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桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。

花花世界成千上萬類，溫文對桃卻情有獨鐘。

她幼時家中庭院種植了一棵桃樹，自記事起，溫文便日夜與它相伴，玩耍、習字、飲食甚至白間休憩幾乎都在其左右。每每及夜就寢，溫文總會纏著長輩給她講述與桃有關的故事或傳說。隨著年齡的增長，溫文對桃的鐘愛不減反增，即便是更換居住位置，她也會絞盡腦汁植來一株桃花種下。

她至始至終都相信，每一株桃花都是前世長情之人所化，正如一首抒情詩中所描述“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣。佛于是把我化作一棵樹，長在你必經的路旁，陽光下慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望”。

時光流逝，如今年僅二十七的溫文已然做上了c市重點高中校長一席，新官上任的她不是做教學研究，而是著手校園綠化。在操場與教學樓的必經之路上，她下令把一塊荒置多年的泥地綠化成桃林，且工程細致到凡事皆近親力親為的程度，從移栽桃樹的挑選到種植區的布局，無不令知情教職人員咋舌。

今日是桃林完工的重要時刻，溫文在天將亮未亮之際便抵達校園，晨霧似淡白色的素紗在桃林枝桿中纏繞，朦朦朧朧，不由得欲上前觸摸。薄紗般輕柔的霧里，一道身影忽隱忽現，溫文腳步放輕走近，且見一妙齡女子手底墊著外套捧住一團黝黑的肉刺，低低溫柔細語：“我沒有敵意，放松讓我看看你的傷口。”

“你即使是說再多的話，它也聽不懂。”溫文清冷地提醒，然而音量不自覺地隨了面前女子的大小。

她循聲回頭，只不過匆匆一瞥便不再多看，生性敏銳的溫文捕捉到其間的疏離，正在腦海中回憶曾經是否得罪過她，便聽她平淡說了一番，才恍然大悟。

“擾人清夢，毀人小窩，又怎會在意它是否會愿意為我敞開心扉。”

溫文臉上浮現一抹別有深意的笑容，于情于理，似乎都是她不對在先，正如此女子所言那般，如果不是她執意趁著早春修建桃林，又怎會繞了刺猬的冬眠，讓它落得無家可歸的下場。

“帶辦公室來，我那有醫療箱。”溫文一貫命令的口吻道出，又覺不妥繼而多加解釋，“起霧能見度不高，就算它放松了你也未必能好好看它的傷口，帶去辦公室安置一會兒，它覺得安全了自然會伸展開來。”

女子沉默了片刻，似乎在猶豫溫文的提議是否可行，最后還是小心翼翼地把刺猬捧入懷中站起身。

溫文適時地退后幾步給她讓出空間，此時此刻才清清楚楚地看清她整個容顏。靈動的雙眸毫不掩蓋地透著一份疏離，挺直的鼻梁下柔軟的薄唇緊抿，中長的青絲隨意地被綰起。只著了一件素白長裙的她讓溫文微微斂眉，不假思索地褪下自己的西服為其披上，先行領路離開。

寂靜的校園使得溫文聽覺敏銳萬分，她走了幾步仍未聽聞有腳步聲跟上，才這半是無奈地回頭凝望。

卻見該女子仍站在桃林中，淺淺與自己相望，分明有些模糊的臉龐，溫文竟清晰地發現她臉上展現的一抹柔和的笑意，讓溫文的湖心漾起了一圈不大不小的漣漪。

“人面桃花相映紅”，不知怎的，溫文腦海里閃過這么一首詩。

再回神，她已信步迎來，溫文收斂好心思，鎮定自若地引路。在這早春的校園，兩位女子一前一后緩步而行，消失在教學樓的一角，徒留下室外朦朧一片的晨霧。

辦公室內，溫文只記得她是前段時間招進來的實習生，至于姓名，她根本沒有上心過，為了方便稱呼，還是開口做了詢問：“你的名字？”

“單清澄。”單清澄不慌不忙地捧著包裹著刺猬的外套放到茶幾上，聽見溫文又開口說了句“我”便接道，“我知道，你叫溫文，是c高歷來最年輕的女校長。我要來實習的地方，又怎么可能不去查c高的資料。”

溫文取來醫療箱放在單清澄觸手可及的位置，雙手交疊坐在她身側，拇指有意無意地敲打掌心，“生機紅綠清澄里，不待風來香滿池。”

“你是在跟我這英語老師，秀你的語文能力么？”單清澄俏皮一笑，歪著身體靠近溫文，眼眸漸漸變得深邃，“不過謝謝你對我名字的夸獎。”