄自嘲地勾起嘴角，點(diǎn)了點(diǎn)頭抱著卷子離開，“溫大校長(zhǎng)真真是好領(lǐng)導(dǎo)。”

悠長(zhǎng)的嘆息聲在空蕩蕩的辦公室內(nèi)響起，溫文一臉深思的神情不知道在想些什么，她默默地把椅子推進(jìn)會(huì)議桌下，卻偶然發(fā)現(xiàn)單清澄的座位上有一串遺留的鑰匙。她回頭望了眼門口，無(wú)奈的把鑰匙放進(jìn)自己口袋，關(guān)了燈鎖上門。

并不是她想針對(duì)單清澄，也不是想找一個(gè)替死鬼，而是當(dāng)所有的矛頭都指向單清澄的時(shí)候，她無(wú)法假公濟(jì)私去包庇……即使她相信單清澄，可那又如何？就連在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的作弊學(xué)生，找來(lái)談話都異口同聲咬定是單清澄私下給他們補(bǔ)習(xí)的時(shí)候泄漏的考題，如果她今天不在會(huì)議中如此，由此放任下去，指不定學(xué)校里以訛傳訛把單清澄傳得有多么不堪入目。

雖然她是在會(huì)議室里讓單清澄難堪，但是也是保護(hù)她的一種行為……希望她能夠理解……